• 回答数

    8

  • 浏览数

    108

我是小鹿呀
首页 > 论文问答 > 浙江体育科学编辑部招聘要求

8个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

奔兔2008

已采纳
题要: 运用文献资料法对体育教师素质重构进行阐述,面向21世纪教育对体育教师素质提出了更高的要求,每一位体育教师都应全方位构建和提高自身素质,才能适应社会发展的需要,完成时代赋予的使命。 一、前言:随着21世纪教育大发展时代的到来,以及学校体育功能的不断扩大,我们必须认识到:以高科技为核心的知识经济将始终处于优先发展的战略地位,现代信息技术在教育中广泛应用并导致教育系统发生深刻的变化,终身教育将是教育发展与社会进步的共同要求。当前,许多国家都把振兴教育作为跨世纪的基本国策,我们国家也同样提出了《面向21世纪教育振兴行动计划》,这些新的动向都预示着未来教育将发生深刻的变革,随着我国《体育法》的颁布和《全民健身计划纲要》的实施,“快乐体育”、“终身体育”、“成功体育”等各种体育教育思想以及各种新的体育教育模式的出现,都将给学校体育教学带来新的要求和冲击,因而我们推断21世纪的教育将会对体育教师的素质提出新的要求,每一位体育教师都将面临着重要而又急待解决的问题——重构,只有提高自身素质,才能适应社会发展的需要。 二、现状分析: 体育教师被人们称为“人类健美的工程师”,这是对体育教师这个职业的赞誉,他们既是脑力劳动者又是体力劳动者。我市广大体育教师大多能够做到忠于职守,乐业不倦的工作在教学岗位上,总体素质是比较好的,但是我们也必须看到,由于应试教育的长年影响和市场经济大潮的冲击,体育教师的思想和业务素质、知识水平、心理素质等方面都出现了不同程度地与社会发展不相适宜之处。 ①思想素质、心理素质不足: 体育教师的职业比较清苦,由于社会的偏见,体育还没有真正被社会所认识,由于经济实力的不足,许多贫困地方的体育教学条件还比较简陋,体育教师付出的较多,而在精神、物资、待遇方面获得较少,极易造成心理不平衡,使得他们变得焦虑不安、烦燥易怒或孤独郁闷,人际关系紧张。在市场经济大潮的冲击下,有的被“钱”所迷,一切向“钱”看,也有人为“权”所惑,千方百计改行,还有的怨天尤人,工作、教学不积极,做一天和尚撞一天钟,得过且过,没有上进心和开拓精神,失去了对体育教学工作的热爱。 ②知识结构单一和陈旧: 在应试教育的影响下,教师教学忙于应付考试,片面去追求达标率和体育升学成绩,而忽视了终身体育意识和创新能力的培养,加上体育教师文化基础较为薄弱,学习进修、继续教育的意识不足等,久而久之,就形成了体育教师文化专业知识结构单一、陈旧。 ③教学水平停滞、科研能力不强: 长期以来,体育教师从来没有从育人的角度去规范教学行为,而是以竞技技术为主去教学,使体育教师竞技技术教学强于对体育活动和培养意识方面的教学,教学方法陈旧,重教轻研,缺乏理论水平,业务水平停滞。 三、重构和提高体育教师素质,全面推进素质教育: 《面向21世纪教育振兴行动计划》在实施“跨世纪素质教育工程”和“跨世纪园丁工程”里,强调要整体推进素质教育,全面提高国民素质和民族的创新能力,指出体育和美育是素质教育的重要组成部分,要加强体育和美育工作,要使学生有强健的体魄,保证学校体育和艺术教育的数量和质量,提高教学水平,提高教师队伍的素质等,面对时代赋予的使命,我市体育教师必须重构和提高下列各项素质,才能更好地进行体育教学和科研工作,为国家培养出跨世纪全面合格的人才。 ①应具有高尚的思想品质和崇高的精神境界: 教师是人类灵魂的工程师,为人师表,敬业爱岗,无私奉献都应成为体育教师的座右铭,体育教师不仅要有坚定正确的政治思想和强烈的事业心、责任感,还要有较好的个人品质,严以律已、以身做则、谈吐文雅、衣着整洁、举止文明、精神饱满等。在市场经济体制条件下,能自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀,并潜移默化地去影响学生,作一个象陶行知一样“拿着一颗心来,不带半根草去”品质高尚的人。 ②应具有现代教育思想和教育观念: 教育思想和教育观念都是体育教师素质的重要组成部分,思想和观念是人高层次心理需要的反映,它必将产生一种强大的内驱力去激励教师全身心地投入到实现自己的教育教学追求。