武汉理工大学课程论文,大作业专用纸电子版

欧建圣武汉工程职业技术学院计算机网络教研室副教授，教研室主任研究方向：计算机网络技术及网络数据库应用。主讲课程：PASCAL语言程序设计、数据结构、数据库原理与应用、计算机网络技术等。主要成果：自主开发或主要参与开发了武钢质检中心热轧站计算机网络系统、武钢大型厂轧钢孔型计算机辅助设计、黄石大冶钢厂PLC调试、学生学费管理系统等，其中部分项目为企业创造经济效益数百万元。先后发表论文十多篇，其中《运用AUTOCAD绘制轧钢孔型图》在大型学术年会上交流并收入论文集，获武钢公司科技论文二等奖，《Java语言程序设计重点难点剖析及对策》获武钢公司科技论文三等奖。由于教学科研方面成绩突出受到学校和上级部门表彰：先后多次被武钢公司评为科技先进个人、优秀教师，学院科技先进标兵。胡人侃武汉工程职业技术学院电气自动化教研室副教授、教研室主任曾在武钢热轧厂电气车间从事过多年的自动控制生产的运行和维护工作。是一位具有电气工程师和自动控制副教授两类技术职称的双师型教师。从教20年，教学经验丰富，主要承担电工原理、电子技术、数字电路、电力电子变流技术、可编程控制器、自动检测技术、单片机原理及应用等课程的教学任务。在教学中为人师表，从严治教，并能针对高职学生的特点，理论联系实际的传授知识，有较强的教学能力。授课时中心思想突出，语言流畅且风趣幽默。因平时注重教育心理学方面的研究，胡老师善于把握学生的心理，并将之运用到实际的教学中，深受学生的欢迎。主要成果：自主开发或主要参与开发了电锯自动控制系统、电机参数测试仪、钢管在线自动测长系统、粮库温湿度自动检测系统等。赵海廷武汉工程职业技术学院计算机应用教研室教授主要成果：《难点分散和难度降解教学方法研究》获湖北省高等院校2005年度教学改革成果三等奖。主讲课程：C语言程序设计、C++语言程序设计、VB语言程序设计、Java语言程序设计、计算机组成原理、单片机原理、网络技术等。教材编写：编写出版了《汉化TurboC程序设计》、《C语言程序设计》、《Java语言程序设计》、《C++程序设计基础》等10余本约4000千字的专业教材（分别由电子工业出版社、人民邮电出版社、武汉大学出版社和科学出版社出版）。其中主编的《C++程序设计基础》（376千字　ISBN7-03-016126-2）和《C++程序设计基础导学》（300千字ISBN7-03-016739-2）为“十一五”规划教材。论文发表：在各级刊物上发表的论文20余篇（约120千字），其代表作有《关于Java语言中方法之间数据传递的探讨》、《自学习技术的实现》、《Java语言变量作用域的探讨》、《进程、线程和纤程》、《C++的模板及其应用》、《难点分散和难度降解教学方法探讨》先后荣获武汉市学科带头人（享受市津贴）、武汉市优秀教师、武钢集团公司专业技术带头人（享受武钢津贴）、武钢集团公司优秀科技工作者、武钢优秀教师等荣誉称号。 学院十分重视科技工作和学术交流活动，“十一五”以来，学院的科技成果十分显著。完成国家自然科学基金资助的课题2项、省部级立项的课题9项、武钢的重点科研和技术攻关课题60项；为武钢各二级厂矿提供科技服务项目和科技攻关项目150项；教职工在公开刊物上发表论文500多篇、出版专著10余部、编辑出版教材20余套；主办公开发行的学术刊物《武汉工程职业技术学院学报》（ISSN1671-3524/CN42-1652/Z）和院内刊物《职业教育与培训》。学院建立了广泛的校际联系，与国内的清华大学继续教育学院、北京科技大学、武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学等知名大学保持着校际往来和学术交流；是国际继续工程教育协会（IACEE）团体会员单位，中国继续工程教育协会理事单位，中国金属学会继续教育委员会常务委员单位，湖北省继续工程教育协会副理事长单位，武汉市继续工程教育协会企业委员会秘书长单位，全国冶金教育学会高职专门委员会副理事长单位等；与美国“美中成人高校学术交流协会”、加拿大管理学院、ACC学院、芬兰赫尔辛基大学德波里终身教育学院等建立了合作关系。

