思想政治教育论文3000字高考

1, 《刘少奇的反腐败思想》, 江西师大学报, 1999年第1期, 独著, 6500字2, 《刘少奇的经济伦理思想》, 江西社会科学, 1999年第2期, 独著, 6500字3, 《人的本质是劳动与社会性的统一》, 江西社会科学, 1999年第7期, 独著, 6000字4, 《青年学生价值观的“三性”特点》, 江西教育科研（核心期刊）, 1999年第4期, 第一作者, 6000字5, 《试论大学生社会化运行的动力机制》, 中国三峡出版社, 1999年7月, 独著, 7000字6, 《论高校学生宿舍管理》, 广西师大出版社, 1999年5月, 第一作者, 7000字7, 《刘少奇的教育伦理思想》, 理论导报, 1999年第11期, 独著, 3000字8, 《研究生的思想政治状况分析》, 新华出版社, 1999年12月, 独著, 4000字9, 《试论人文素质教育与师范教育的内在整合》, 新华出版社, 1999年12月, 独著, 6000字10, 《对高校思想政治工作状况的调查与思考》, 江西人民出版社, 1999年12月, 作者之一, 16000字11, 《当前研究生思想政治状况的主要特点及教育对策》, 江西人民出版社, 1999年12月, 作者之一, 10000字12, 《引导大学生树立正确的政治方向》, 江西人民出版社, 1999年12月, 执笔之一, 11000字13, 《试论思想政治教育是经济建设的“生命线”》, 江西高校出版社, 1999年12月, 独著, 6000字14, 《论实施素质教育的几个问题》, 中国电子音像出版社, 2000年, 第一作者, 7000字15, 《跨世纪大学生思想政治状况的主要特点及教育对策》, 华艺出版社, 2001年3月, 第一作者, 10000字16, 《江西大学生思想观念呈多样化趋势,》国内动态清样, 第2107期，2001年10月1日, 作者之一, 2000字17, 《构建面向21世纪的素质教育体系》, 江西教育科研（核心期刊）, 2001年第11期, 第二作者, 8000字18, 《论西方市场经济伦理思想的嬗变,》天府新论, 2002年第1期, 第二作者, 7000字19, 《集中力量，优化组合，建设高水平学科》, 中国高等教育, 2002年第3期, 第三作者, 8000字20, 《21世纪江西师范大学的学科建设》, 中国大学教学, 2002年第2/3期, 第三作者, 7000字21, 《论美育对学校道德教育的价值》, 江西教育科研, 2002年第12期, 第二作者, 7000字22, 《“三个代表”的伦理价值》, 中国特色社会主义研究(核心), 2003年第1期, 独著, 7000字23, 《欠发达地区高校研究生指导教师队伍建设的战略选择》, 江西师大学报, 2003年第2期, 第一作者, 8000字24, 《“三个代表”的伦理价值》, 《“三个代表”重要思想精义》, 中央文献出版社2003年11月, 独著, 7000字25, 《江西干部道德状况呈现“四强四弱”特点》, 内参选编（新华通讯社）, 2004年第6期, 第一作者, 3000字26, 《鲜明的“四强四弱”特点》, 江西内参（新华社江西分社）, 2004年第5期, 第一作者, 2000字27, 《构建体系 完善机制 强化自律》, 江西内参（新华社江西分社）, 2004年第5期, 第一作者, 2000字28, 《中国伦理学会第十次研讨会综述》, 中国人民大学学报, 2004年第4期, 第一作者, 2000字29, 《道德：经济发展的内驱力》, 道德与文明, 2005年第1期, 独著, 8000字30, 《弘扬中华民族精神》, 伦理学研究, 2005年第1期, 第一作者, 4000字31, 《论经济伦理主流》, 企业经济, 2005年第3期, 第一作者, 6300字32, 《中国古代生产伦理观》, 江西社会科学, 2005年第3期, 独著, 7000字

与世界其他和中国人均收入接近的发展中国家相比较,中国的贫困人口绝大多数集中在农村,这是中国贫困人口问题的最显著特征。而我国去年有2300万农民还没有解决温饱,贫困人口居世界第二位,仅次于印度。然而已经作为我国主要的扶贫模式的开发式扶贫模式是否依然是贫困者脱贫致富的“金钥匙”呢?这是一个值得置疑的问题。一对开发式扶贫的质疑开发式扶贫是一种全方位的扶贫模式。它针对不同的致贫因素,采取区域开发、信贷扶贫、以工代赈、科技扶贫等综合性措施,改变单纯的经济扶贫缺陷,并消除了贫困地区和贫困人口脱贫致富的资金、技术、基础设施等制约因素,促进贫困地区经济和社会的发展。开发式扶贫模式在政府的扶贫行动中还引入了市场机制,较好的实现了政府与市场的结合。开发式扶贫模式在实践中也取得了一定的成效,从1986年到1993年,我国农村贫困人口由25亿人减少到8000万人,到2000年,贫困人口已减少到3000万人。此时“扶勤不扶懒,造血不输血”成为扶贫工作的共识,开发式扶贫模式就成为脱贫致富的金钥匙。但是,当我们为中国贫困人口迅速脱贫而感到振奋的时候,2001年到2005年间,平均每年却只减少绝对贫困人口112万,其中在2

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