跨世纪的体育教师,首先必须具有素质教育的思想和观念,有终身体育和快乐体育、成功体育的全新教学观、学生观、人才观和教育质量观。具体的说就是要从过去为教学服务、为比赛服务转变为为提高全体学生素质服务,从只有升学才能成才,从以考分、升学率、运动成绩为评价标准转变为发展学生基本素质水平为标准,从重尖子、轻全体,重知识、轻能力,重灌输、轻启发,重讲授、轻自学转变为面向全体,打好基础,发展能力,生动、活泼、主动的教学。 ③应具有广博精深的文化专业知识和教育理论: 未来学校体育对体育教师的专业知识水平以及相关学科的知识水平要求越来越高,只凭学过的专业知识显然是不够的,随着现代科学与技术的飞跃发展,学科知识的渗透、交叉,新兴科技成果的不断产生和涌现,从不同的层次、不同的方面去向体育渗透,丰富和发展着体育学科知识和理论体系,使知识的陈旧率空前加速,要适应现代体育教育的需要,体育教师已不能再是仅仅懂得一些运动技能的教师,而就是一个理论扎实、基本功过硬、知识面广、能力超人、经验丰富、技巧通达的教育者,是一个育人的艺术家和教学的工程师,成为德才兼备,一专多能的复合型教师。 ④应具有较强的教育科研和创新知识的能力: 教学过程实际上就是科学研究的过程。现代教育要求体育教师不只是个“教书匠”,而应是一个必须具有强烈时代感,不受固有观点和模式的约束,积极探索、勇于发现、敢于开拓新领域,并在创新中生存,在开拓中发展的科研型教师。科学研究能提高教师的业务、理论水平,促使教师去接受新的知识和信息,了解新的动态、站在学科发展的前沿,使体育教学更具有新颖性、丰富性和新时代的气息。科研能力也是衡量一名优秀体育教师的重要方面,不可忽视和放弃。 ⑤应具有熟练掌握和运用现代教学技术的能力: 进入21世纪,随着科学的进步和教学手段的日益优化,计算机、电化教学等现代技术手段运用于学校体育教学将成为普遍现象,且得到迅速发展,象幻灯、摄影、电视、录像、计算机等一大批先进的教学设备正在学校体育的领域中悄然兴起,在未来的一段时间里,随着科技的进步,将会慢慢渗透到体育教学、体育管理和体育科研中去,因此,跨世纪的体育教师必须强化科学知识的学习,学会使用计算机,掌握新的教学技术手段以及一些教具的使用方法,并利用先进的技术不断改进教学手段、方法、为教学和科研服务。 ⑥应具有良好的心理承受力和强健的体魄: 未来教师的岗位竞争是教育发展的结果,其中部分中小学体育教师将面临第二次就业和失业的问题,他们将进入到新型的人际关系、工作氛围、知识体系中去。另一方面,未来教师的活动空间扩大,影响范围广泛,要受到不同年龄层次、不同知识结构整体的监督和效仿。因此,跨世纪体育教师必须具有良好的心理承受力,能抗挫折、抗失败,应变要机智,并能及时有效地调控好自己的情绪,愉快地与他人合作,因为在教学过程中,体育教师的心理特征以及所表现出来的行为对学生都会产生较大的影响。体育教师还必须具有强身之道,长年坚持体育锻炼,使自己的肌肤更健美,身体更强壮,才能将祖国的下一代培养成为具有坚强、乐观、奋发向上、百折不挠、善处逆境的良好心理素质和身体素质的接班人。 ⑦未来体育教师将会是高层次、高学历的教师: 未来者预言,在21世纪,世界上最激烈的竞争者是高素质人才的竞争,而高素质人才的竞争必将导致教育的竞争,教育的竞争,实际上就是教师素质和能力的竞争,教师素质的核心标志则又是学历。高学历是当今世界上许多发达国家教师素质的共同特征,如:日本要求中小学教师都要有大学本科毕业的学历水平,美国在《国家为21世纪师资作准备》的教育调研报告中也明确要求所有教师都要经过研究生阶段的教育学训练,预计我国在2000年前后,对具有条件的地区也力争使小学和初中教师的学历分别提升到专科和本科层次,经济发达的地区高中教师和校长中获硕士学位的都应达到一定比例,这对于跨世纪的体育教师,应及时采取各种有利措施,广开渠道,不断学习,努力探索来提高自己的学历层次。 四、结论: 综上所述,重构、提高体育教师的素质,是实现素质教育的重要组成因素,是当务之急的大事,建立一支新型的、高素质的体育教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。百度知道。百度文库
243 评论

