关于学党史的论文

1996年9月，论文《学习理论 指导实践 有效治理腐败现象滋生蔓延》获中共南京市委党史工作办公室、南京中共党史学会主办的“新时期思想道德和文化建设理论研讨会”论文三等奖；1997年12月，论文《简述解放战争时期周恩来领导第二条战线的斗争》获江苏省中国现代史优秀成果奖；1999年10月，论文《周恩来1946年国共谈判期间的谈判斗争艺术》（第一作者）获经中国社会科学院批准，由中国社会科学院近代史研究所、中共广东省委党史研究室主办的中国革命史中青年学术奖二等奖；1999年12月，论文《周恩来为祖国和平统一所作的重要贡献》获南京第五次哲学社会科学优秀成果三等奖；2001年3月，论文《周恩来领导国统区的抗战文艺工作》（第一作者）获中国近现代史史料学学会第三次科研成果一等奖；2001年4月，论文《充分发挥博物馆在思想政治工作中的作用——关于文博单位做好思想政治工作的几点思考》获1999年——2000年南京市文化系统思想政治工作研究会年会二等奖；2001年6月，论文《浅论周恩来关于执政党建设的思想》（第二作者）获全国周恩来党建思想与实践理论研讨会优秀论文奖；2001年8月，论文《周恩来与1946年国共谈判研究综述》获江苏省现代史学会优秀成果一等奖；2001年11月，论文《论刘少奇关于人民内部矛盾理论及其对毛泽东思想的重要贡献》获南京第六次哲学社会科学优秀成果三等奖；2003年3月，参与南京政协主持的研究课题《关于我市革命文化名称建设若干问题的研究》获中共南京市委办公厅（政研室）、南京市人民政府办公厅（研究室）颁发的2001—2002年度南京市优秀调研成果奖三等奖（集体奖）；2003年6月，论文《浅析周恩来“求同存异”的哲学思维》获南京市党史学会1997─2002年度优秀党史成果论文类二等奖；2004年5月，论文《周恩来与1946年国共谈判研究综述》获中国近现代史史料学学会第四次会员优秀作品论文二等奖；2005年12月，论文《简论国共两党在南京谈判期间周恩来的重要贡献》获南京市第八次哲学社会科学优秀成果优秀奖；2007年12月，专著《月下读史——关于领袖人物和中共党史的研究与思考》获南京第九次哲学社会科学优秀成果奖；2008年3月，专著《月下读史——关于领袖人物和中共党史的研究与思考》获中国近现代史史料学学会第五次会员优秀作品著作优秀奖。兼职情况中国中共文献研究会理事；中国中共文献研究会周恩来思想生平研究分会副秘书长；中国近现代史史料学学会会员；中国现代史学会会员；中华人民共和国国史学会会员；中国博物馆协会会员；江苏省近现代史学会理事；江苏省中共党史学会会员；江苏省周恩来研究会学术委员会委员；江苏省瞿秋白研究会理事；南京毛泽东思想研究会常务理事、副秘书长；南京周恩来研究会理事；南京市社科联科普讲师团成员；南京市玄武区党建研究会讲师团成员；2007年专著《月下读史——关于领袖人物和中共党史的研究与思考》入编《2006年南京年鉴》；2009年专著“《周恩来1946年在南京》出版”《2009年南京年鉴》；2007年入编中国文物学会主编的《中国当代文博专家志》；获《中国当代文博专家证书》（编号：ZHW200700565）。

党在我心中 中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日在上海举行。大会进行到第八天，遭到帝国主义密探的干扰，最后一天转移到浙江嘉兴县南湖的一只游船上进行。大会讨论了当时的政治情况、党的基本任务、党的组织原则和党的组织机构等问题。中国共产党的成立是中国近代史上最伟大的事件，具有伟大的历史意义，开辟了中国历史发展的新时代。1941年，中共中央把7月1日定为党的诞生纪念日。 中国共产党诞生之日，就把马列主义写在了自己的旗帜下，使中国革命的面貌焕然一新。在井冈山的密林深沟里，以毛泽东为代表的中国共产党员，书写着马列主义的中国篇，从茅坪的八角楼到延安的土窖洞，马克思主义中国化的道路随着中国革命的实践探索逐渐清晰起来。 今年是中国共产党成立90周年。多年来，中国共产党强调党的建设，主要侧重于思想、组织、作风和制度建设等；现在突出执政能力建设是因为“党的历史方位的变化，使党面临着执政和改革开放的双重考验。”“加强党的执政能力建设，已经成为一个事关党和国家长久治安的带有全局性、战略性、根本性和长期性的重大课题。”回溯历史，王朝更迭；纵观各国，政党进退。“其兴也勃，其亡也忽”的佐证历历在目。 我是一名共青团员，是中国共产党的好助手和后备军。我热爱中国共产党，我希望长大以后能成为一名光荣的共产党员。 叶挺是伟大的无产阶级革命家、军事家。他忠诚于中国共产党，虽被国民党囚禁多年，但仍是坚贞不屈，要为全国人民得到解放和幸福而斗争。经过多方努力，最终他获得释放并光荣的加入了中国国共产党。 我们要向叶挺学习，热爱中国共产党，忠于中国共产党，把中国共产党放在心中。我们现在要打好文化基础，掌握丰富的文化知识，将来建设中国共产党，建设我们的祖国。

