云南大学法律评论文章怎么写的

知识产权法（一）论文类1、知识产权人权：后TRIPS时代的知识产权国际保护，《法律科学》2005年第5期。2、试论高科技环境下民法基本原则功能的发挥，《华东政法学院学报》2005年第6期。3、反不正当竞争中知识产权私法与公法保护的协调，《知识产权》2005年第6期。4、传统知识法律保护的基础问题探析，《法商研究》2006年第1期。5、反思知识产权国际保护的当前任务，《电子知识产权》2006年第1期。6、危机与对策：生物技术发展对遗传资源保护的挑战，《华中科技大学学报（社科版）》2006年第1期。7、试论请求权与法律关系的关系，《华南理工大学学报（社科版）》2006年第2期。8、知识产权请求权功能的解析与展开，《烟台大学学报（哲社版）》2006年第1期。9、情势变更原则的具体化：论给付负担过重规则的适用，《烟台大学学报（哲社版）》已采稿，将与上篇文章隔期发表。10、知识产权与反不正当竞争中的利益衡量，《云南大学学报法学版》2005年第1期。11、知识产权法在民法中的地位分析，《东吴法学》2005年秋季刊，法律出版社出版。12、试论反不正当竞争法对知识产权的兜底保护，《法商研究》2003年第3期；该文被《人大复印报刊资料?民商法》2003年第8期转载。13、特许经营权：一项独立的财产权，《华中科技大学学报（社科版）》2003年第5期。14、基因资源知识产权保护中的权利滥用限制问题，《电子知识产权》2003年第12期。15、立法的解读?深入研究的导向——读谢铭洋、古清华等的〈营业秘密法解读〉，《电子知识产权》2004年第5期。16、论数字版权侵权的防范与救济，《侵权司法对策》第3辑，吉林人民出版社2003年版。17、高新技术条件下著作权法基础理论的发展——以利益争夺为表征，载《岳麓法学评论》第5辑，湖南大学出版社2003年版。18、债权社会化问题探析，《云南大学学报法学版》2003年第2期。19、论授权行为制度之构建，《法律与社会》2002年第6期。20、试论配偶权制度的构建，《中华女子学院学报》2001年第2期。（二）著作类1、《知识产权请求权研究——兼以反不正当竞争为考察对象》，专著，北京大学出版社2005年6月出版。2、《知识产权基本问题研究》，中国人民大学出版社2005年3月出版，撰写第5编。3、《高新技术发展与民法制度创新》，中国人民大学出版社2003年9月出版，撰写第1、6章。4、《走向知识经济时代的知识产权法》，法律出版社2002年10月出版，撰写第3、6、9、11章。5、《无形财产权制度研究》，法律出版社2001年9月出版，撰写第22章；法律出版社2005年2月再版，撰写第8、24章。6、《WTO与知识产权国际保护问题研究》，法律出版社即将出版，撰写第1章。

用思考，良心和勇气去追求正义　　前段时间，最能反映我们现行司法体制的弊端消息莫过于下面这一则：　　一场审判中的所有人———辩方律师、公诉人、审判长、主审方法院院长都持无罪意见，但受审者周澄最终获刑5年。在周澄刑满出狱之后，完全出于偶然，他得到了一套与案件 审判有关的案卷副本。这套案卷副本显示：当年决定他命运的那场审判竟是“上面要判几年就是几年”。(12月7日《中国青年报》)　　这则消息一出来，评论如潮，人们纷纷对现行的司法体制进行反思。是的，法官除了法律无上司，但今天我们的法院却是人、财、物都控制在地方政府手中，而司法改革讨论了多年，并没有取得实质性进展。问题是，即使在这样的司法体制下，法官就有权作出违背法律的判决吗？法官能用这样一条理由来为自己开脱责任吗？因此，对于这一问题，我们还必须进行更深层次的思考。　　从社会学意义上讲，人虽然是一个个社会组织的成员，但仍然没有摆脱我们首先是一个人，一个应当具有良心和道德、正义感的人这一事实本身。同样，作为一个政府公务员、司法者，首先是一个社会意义上的人，然后才是国家机器中的一份子。作为公务员、司法者，是否仅仅按照指令行事，还是通过独立的思考作出符合法律意志的结论，并拒绝执行公然违背法律意志的命令，这深刻地考验着每个公务员与司法者的思考能力、良心与勇气。　　在周澄挪用公款案中，原本溪市平山区检察院起诉科科长滕俭秋对此案提起了公诉，今天周澄案的申诉状也出自她的手。她解释道：“不是说我不在位了，我就说周澄无罪，即便是当时，我也明白无误地持无罪的观点。但是上面定了调子，说只要证据搞好就行，我们也只好尽量往有罪上*。”同样，在审判中，据知情人士讲，上面非要判，而司法机关则认为无罪，但顶不住上面的压力。知情人士讲，这些讨论已全部记录在案。所以，因为上面要定周的罪，滕俭秋就往有罪上*提起了公诉，而法院从院长到审判员也就以有罪进行判决，尽管他们都认为周无罪。由此可以看出这是什么样的逻辑。　　有鉴于公务员服从法律而不是上司命令的重要性，《公务员法》第五十四条特别作出规定：公务员执行公务时，认为上级的决定或者命令有错误的，可以向上级提出改正或者撤销该决定或者命令的意见；上级不改变该决定或者命令，或者要求立即执行的，公务员应当执行该决定或者命令，执行的后果由上级负责，公务员不承担责任；但是，公务员执行明显违法的决定或者命令的，应当依法承担相应的责任。　　显然，仅仅《公务员法》这一条规定并不能保证公务员、司法者在执行公务与司法活动中可以免除职务变动与失去职位之忧，司法体制的改革必须提上议事日程。　　早在19世纪德国法学家耶林谆谆告诫我们“为权利而斗争”!权利不是一天能得到的，每个人的正义行动会将涓涓细流汇成奔腾的大江，因此，每个人必须牢记，没有经过思考的生活不值得过，司法者、公务员必须用思考、良心与勇气来追求正义！

