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隔世的童话
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致远……

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新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。模块化课程教学体系可分为四类:公共基础:毛泽东思想概论、邓小平理论与“三个代表”重要思想、哲学、德育、英语、文科高等数学、体育、计算机文化基础、计算机技术基础等课程。文化基础:基础写作、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、美学、外国文学等。专业基础:传播学、新闻学概论、外国新闻史、中国新闻史、安全导论等。专业课:新闻采访、新闻写作、报纸编辑学、广播采编、电视节目策划与制作、新闻摄影、电视摄像、网络新闻编辑、新闻伦理与法规、安全新闻、广告学等。拓展模块:新闻心理学、普通话正音、媒体与语言、播音与主持、广告设计、社交礼仪、应用文写作、论文写作、英语新闻写作、新闻专题报道、世界媒体现状研究、中外新闻名篇选读、媒介管理等。
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sjloveyuliqin

《新闻编辑与评论》是新闻学专业的学生学习新闻业务的必修课程。本课程具有一定的理论性,但更强调其实用价值。本课程融合了新闻学院的“新闻编辑”和“新闻评论”两大传统课程的主要内容,知识点涵盖媒介的定位、设计、新闻报道的策划与组织、稿件选择和修改、标题制作、版面设计、中国新闻评论的发展历史、评论的撰写等各领域。通过该课程的学习,学生将了解新闻编辑和评论工作的基本规律、原理和方法,全面理解和学会应用新闻编辑与评论领域的各项基本业务理论和操作方法,以适应现代新闻业务工作的需要。

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Jacksperoll

《新闻编辑与评论》是新闻学专业的学生学习新闻业务的必修课程。本课程具有一定的理论性,但更强调其实用价值。本课程融合了新闻学院的“新闻编辑”和“新闻评论”两大传统课程的主要内容,知识点涵盖媒介的定位、设计、新闻报道的策划与组织、稿件选择和修改、标题制作、版面设计、中国新闻评论的发展历史、评论的撰写等各领域。通过该课程的学习,学生将了解新闻编辑和评论工作的基本规律、原理和方法,全面理解和学会应用新闻编辑与评论领域的各项基本业务理论和操作方法,以适应现代新闻业务工作的需要。

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john123kong

新闻专业是一门研究新闻活动、新闻事业及新闻工作规律的科学。它是在新闻事业发展到一定规模之后产生的。和一些历史悠久的专业相比,新闻学虽然是比较年轻的学科,但由于它和大众生活有着密切的相关性,有着较为明显和突出的实用效果,并且又借助其本身追求新鲜、快捷、真实等特性及独有的创新精神,使这门学科得到了十分迅猛的发展。 新闻采编与制作专业的培养目标是培养学生掌握广播电视新闻采编专业的基本理论、基础知识,具备一定的新闻采访、写作、编辑、摄像以及广播电视节目策划和制作的基本技能,为辽北及辽宁省内外培养德、智、体全面发展的,可适应经济和社会发展需要的新闻采编人员。毕业后可以从事记者、编辑、主持人以及企事业单位宣传、公关等工作。  专业核心课程与主要实践环节:新闻理论、传播学、新闻心理学、社会学、计算机网络、新闻图片摄影、电视采访与写作、电视新闻摄像、电视新闻编辑、电视新闻节目及编排、摄录设备操作训练实践、电视编辑技艺实践、电视采访、写作技能与写作训练实践、计算机操作应用等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

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