思路：可以从学习党史国史教育的优势展开，并结合自己的感悟、理解加以说明。例文：1921年7月，中国共产党诞生了，从那时起中共便开始了艰辛的斗争，走上了探索之路。那些革命家并不知道未来是怎样的，可是他们不断探索与创造，最终成功建立了中华人民共和国。这是来之不易的，是多少革命先烈用鲜血与智慧换来的，所以我们要爱党爱国。现在的中国梦是实现中华民族的伟大复兴，我们中华儿女都坚信这个中国梦在不久的将来一定会实现，中国将早日复兴，国家将更加繁荣，民族将更加昌盛。我认为实现这一梦想的关键是“创造”二字，把“中国制造”变成“中国创造”，那么一个美好的未来就在不远处等着我们了。从前，有人幻想着有一双鸟儿一样的翅膀，能飞上天去。自从莱特兄弟发明了飞机以后，这原本遥不可及的梦想便变成了现实。因为创造往往是一个通向理想的阶梯，打开未来大门的钥匙。这便是创造的魅力，未来因为创造的魅力而美丽。我们应该对未来有着美好的憧憬，我们要爱创造爱未来。在这里，我要说“爱党爱国爱未来，早日实现中国梦！”

弹指一挥间，我们伟大的祖国已走过她63年的辉煌历程。如今，尽管世界风云动荡，尽管日本想要霸占钓鱼岛主权，但由于无数爱国者的顽强拼搏，无私奉献。我们的伟大祖国仍然国泰民安、欣欣向荣，巍然屹立与世界东方。今天，我们生活在经济高速发展的祖国大家庭、坐在宽敞明亮的教室里学习，但又怎能忘记历史？怎能忘记那些为国捐躯的烈士？怎能不发扬爱国主义精神？

思路：可以从学习党史国史教育的优势展开，并结合自己的感悟、理解加以说明。我认为在学习党史、国史与中国梦的关系中，最重要的一点就是它告诉我们这条路是如何形成的。学习党史和国史，就是实事求是地告诉我们，党是如何过五关斩六将、建立起新中国的，同时也告诉人们，我们在这一历史过程中也有过错误。既要实事求是地讲出我们犯过错误，也要讲出我们为什么犯错误，并且要讲明我们又是如何纠正这些错误的。要分清哪些是主流，哪些是支流；要明白成绩是主流，错误是支流。党史和国史都有丰富的内容，是最好的教科书。同时，将学习党史与开辟未来联系在一起，为我们指明了方向。我们党有很多理论创造是与总结历史经验结合在一起的，而正确地总结历史经验是与开辟未来联系在一起的。再者，学习党史和国史，还有一个很重要的文化再造功能。中国古代一直很注意历史的教化作用。在当前的形势下，党史和国史更要发挥文化再造功能，要展现何为共产党人的时代精神，何为历史上名流千古的国史英雄。他们不仅包括为“两弹一星”事业作出突出贡献的科技专家，还包括那些耳熟能详的民族英雄，以及那些默默无闻、平凡工作在自己岗位上的奉献者。在党史和国史的撰写中，我们要为这些为中国崛起而做出努力的人们留下历史的印记。这样的书写不仅是在做历史的记载，也是在做文化的传承，我们将用丰富的历史来传承中华民族的精神、正气。史学的繁荣不仅具有学术价值，还承载着文化功能。认真学习党史和国史，了解中国共产党的历史，了解新中国的历史，不仅仅是为了用历史去达到资政育人的效果，更重要的是要发挥其文化功能，起到弘扬社会正气的作用。这样，我们就能从文化上进一步为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。