吸血鬼小呆
钟海平老师是莲都区梅山中学校长,行政事务繁忙,又坚持一线教学。但他仍不忘在教育科研这块天地勤奋耕耘。钟老师坚持科研从课堂出发,从问题出发,从学生的需要出发,取得了累累硕果。2003年由他主持并执笔的课题《小学语文个性化学习实践与研究》获丽水市教育科学规划年度学科类研究成果二等奖,相关论文《小学语文个性化学习课堂教学模式初探》获2004年度《丽水教育》优秀论文稿件评比二等奖;2004年钟老师主持的课题《利用校园优势资源开展语文综合性学习的实践与研究》获莲都区教育科学规划年度学科类研究成果三等奖;2008年钟老师主持的课题《利用校本资源开展语文综合性学习的实践与研究》获市级教研课题评比二等奖。钟老师执笔的论文《解决个体差异的分层激励原则》获浙江省教育学会活动课程分会论文评比一等奖;《开放、和谐、高效的优质教育模式》获丽水市优秀教育教学论文评比一等奖;《提高语文素养,提升语文课品位》获丽水市教育教学论文评比二等奖。此外,近几年来钟老师还荣获多项综合荣誉,2002年被评为丽水市第二届教坛新秀, 2003年被评为莲都区先进共产党员,2004年被评为莲都区第一届小学语文学科教学带头人,2004年被评为丽水市初中语文学科教学带头人。
都差不多的吧 就看您这边获奖的奖状
论文的价值在于发表出来,能被更多的业内学者阅读、参考。如果你一篇论文科研价值很高,但是你不发表出来,不被更多的人知道,那就真的体现不出它的价值了!楼主自己有好的
征文的获奖一般不计入职称评审中科研工作量的计算。论文如果是作为科研课题的成果的一部分,其获奖也是算做科研成果的一种表彰形式,只不过级别低种类繁多不好衡量。
严格来说是不认可的。教科研成果一般包括发表的论文,出版的教材专著,参与的课题,教育行政部门主办的论文评选。
教师获奖论文肯定属于教育教学范畴,但属于业务或专业工作类奖项,应由教育业务主管部门主办,所以得分较高,其他均小于1。