Meow儿儿
可不娇气
美术论文的类别有很多,如:毕业论文、学位论文、学年论文、职称论文等等,面对众多的论文类别,相信很多同学都被绕晕,不知道该怎么写比较好,本文为大家带来了一份万能的“美术论文写作模板与技巧”,轻松解决美术论文怎么写这一难题。 一、美术论文怎么写——结构框架 1、总体框架 一篇完整的美术论文,大致包括这些部分:封面、题目、摘要及关键词、正文(绪论、主体、结论)、参考文献。比较长的论文(比如毕业论文),在正文之前要有目录。另外,还可以包括附录、致谢等几部分。 2、每部分的要点 (1)封面:内容一般居中,可以包括论文题目,作者姓名、学院、年级、学号等信息。 (2)题目:简明扼要地说明你要研究的问题是什么。 (3)摘要:是对论文的梗概性提炼,字数不宜太多。一般8000字的论文要求,摘要在300字以内。 (4)关键词:要能够涵盖论文的主题内容,一般3—5个,顺序一般按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。 (5)正文:一般包括绪论、主体、结论等几部分 ① 绪论:用来阐述论文的研究背景(在何种情况下决定研究这个问题)、研究目的(为什么要研究这个问题)、研究意义(研究出结论能对社会或者对具体某个人或事产生哪些价值)及研究方法。最好能将文献综述写进去(如果是比较短的论文,文献综述可以用几句话简略概括,不用一一列举哪年谁研究到了哪个水平。如果是毕业论文或者想在外面发表的比较长的论文,可以把每一个“前人”的研究成果一一概括性列举出来。但是文献综述也不要写得太细,不然论文查重也就是打假的时候这种疑似高度引用的内容可能会被查重系统标红,视为抄袭)。也可以在绪论中说明论文的整体结构。 ②主体:就是展开3W的过程啦。(牢记what、why、how。)包括“要解决什么问题”“为什么要解决这个问题”“怎么解决这个问题”,其中,怎么解决,是重中之重。你的论证过程是你的论文核心之所在。 ③结论:论证了那么多,有了什么结果呢,就在这里体现。 (6)参考文献:包括你参考以及引用的各种专着、期刊文章等。需要按照正确的格式罗列出来。 二、美术论文怎么写——写作步骤 1、确定论文题目。 论文写作首先需要解决的问题就是选择一个好的适合自己的论文题目。题目的选择需要结合个人的专业研究方向与手中已经拥有的想法。优先选择自己熟悉的内容与方向,可以节约时间与精力。研读大量与自己的论文题目相关的文献资料,勤思考多总结,保证其可行性。 2、列好提纲。 选好论文题目后,不要急于下笔,先整理一份论文提纲。列提纲时要作全方位的考量,多加思考。一定要找到属于自己的亮点,别人写过的东西都是陈词滥调不值得下笔,必须要有新意。根据论文题目整理好自己的写作思路,先主干后枝叶,论文才能如大树般稳固茂盛。 3、收集相关资料。 论文的重点在于论据能否支撑你的论点,证明其正确性、合理性。查阅相关的文献资料并加以整理,注意其可信度与权威性,才能使你的论文更具有说服力。将相关材料整合分析,从中汲取有价值的部分丰富自己的论文内容。在收集资料时一定要将其出处记录下来。 4、绪论与全文撰写。 事先做好计划安排,合理分配写作时间,才能高效率地完成论文。严格按照自己制定的计划进行写作,切勿拖沓,更不能中断。严格把握论文写作的标准与质量。 5、整理与修改。 完成全文的撰写后,根据相关格式要求进行格式修改。以“十年磨一剑”的严谨态度审视修改自己的论文,通读全篇,看能否说服自己。注意行文的思路与结构,乃至每一个标题、每一个段落、每一句话,每一个词。也可以请指导老师指出自己的论文的不足,加以修改。 以上就是“美术论文怎么写”的全部内容,希望大家看了以上内容,可以轻松写出高质量的美术论文。点击查看>>美术论文其他文章
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论幼儿民间美术教育的当代价值 中文摘要7-9Abstract9-10引言11-18 一、研究背景11-13 二、研究意义13 三、研究方法13-14 四、研究现状综述14-17 五、创新点17-18第一部分 概述18-27 一、民间美术18-23 (一) 概念18-19 (二) 基本特征19-20 (三) 民间美术的种类20-23 二、民间美术教育23-25 (一) 民间美术的传承沿革23-24 (二) 新时代的民间美术教育24-25 三、幼儿民间美术教育25-27 (一) 概念25 (二) 当代教育现状25-26 (三) 本研究视角26-27第二部分 审美能力提升价值27-34 一、民间美术的审美内涵27-30 (一) 民间美术从善之美27-28 (二) 民间美术稚朴之美28 (三) 民间美术造型之美28-29 (四) 民间美术色彩之美29-30 (五) 民间美术和谐之美30 二、提升幼儿审美能力30-34 (一) 欣赏民间美术促进幼儿感知美的能力30-31 (二) 理解民间美术促进幼儿鉴赏美的能力31-32 (三) 表现民间美术促进幼儿创造美的能力32-34第三部分 民族文化传承价值34-40 一、民间美术的文化内涵34-36 (一) 民间美术蕴含传统文化哲学观34-35 (二) 民间美术是传统文化的一种载体35-36 (三) 民间美术是一种物态传统文化36 二、向幼儿传承民族文化36-40 (一) 通过民间美术教育传承民族的物质文化37-38 (二) 通过民间美术教育传承民族的精神文化38-40第四部分 道德品质培养价值40-46 一、民间美术的道德内涵40-42 (一) 民间美术蕴含的德性伦理观40-41 (二) 民间美术题材的道德教化41-42 二、培养幼儿道德品质42-46 (一) 强化幼儿道德认知42 (二) 激发幼儿道德情感42-43 (三) 增强幼儿道德意志43-44 (四) 规范幼儿道德行为44-46第五部分 民族精神培育价值46-51 一、民间美术的民族精神内涵46-47 (一) 民族精神涵义46 (二) 民间美术中的民族精神46-47 二、培育幼儿民族精神47-51 (一) 欣赏民间美术作品激发幼儿民族自豪感47-48 (二) 理解民间美术含义增强幼儿民族认同感48-49 (三) 制作民间美术作品强化幼儿民族归属感49-51结语与建议51-52注释52-54参考文献54-58附录
论幼儿民间美术教育的当代价值 中文摘要7-9Abstract9-10引言11-18 一、研究背景11-13 二、研究意义13 三、研究方法13
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