回答 您好，如写网评文章一、认识网评 网评:是对当前发生的新闻、新闻中的事实、新闻中表现出的及其隐藏的问题,发表的个人或集体的见解,或者归纳、整理出新的结论或观点。 认识网评,解决以下三个问题(一)写谁看? 要让网民乐意接受你传播的知识,认同你的见解和观点,研究网民的心理尤为重要。误区:搞错网评的受众,把网评写成工作文稿… 如,以下标题: 选用年轻干部应有“三个度” 基层服务型党组织建设有“三忌”(二)为何而写? 1、引导作用 引导网民对一个事件的理性对待,进而有效引导社会舆论,主要是正面的引导。 一般的写法:新闻+评论(既对新闻事件的摘要+你对事件的看法、观点) 如:新学风破除干部作 请问还有什么可以帮助到您的吗？我会尽全力为你服务的。 提问 您还没说完呀 回答 二)为何而写?1、引导作用 引导网民对一个事件的理性对待,进而有效引导社会舆论,主要是正面的引导。 一般的写法:新闻+评论(既对新闻事件的摘要+你对事件的看法、观点) 如:新学风破除干部作风积弊 日前,中共中央组织部印发《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规 定》,要求各地区各部门按照中央“八项规定”精神,进一步加强学员管理、切实改进干部教育培训学风。(据3月18日新华网)规定是针对目前所存在的学风问题对症下药,采取有效举措,破除学风上的弊病,引领党员干部求真务实,树立新学风、新作风。改进学风大到关系到一个民族的进步、一个国家的发展,小到一个干部的作风、一个党员的行为习惯。培训学习时领导干部文稿由秘书代劳,以“同学”名义互请吃喝、互请旅游等将严重败坏干部作风,甚至败坏党风。 2、维护作用 寻找官方舆论场与民间舆论场的结合点主要是正面引导网民正确看待、认识国家所做出的决定、出台的政策,维护国家地方的形象。 四川省十项规定,让务虚之风无处藏身近日,四川省委省政府出台转变作风的十项规定,对改进调查研究、联系帮助基层、精简会议活动、精简文件简报。范出访活动、改进新闻报道、严格文 表、简化接待工作、改进安保工作 勤俭节约十个方面进行了规定,十分享截屏中无一不体现着求真务实,勤俭节约的务实新风。(据1月15日,天府早报)自中央的八项规定出台以来,四川省委省政府积极响应中央号召,出台切实改进文风会风,转变作风的十项规定,涉及范围广、涉及内容细,彰显出切实转变作风的坚决之心,把作风转变进行到底,让务虚之风无处藏身!求真务实的工作作风和真抓实干的工作态度,是确保全面建成小康社会的重要法宝。 空谈误国,实干兴邦。四川省委省政府此次出台十项规定,让各级领导干部带头转变作风,从办公室走出来,从会议中走出来,从不必要的应酬中走出来,从空谈中走出来,从务虚中走出来,深入到基层去,到群众中去,真正做到为为民履职、为民尽职,真真实实地当好人民的公仆。转变作风,不仅需要领导作表率,也需要一般干部见行动,坚信,在领导干部的带头示范和一般干别的切实行动中,四川省的这场作风转变之风,将会刮到全省的每一个角落,让漂浮之风、务实之风无处安身,让务实之风越刮越猛。3、宣传教育作用 网民很难看懂的书面化的法律条文和政策文件网络评论往往能够通过解疑释惑的方式为网民进行政策解读。要求语言上要平和、朴实,多使用网言网语 要写大家都能够看得 、愿意读的文章。 希望可以帮助到您!祝您生活愉快!如果您觉得对您有帮助的话,请辛苦动下手指头点下赞哦!谢谢~ 更多25条 