我只能在PPT使用技巧上给予帮助，成品就没有了！不好意思。

我是武汉理工大学土建学院大三学生。这个问题可能回答的不是很全面，因为学校的教授太多了，我也不能每个教授的课都去蹭蹭。首先，大一上学期的高等数学课，首推彭茹，一位和蔼可亲的女教授，每次上课的板书都是工工整整，而且从来不用多媒体，每一个字都是一笔一划的在黑板上写出来，思路清晰，通俗易懂。第二位，推荐中国近代史纲要的柯育芳教授，已公开发表的论著共计约380万字，柯教授稍稍带一些口音，讲课风趣幽默，经常是在课堂上将我们逗的哈哈大笑，现在回想起来脑海中还浮现着柯教授的一句口头禅“kuo老师说过”，可能我这么说有些苍白，有机会去蹭一次课就知道这句话的笑点在哪里了。第三位，推荐理学院的陈盛双教授讲授的概率论，陈教授是一位神秘的中年男子，讲课风趣幽默，相对于柯教授是有过之而无不及，虽然陈教授身材较为瘦小，但是讲起课来慷慨激昂，听他的课会自然而然的被带入课堂，丝毫不会走神，毫不夸张的说，两节每节45分钟的课一转眼就过去了。第四位也是最后一位，我要推荐武汉理工大学有名的美女老师-刘喆老师，我大二上学期选修了她的选修课，当然，大部分人都是慕名而来的。闻名不如一见，完完全全的气质型，讲起课来温文尔雅，上课就是一种享受啊。这四位老师都是我蹭过课的老师，亲身体会，望采纳。

你好，我是武汉理工大学汽车学院大三的一名学生，总结自己大学这几年，修过很多优秀老师的课，当然他们也都是老教授哈！在这里给大家推荐几个不能错过的教授，因为他们的课真的是非常的精彩。第一位是我大一时候的工图老师，她叫赵奇平，她能教我们也是机缘巧合，因为本来她是机电的老师，后来却教到我们了。她讲课很严谨，但是也很有趣，上课前总是比我们先到，跟我们谈天说地，那时候才大一，以为老师都是那么好，可是后来才知道，像她那么在意学生的老师并不是那么多。她虽然是个老师，可是在机电学院却有着很高的声誉，先后完成纵、横向多个课题。在那一年的工图学习当中，我们班取得了优异的成绩，很大一部分原因是因为她对我们非常细致，他说工科学生就是要学会细心的处理工程问题。所以说强烈推荐这位工图老师，希望她一切都好。第二位是汽车学院的过学迅老师，他是我们的汽车构造老师，七十多的老教授了，可是却是汽车学院学术的代表。在课堂上经常会给我们普及一些课外的知识，当然全都是关于汽车的，在我们进行课程学习时，也能学到一些汽车领域的其他东西。后来才知道，他是博士生导师，带过很多博士，凡是想报考我们学校的，首选都是他，可见他的影响力有多么强。第三位是我们机械原理的老师，她叫陈晓岑，是机电学院的教授，特别和蔼可亲的一个人，关注我们的课堂，也会很关注我们的学习情况。她的课很生动有趣，虽然是机械原理课程，她讲出来却让我们不那么难理解。同时，在做课设时，也尽量让我们多思考，找到更多具有创新性的设计。最后祝愿陈老师永远都是一个女神。

刘喆教授的合理定位与职业选择。刘喆老师真的炒鸡nice，漂亮温柔，气质满分，课堂上主要是讲授关于我们自身的一个定位，包括在家庭中的身份、社会上的身份等等，今后的职业规划，这些似乎有点遥远，但其实在大学初是要明确下来的，这样大学才能有目标，不然浑浑噩噩最后毕业很难受。刘喆老师在课堂上更多的是激发我们去思考自我，自己究竟是要从事什么职业，同时也会教我们一些方法，比如面试中的无领导小组讨论等等，当时课堂上还分组模拟了无领导小组讨论，对于没有任何这种经验的人收获还是很大的，有一节课还请了武大的一位教授为我们讲了一些找实习、工作等的方法（下面是当时上课拍的图片，有点模糊）所以说上刘喆老师的课算是一种享受了，结课后这种要为自己定下规划的思想一直延续到现在，虽然我现在还是不太明确，但也有了大致的人生方向，所以说还是要去蹭这节课的，日后真的收获满满，人生有目标生活才有意义呀，而且在之后的生活中碰到职业生涯的砍也是可以联系刘喆老师的。还有郭敏刚老师的户外生存拓展。理论课主要讲一些户外求生技巧，比如沙漠，森林等等，也会放一些户外求生节目的视频，对于以后户外环境旅游还是有用的，包括一些救生等等。户外实践课会做一些很有意思的小游戏，拔河、两人三足、扔沙包等等，还有小组分工拍一些有趣的集体照，最后还会去武大爬山，能很好地放松自己，老师人也很nice，有时还会带着儿子来课上一起玩（下面是课上在吹气球）还有其他的一些教授的课也是很值得去听一听，时间充裕何乐而不为呢。希望我的回答能对你有所帮助。