陇东学院论文

1、《抗战时期陕甘宁边区的农村经济研究》，《近代史研究》，2001年第2期。2、《抗战时期陕甘宁边区的农贷》，《抗日战争研究》，1999年第4期。3、《抗战时期陕甘宁边区税收问题研究》，《中国经济史研究》，2001年第4期。4、《左宗棠与开发甘肃》，《兰州大学学报》，2002年第6期。5、《论抗日战争时期陕甘宁边区的工业建设》，《西北师大学报》，1997年第2期。6、《论抗战时期陕甘宁边区的农业政策》，《西北师大学报》，1999年第5期。7、《论陕甘宁边区征购地主土地条例草案》，《西北师大学报》，2000年第6期。8、《论陕甘宁边区的土地政策和土地立法》，《西北师大学报》，2001年第6期。9、《山城堡战役简论》，《甘肃社会科学》，1996年第6期。10、《抗战时期陕甘宁边区对可耕地的开发和利用》，《甘肃社会科学》，1999年第1期。11、《论陕甘宁抗日根据地的合作社》，《甘肃理论学刊》，1998年第6期。12、《八十年代以来庆阳古代史研究进展综述》（合著），《西北史地》，1997年第6期。13、《论抗战时期陕甘宁边区的私营资本主义工业》，《固原师专学报》，1998年第2期。14、《论抗战时期陕甘宁边区经济发展的三个阶段》，《固原师专学报》，1999年第5期。15、《抗战时期陕甘宁边区的纺织业》，《甘肃高师学报》，1996年第3期。16、《抗日战争时期陕甘宁边区的交通运输业》，《甘肃高师学报》，2001年第6期。17、《左宗棠对近代甘肃生态环境的建设与保护》，《甘肃教育学院学报》，2001年第6期。18、《坚持教育创新努力实现陇东学院跨越式发展》，《陇东学院学报》，2004年第1期。19、《坚持科学发展观，推动陇东学院全面协调可持续发展》，《陇东学院学报》，2004年第6期。20、《以科学发展观为指导，努力提高教育教学质量和办学水平》，《陇东学院学报》，2007年第1期。21、《以科学发展观统领学校教学工作的全局》，《陇东学院学报》，2004年第1期。22、《全面贯彻落实科学发展观，大力推进应用型本科人才培养》，《陇东学院学报》，2010年第1期。

陇东学院坐落在具有悠久历史文化和光荣革命传统的革命老区庆阳市，其前身是1978年12月经国务院批准成立的庆阳师范高等专科学校，2003年4月经教育部批准升格为本科层次的普通高校。经过多年建设，学院已发展成为以师范教育为主体，具有多学科、多层次、多种办学模式的新型普通本科院校。 学院现占地面积1200余亩，校舍建筑面积24万多平方米，固定资产总值428亿元。建有两个校区，校本部占地面积218亩，新校区占地面积1000余亩。现有普通在校学生8286人，各类成人学生4000余人。有继续教育学院、中文、历史、英语、数学、物理、化学、政法经管、体育、美术、音乐、教育、计算机科学、教育技术、农学、园林、生命科学、建筑工程系、政治理论教学部等19个教学院、系、部，72个专业，其中本科专业23个，专科专业49个。设有农业科学、教育科学、陇东文化、区域经济与社会发展、陇东资源生物、应用化学、园艺、陇东历史与社会发展等9个研究所和科技与成果转化推广中心。 学院教学设施完备。现有物理、化学、生命科学、计算机、心理测试、教育技术、旱作农业等13个综合实验室，建有电教中心、网络中心、计算机中心、语言教学中心等校内教学实践场所和一批校外实习基地。建成了覆盖全校的计算机信息网络，并与Internet、中国教育科研网等主干网络联通。教学仪器设备总值3560万元。建有图书情报网、英语教学无线传播系统和校园闭路电视系统，图书馆藏书49万册，中外文学术期刊1000余种。校园环境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，先后荣获“全国部门绿化400佳单位”和“全国绿化模范单位”，是孕育桃李、读书治学的理想园地。 学院师资力量雄厚。现有教职工772人，其中专任教师421人。专任教师中有教授17人，兼职教授33人，副教授121人，享受国务院津贴的专家5人，省政府津贴的专家2人，外籍教师5人，有硕士学位以上教师和在读研究生教师122人。先后有2名教师获“全国优秀教师”称号，9名教师获“曾宪梓教育基金奖”，8名教师获甘肃省“青年教师成才奖”，16名教师获甘肃省“园丁奖”，19名教师获甘肃省思想政治工作先进个人及精神文明先进个人奖。 学院学术特色鲜明。先后在省级以上刊物发表各类学术论文4785篇，其中在SCI发表10余篇，出版各类学术专著117部，主编和参编各类教材80部。尤其在陇东文化、老区历史、农业科学、生物资源、语言文字、天体物理、区域经济研究等方面取得了较大成果，形成了鲜明的地方特色和比较优势。先后承担并完成国家和省市科研项目496项，有96项科研成果通过省级以上鉴定，40项成果获省部级以上奖励，109项成果获省教育厅奖励。其中有2项小麦品种获全国科学大会奖，1项小麦品种通过国家品种审定。 学院牢固树立“以人为本、人才强校”的办学理念，坚持为全省基础教育和地方经济社会发展服务，形成了勤奋、文明、求实、创新的优良校风，已发展成为陇东及周边地区重要的师资和各类应用人才培养中心，培养合格中学师资及各类应用人才21000余名，为甘肃基础教育，尤其是陇东地区科教文化事业和经济社会发展做出了应有贡献。 面对新的发展机遇，学院制定了“两步走”的发展战略，即第一步，用四年的时间通过本科教学工作水平评估；第二步，再用十五年左右的时间，把学院建设成为特色明显、优势突出，在省内外有一定影响的综合性陇东大学。麻烦采纳，谢谢!