教师阅读杂志怎么样

时下，许多教师写的论文，在杂志上发表，让教师想不通的是不但没有稿费，反而要支付费用。现在是知识付费时代，为什么有很多杂志要收取发表费用呢？这一点，我深有体会，在这七八年时间里，我总共发表各类教育文章论文五万多字，对于部分杂志发表收取费用的情况，十分明确，而且收取的费用越来越高。但也有许许多多的杂志还是有稿酬的，只是部分老师不知道而已。今天，我就来说说关于杂志收取费用这件事。一、纸质论文类杂志遭遇发展瓶颈，不得不收取费用：现代是互联网时代，人们的阅读发生了很大的转变，由过去的全靠纸质阅读时代转变为电子互联网阅读时代。这种阅读介质的改变，给部分纸质杂志带来巨大的冲击，尤其是论文类杂志。杂志的生存发展要靠读者的订阅，我们可以想象的到，十年前还有许多老师订阅论文类杂志阅读，现在有几个老师自愿订阅杂志来阅读？显然纸质杂志面临新的发展瓶颈，有许多杂志社没有办法只好关门，但是还有一部分杂志是有市场的，就是有教师发表论文，就必然存活，那就是要收取一定的费用才能给杂志社带来“面包”。所以这些杂志的出发点就是完全不靠读者订阅，只靠发表者的费用就可以生活。二、发表论文的功利性增强，商家以此赚钱：基层大多数老师发表论文带有很强的功利性，要么评职称，要么评骨干优秀者占很大比例。尤其是过去一段时间里，评职称唯论文至上，这就让论文类杂志高兴坏了，就是发表的教师出多少钱，都会发表的，因为论文就把教师死死的挡在那里。再者商家利用教师的这一心态满足了教师的某种目的，教师也愿意出这个钱，这是双方共赢的事情。我曾经看到过一家杂志社两年前刚刚开始，发表一篇论文收费500，占用一个版面，相对来说，价格便宜，后来由于发表的老师增多，他们就不断的涨价，变为700一个版面，到今年已经变成了1000元一个版面，不断的涨价。还有许多“老牌”杂志收费更加疯狂。三、发表论文的人数过多，杂志社不怕没有市场：基层的许多教师要评职称，骨干、优秀都规定要有论文，这是基础。而且有许多教师是这样的想法，发表论文比其他条件要容易满足的多，论文只要交钱就OK了，但是其他方面呢，一节公开课有多少老师竞争，教学成绩的提高需要付出多少的血汗还不一定取得。所以，大多数老师就选择了发表论文，交点钱没有关系，但自己的问题得到了解决。杂志社也瞄准了教师们的这种心态，需要发表的人数非常多，就是把价格抬的再高，老师也要发表的。这就是为什么论文发表要收取版面费的原因，这样的局面导致许多不好的事发生，比如收费论文大都没有多少价值，还会造成论文学术不端现象发生，只要交费就能解决的问题，都不是大问题。让许多老师没有这方面的论文水平，可以用钱代写代发，这点非常不好。

《教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记，由海南省出版社出版的大型教育类学术理论期刊（半月刊），国内外公开发行。国际标准刊号:ISSN 1674-120X,国内统一刊号:CN46-1072∕G4, 邮发代号：42-351。 主要栏目有：“教育理论”、“德育教育”、“教学改革”、“经济与管理、“教育技术”、“教学评估”、“名校与名师”、“教育信息”、“人文与社会”等。 《教师》杂志为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物，为广大中小学教师中级、高级、特级，高校教师副高、正高职称评定硬件材料，同时为高校研究生论文答辩硬件材料。

我最喜欢的一刊是，它一到暑假就会出一个合订本，超厚的那种，有一本是专写星座的，讲了12个星座的12个故事，很喜欢很喜欢，尤其是我的狮子座啦。那个时候我每个月最高兴的就是月初邮递员送来杂志！我真的很喜欢这本杂志的，觉得会比其他言情杂志要好很多，很适合青少年读，我觉得尤其是初中生。不过初三之后就没有再看过了，不知道现在状况怎么样。但真的很感谢这本杂志！今年暑假在家翻书柜的时候发现我的一厚摞杂志都不见了。或许是卖了，我也不记得了。有点舍不得。矫情得觉得，那摞杂志就是我的青春啊。

杂志评职称管不管用，就要看当地的要求了。因为有的杂志在有的地区是进了黑名单的。当然，如果发核心。那是肯定能用了。