翻译研究与教学是什么级别的刊物

马霞，副教授，毕业于广西大学英语语言文学专业，曾在美国半岛学院访问研究（中美文化对比研究），在广东外语外贸大学高级翻译学院任访问学者（口译）。主要研究方向：口译理论与实践、语用与翻译。已公开发表论文十多篇，主持和参加区级、校级科研项目多项。主持广西教育厅广西-东盟博览会高级口译人才培养模式研究和校重点建设课程－口译的研究。担任国际会议同声传译。业余爱好为摄影。科研项目主持：广西－东盟高级口译人才培养模式研究（教育厅，2005－2007）口译重点建设课程（校级，已结题）理工科院校口译技能培养模式研究（校级，已结题） ）交际英语教学模式改革（校级， 已结题 ）理工科院校口译课程体系改革与建设 （校学科软环境建设项目，2006－2008）主要参加：基于广西宣传材料的语用翻译原则研究（教育厅，2006－2008）英语专业技能课程群建设与优质教学资源开发研究（广西教育科学“十五”规划课题，2006－2008）语用学重点建设课程（校级，已结题）西部高校英语专业课程设置与西部经济发展的适应性研究 （教育厅，已结题）论文马 霞, 口译：选择、协商与顺应［J］ 中国翻译 2006(3) 53-57,核心期刊马 霞, 广西-东盟博览会高级口译人才培养模式研究［J］ 社会科学家, 2007(4)，pp170-172,CSSCI源刊/马 霞, 从语用学的角度看口译中译者的作用［J］ 广西政法管理干部学院学报, 2007(5) ，199－马 霞, 译员的素质与国际会议同声传译［J］ 科技信息，2007(8)，9－马 霞, “文化广西”背景下的语用翻译原则［J］ 新课程，2007(5), pp65-马 霞, 关联理论与翻译策略［J］ 江汉论坛,2006,V S334, 156-156,核心期刊马 霞、张平,口译的“忠实”：忠实什么？［J］社会科学家, 2006(S), 325 CSSCI源刊马 霞, 厦大模式在理工科院校口译技能培训中的运用［J］。广西大学梧州分校学报, 2004 (4)，53-马 霞,Chinese and American—an Intercultural comparison［J］ 广西师范大学学报（语言文学与教学研究专辑），2004(1)，pp146－马 霞, 影响大学生英语听力理解的重要因素［J］ 桂林电子工业学院学报，2002(2), 78-马 霞, 视听手段在听力课中的作用《语言文化与教育教学》, 2001, 南宁 : 广西民族出版社梁正宇、 马霞, A second study of memory and Chinese college students' EFL listening comprehension 语言文化与教育教学2001, 南宁 : 广西民族出版社梁正宇、马霞A Study of the critical period hypothesis in L2 语言文化与教育教学2001, 南宁 : 广西民族出版社马 霞,信息的传达与接受 《汉英语言文化研究》，2000, 中国文联出版社马 霞, Hamlet and the Demon K《教研文库》，2000,中国青年出版社马 霞 , 影响听力理解的因素 《语言文化与教育教学》,2000, 南宁 : 广西民族出版社马 霞, A brief look at teachers’ classroom 《语言文化与教育教学》, 2000, 南宁 : 广西民族出版社

方向不同，一类只有科学，，，，，

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