苏州科技大学毕业论文格式字体

我想填的，不错，同学说比文正好点。其前身为苏州大学职业技术学院）成立于1997年，是苏州大学的二级学院。2002年1月由原公办二级学院改为公有民办二级学院。2003年11月学院正式更名为苏州大学应用技术学院；2005年5月按照教育部2003（8）号文件精神，由苏州大学申办，经国家教育部批准为新机制、新模式举办的本科二级学院——独立学院。学院位于中国第一水乡——昆山周庄古镇旅游区西北2公里处，占地400亩，总投资约2亿元人民币。校园宽敞漂亮，环境优美，空气清新，设施一流，充分体现了“小桥、流水、书院”的特色，是莘莘学子理想的求学场所。学院现有总建筑面积约11万多平方米，运动场地约45万平方米；其中教学楼约6万平方米，学生公寓约2万平方米，实训楼约4 万平方米，图书馆约1万平方米，食堂约5500平方米，学生艺术活动中心约2300平方米。学院采用先进的智能化管理网络平台，实现了数字化校园。学生的上机学习、信息查询、图书借阅、生活消费等全部一卡实现，宽带、广播、电视系统接通至每个宿舍。校园内建有现代化的安保系统，在学院各要害部位安装了红外监控和摄像监控头，通过数字化校园系统实现全天候监控与报警。学院的网络与苏州大学校本部对接，教学管理、行政管理、实验室管理等全部通过数字化校园系统实现；克服地域的局限，通过网上考试系统、网上课堂等，实现远程教学和管理。围绕高素质应用性人才培养的要求，学院大力加强实验实训室和实践基地建设，已建成的4万平米的实训大楼，目前已投入了总额2500余万元资金，配备了全国一流的现代制造和控制技术等30多个校内实验实训室。学院秉承、发扬百年老校苏州大学的优良传统，牢固树立“人才质量是学院生命线”的思想，坚持“以能力为本创特色”的办学理念，面向江苏尤其是苏南地区经济发展，培养社会迫切需要的生产与管理第一线工作的各类工艺型、管理型的高层次应用性技术合格人才。学院以本科层次为主，并正在积极探索研究生层次的人才培养模式。学院现已开设16个本科专业，在校生3500多人。依托苏州大学的办学优势，学院的各项工作受苏州大学指导与监督；拥有一支优秀、高效、敬业的管理队伍，其人员主体由苏州大学在职人员担任。各专业基础课及部分专业课均由苏州大学相关学院的教师担任，专业主干课程和实践环节的教学主要由学院教师担任，学院现有教师中，2/3以上获得了国家职业资格证书，有实践工作经历的“双师型”教师达1/3。学院现有机电系、电子信息系、服装系、旅游系、管理系，1个应用技术教育研究所；学院还在苏州工业园区、苏州高新科技开发区设立了50多家校实习基地。2000年江苏省教育厅定为江苏省职业教育师资培养培训基地。2004年被江苏省劳动与社会保障厅批准为国家职业技能鉴定所。学院自1997年成立以来，始终坚持培养应用性技术人才为宗旨，注重与企业、行业合作，在加强基础理论教育的同时，突出学生实践能力与现场综合处理问题能力的培养，重视学生的综合职业素质和职业道德的教育养成，为学生的就业创造了良好的前景。近4年来，学院毕业生的一次就业率一直超过100%，其中90%以上毕业生就业于江、浙、沪等经济发达地区，74%就业于苏州新加坡工业园区、苏州高新科技开发区，相关企业预定应届毕业生已经成为经常性的工作。

全文（包括所有的章节题目）的汉字字体为宋体，章节序号、所有字母与数字的字体为Times New Roman（日文字体为MS MINCHO）。一级标题（指中英/日文摘要标题、各章标题、致谢、参考文献及附录标题）字号为三号加粗；二级标题四号加粗；三级标题小四号加粗。

大学毕业论文格式要求及字体大小标准：1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。(不同院校可能要求不同)。2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字。(不同院校可能要求不同)。3、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个。(不同院校可能要求不同)最能表达主要内容的词作为关键词。4、目录：写出目录，标明页码。5、正文：专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上。(不同院校可能要求不同)。毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。前言(引言)是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。6、谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

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