陈英杰哥哥

你好,教师招聘每个省市每个地区的要求都不一样,要结合本省的考情和综合情况来确定~教师招聘考试或入编考试:是你具有从事教育行业的能力后(既获得教师资格证。其中师范生从2016级新生开始不再发放教师资格证,同非师范生一样也必须通过参加统一考试考取。),进行的竞争上岗考试。教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲,部分省份实行全省统一考试,但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总,然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试,考试形式一般分为笔试和面试,有些地区直接笔试,无需面试。以浙江省教师招聘为例,一般招聘的要求是:1、一般限浙江省户籍,部分不限户籍,部分限制户籍精确到地区,要根据招聘公告来确定;2、一般限制年龄在35周岁以下,部分限制在40周岁以下,引进名优教师等则放宽年龄条件,要根据招聘公告来确定;3、一般会写明面向2020应届毕业生或是面向全国,部分是社会人员和往届人员可报名,要根据招聘公告来确定;4、一般会要求和招聘岗位的学科专业相一致或者相近,部分不限专业,要根据招聘公告来确定等。关注浙江省教师招聘考试的考生可以多留意一下“浙江教师招聘网”公众号,以及“浙江教师教育网”网站,有最新招聘公告和资讯都会及时发布出来的~

125 评论

告别了以前

每年的教师招聘条件基本一样,但是具体的需要参照当地的教师招聘公告。2018安徽教师招聘招聘条件:具有中华人民共和国国籍;热爱教育事业,遵纪守法,具有良好的品行及职业道德;具有相应的教师资格证书(含已具备教师资格认定条件且参加2018年春季教师资格认定在2018年7月底前可取得教师资格证书或证书编号的人员);身心健康,能适应岗位要求;符合招聘岗位所需的其他资格条件;特别注意:(一)其中涉及“年龄条件”的,如“25周岁以下”为“1992年6月6日(含)以后出生”(其他涉及年龄计算的依此类推);工作(或教学)经历要求,截止时间为2018年7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。(二)在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。拓展资料:教师这个职业是人类社会最古老的职业之一。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中,教师是起主导作用的,他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度,从而影响到国家的兴衰。参考资料:2018年安徽教师招聘公告

300 评论

癞皮狗旺旺

安徽从2014年到2017年几年的统考过程中整体的招聘条件是没有变化的,不过具体每一个岗位的要求条件不一样。公告上报名条件说明:招聘条件(一)具有中华人民共和国国籍;(二)热爱教育事业,具有良好的职业道德。遵纪守法,无不良行为记录;(三)具有相应的教师资格证书(含已具备教师资格认定条件且参加2017年春季教师资格认定在2017年7月底前可取得教师资格证书或证书编号的人员);(四)身心健康,能适应岗位要求;(五)符合招聘岗位所需的其他资格条件。其中涉及“年龄条件”的,如“25周岁以下”为“1991年4月30日以后出生”(其他涉及年龄计算的依此类推);工作(或教学)经历要求,截止时间为2017年7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。有下列情形之一的人员,不得报考:(一)不符合招聘岗位条件要求的人员;(二)在读的全日制普通高校非应届毕业生;(三)现役军人;(四)经政府教育部门、人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;(五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;(六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。具体岗位要求可以总体归纳为以下几点:1、专科及以上学历 2、年龄35周岁或30周岁以下,具体岗位年龄看岗位表3、有岗位要求的教师资格证4、符合岗位专业要求(专业不限的岗位除外)当然整体的要求没有多大的作用,你能不能报考所想要的岗位还是要看岗位表,建议你可以找下2017年的岗位表参考研究下。可以到安徽教师招考网上下载去年的岗位表:

122 评论

我豆是我

教师招聘报考条件各个省份是不一样的,可以参考宁夏的教师招聘报考条件:(一)具有下列资格条件的人员可以报考:具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党领导和中华人民共和国宪法;遵纪守法、品行端正,具有良好职业道德,能够履行事业单位工作人员义务;适应岗位要求的身体条件;符合《宁夏回族自治区2019年事业单位公开招聘工作人员岗位计划一览表》(附件1)中各招聘岗位要求的相关资格条件;法律、法规规定的其他条件。(二)下列人员不得报考:因犯罪受过刑事处罚的;被开除公职的;被依法列为失信联合惩戒对象的;在公务员招录、事业单位招聘中被认定有违纪违规行为且被记入诚信档案库目前仍在惩戒期的;已招聘的特岗教师;在全日制普通高校就读的非2019年应届毕业生;宁夏定向培养生、研究生不能以原已取得的学历、学位报考;现役军人;新招(录)聘机关事业单位工作人员未满最低服务期限(含试用期)的;法律法规规定的其他情形不得聘用为事业单位人员的。应聘者不得报考与《事业单位公开招聘人员暂行规定》第二十七条所列回避情形的岗位。可点击链接进行查看:网页链接

