新疆大学学术期刊分类目录

新疆社会科学应该是属于cssci例如：CSSCI期刊《新疆社会科学》是把CSSCI放在前头。新疆社会科学详情如下：关于CSSCI：中文社会科学引文索引英文全称为“Chinese Social Sciences Citation Index”，缩写为CSSCI。用来检索中文社会科学领域的论文收录和文献被引用情况。“中文社会科学引文索引”（CSSCI）由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制而成，是国家、教育部重点课题攻关项目。CSSCI遵循文献计量学规律，采取定量与定性评价相结合的方法从全国2700余种中文人文社会科学学术性期刊中精选出学术性强、编辑规范的期刊作为来源期刊。目前收录包括法学、管理学、经济学、历史学、政治学等在内的25大类的500多种学术期刊，现已开发的CSSCI（1998—2009年）12年度数据，来源文献近100余万篇，引文文献600余万篇。

目前国内有7大核心期刊（或来源期刊）遴选体系：北京大学图书馆“中文核心期刊”南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。CN刊号标准格式是：CN XX-XXXX,其中前两位是各省、自治区、直辖市地区号,其中印有CN（HK/H）或CNXXX（HK）/NR/R这不是合法的国内统一刊号。格式中前两个XX代码如下：北京市天津市河北省山西省内蒙古自治区辽宁省吉林省黑龙江省上海市江苏省浙江省安徽省福建省江西省山东省河南省湖北省湖南省广东省广西壮族自治区海南省备用号备用号备用号重庆市四川省贵州省西藏自治区陕西省甘肃省青海省宁夏回族自治区新疆维吾尔自治区

211啊 ，老大 区部共建里前面的大学 很有钱的啊 。“区部共建”以来，自治区人民政府积极支持新疆大学加快学科调整，学校针对自治区新型工业化建设的需求，大力加强理工科特别是工科建设，逐步形成特色鲜明、结构合理、布局优化的学科体系。现有学科涉及哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、管理学等8大学科门类，涵盖了高级专门人才培养和科学研究的主要领域。在2005年国家第十批学位点审批中，我校新增7个博士点，其中工科博士点4个，结束自治区无工科博士点的历史。新增6个一级学科硕士点，12个二级学科硕士点，使博士点总数达到12个，一级学科硕士点达到6个，二级学科硕士点达到77个，实现了学科、学位点建设跨越式发展。2007年，我校新增4个博士后科研流动站，使博士后科研流动站达到7个，新增1个法律硕士（JM）专业学位点，使专业学位点达到3个。这为学校高层次人才培养和科学研究奠定了坚实的基矗目前，我校有2个国家级重点学科，7个自治区级重点学科；1个国家级人文社会科学重点研究基地；3个省部共建重点实验室，其中自治区与教育部共建实验室2个。 健全人才培养体系通过进一步更新教育思想和教育观念，全面改革教育教学管理，办学质量和效益不断提高，建立了本科、硕士、博士等多层次、较为完整的高等教育体系。学校现有21个学院，1个研究生院（筹），1个独立学院，1个教学研究部，4个教学实践中心，8个研究所；有各类在校学生25400余人，其中研究生2340人，普通本科生23000余人。80%以上的在校生按照应用型、工程技术型、复合型人才模式进行培养，使人才培养类型及结构更趋合理。 科学研究快速发展“十五期间”，学校共获得各类科研项目812项，经费达6718万元，比“九五”期间增长1倍。承担省部级以上项目344项，经费共计3929万元；获得省部级以上科研成果奖158项，鉴定成果133项，授权专利17项；出版学术著作161部；发表学术论文6510篇，其中三大检索系统收录学术论文447篇，核心期刊发表学术论文1135篇。获准科研项目数和经费数连续多年在全疆高校保持第一；主持和参加国家“973”项目各1项，其中，主持项目是“九五”期间西部地区唯一获准为首席科学家主持单位的项目；承担了6项国家“863”项目。形成了几个具有代表性的科技创新团队，新疆大学科技园作为重要的科技转化平台，2005年成为国家级大学科技园，截止2006年底，园区企业55个，获得授权专利67项，企业总收入5万元，上交税金1万元。建筑面积2万m2的科技企业孵化器大楼—“新疆科学大厦”将于今年10月竣工并投入使用。 师资建设成效显著在师资队伍建设方面，学校充分利用教育部“对口支援西部地区高等学校计划”和“援疆学科建设计划”，依托对口支援高校，采取进修、访学、攻读学位等方式，不断提高师资队伍的学历层次和教学科研水平；同时，积极发挥“西部少数民族骨干人才培养计划”的政策优势，加大少数民族教师培养力度。经过建设,学校师资队伍结构进一步优化，层次和素质明显提高，现有专任教师1680人，其中，正高级专业技术人员165人，副高级专业技术人员615人；硕士学位以上人员752人，其中博士学位人员152人；在职攻读博士、硕士学位人员395人；博士生导师62人，硕士生导师376人，享受国务院政府特殊津贴专家38人，国家有突出贡献的中青年专家3人，自治区优秀专家13人。 一本，211的重点院校 211 挺重要的，比如申请出国的话容易 国外承认