黑暗中的精灵88
考小拉考小花
《学语文之友》栏目特色【群文会客厅】贯穿“群文阅读”理念,生发新鲜的群文议题,对语文阅读教学进行补充,培养小读者的多元思维。同时辅以阅读单,便于师生检测阅读效果。【生活拼图馆】以生活语文、实用语文为指导,图文互补,培养小读者的非连续性文本阅读能力,从碎片化信息中提取、整合关键信息的能力。【古诗乐游园】每期从一首古诗出发,跨学科融合,发展小读者的发散性思维,趣学古诗、探索世界两不误。《群文阅读 语文新课程1+X读本》 这套“1+X”语文素养读本。议题紧密结合统编《语文》教材,文本更优化,更有结构化特色,配套教学资源(教案、PPT、教学设计)导学手册(小学1-6年级)也更加丰富完善,做到了便学利教。
虫虫殿下
方法一:碎片化阅读时,及时收藏素材收藏是积累素材最容易的一种方式,毫不费力,一秒就能搞定。我很喜欢利用碎片化阅读来积累素材,平时在阅读公众号、翻朋友圈的时候,如果看到好内容都会立马点收藏,然后转发到我的印象笔记素材库里面。这样我在写文章要用素材的时候,就可以在我的印象笔记的素材库里面去找有没有相应的素材可用。其实,很多人不知道还有一个非常好用的收藏素材的地方,就是微信的收藏功能。我们在网上看的很多东西,都可以直接收藏在微信里;方法二:阅读书籍时,做好金句摘抄我们平时在看文章、读书、聊天、听课的时候,经常会被其中的一句话、一个观点击中,这个时候,一定要及时把这些触动到我们的句子摘抄下来。方法三:随时记录灵感,坚持写读书笔记前面2种方法都是来自其他人提供的素材,其实我们还可以有意识的去积累自己的素材。我们平时看文章、读书、聊天、听课时,也在一刻不停地思考,脑子里会闪现很多写作灵感、有意思的想法、不一样的思考角度,或者会突然想到标题可以怎样写、选题可以怎样做、策划活动的时候可以怎样,等等。
首先要抓住作文的中心内容,根据题目决定文章中心思想或者论点是什么。作文开头,抓住读者心理。然后利用相关素材进行书写或者论证,一般可以从正反两方面论证。尽量不要举
阅读是人类获得信息与知识的重 要手段。从阅读史前洞穴岩画到阅读甲骨、竹简、帛丝,到阅读书报、杂志,到阅读多媒体,人类的阅读活动伴随在人类文明史发展的每一个阶段中
为什么要告诉你?
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碎片化阅读的好处 通过短信、电子书、网络等电子终端接收器进行的不完整的,断断续续的阅读模式。 特点:海量信息时的一切信息、只是唾手可得,阅读显得如