126 评论

兜里五块糖

想了解教师招聘报名条件,首先要看你考哪里?全国教师招聘非统考,大部分是自己教育部门安排相关招聘工作,所以不同地区教师招聘的时间、报考条件都不一样的。但是总体概况下来,主要包含这几点:(1)年龄问题;一般是年龄不超过35周岁,如果经验丰富、非常优秀可以放宽到40周岁。(2)户籍、学历问题;户籍很多地方都是有限制的,至于学历更是要求比较严格。(3)专业对口、是否为师范生;对于专业限制更多是条件。教师招聘考试科目一般是:教育基础知识,包括教育学、教育心理学、心理学、时事政治、教育法律法规与教师职业道德、教学技能、教育写作等。学科专业知识,所能辅导的学科包括中小学数学、中小学语文、中小学英语、中小学信息技术、中小学美术、中小学音乐、中小学体育、中学政治、中学历史、中学地理、中学物理、中学化学、中学生物。(中学包括初级中学和高级中学)。公共基础知识,包括法律基础知识、政治、经济、人文科技、管理、公文、时政省情、职业道德等。

153 评论

不锈冰theresa

每年教师招聘的条件几乎都大同小异,而且如果有重大变化,公告中也会出现,所以不用担心,只要符合基本条件,都能够报考教师招聘考试。招聘条件(一)具有中华人民共和国国籍;(二)遵守宪法和法律,具有良好的师德品行;(三)具备相应的教师资格和学历要求;(四) 年龄在35周岁以下(1983年8月1日以后出生);(五)岗位所需要的教育教学能力;(六)适应岗位要求的身体条件;(七)岗位所需要的其他条件。有下列情形之一的人员,不得报考:(一)不符合招聘岗位条件要求的人员;(二)经政府人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;(三)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;(四)法律规定不得报考的其他情形人员。拓展资料:教师这个职业是人类社会最古老的职业之一。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中,教师是起主导作用的,他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度,从而影响到国家的兴衰。安徽教师招考网

314 评论

yoyo爱生活2012

你好:育萃教师帮助你基本招聘条件1.政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;2.符合服务岗位要求,应聘英语、音乐、体育、美术学科教师的,原则上要求所学专业与申请服务岗位学科一致。3.身体条件符合云南省申请教师资格人员体检标准的规定,并能适应设岗地区工作、生活环境条件;4.普通话水平应达到《〈教师资格条例〉实施办法》规定的相应标准要求,并取得相应等级的《普通话水平测试等级证书》;5.取得教师资格证或教师资格 “两学”考试合格证、参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者,同等条件下优先聘用;6.在岗特岗教师或国家在职在编公职人员不得参加特岗教师招聘考试; 其他招聘条件以《昆明市2018年中央特岗教师招聘岗位计划表》岗位要求为准。学历,教师资格证,专业等条件:高中岗位(1)全日制师范类高校应届本科及以上毕业生;(2)年龄在30周岁(1987年5月17日后出生)以下的全日制师范类高校往届本科及以上的毕业生;(3)所学专业与申请服务岗位学科一致;(4)往届毕业生须取得相应《教师资格证书》。初中、小学岗位(1)全日制普通高校应届本科及以上毕业生;(2)年龄在30周岁(1987年5月17日后出生)以下的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;(3)往届毕业生须取得相应《教师资格证书》。学前教育岗位(1)全日制普通高校师范类学前教育专业(含幼儿教育专业)专科及以上应届毕业生;(2)年龄在30周岁(1987年5月17日后出生)以下、取得相应教师资格证书、全日制普通高校师范类学前教育专业(含幼儿教育专业)专科及以上往届毕业生(往届专科生是特指2015、2016年的毕业生);(3)取得幼儿教师资格证书、年龄在30周岁(1987年5月17日后出生)以下的全日制普通高校本科及以上应、往届毕业生。个别岗位会存在特殊条件,大家就以招考地区考试报名公告为准

154 评论

相关问答