南京行政学院学报投稿经验分享

《云南教育》现用名《云南教育：中学教师》教育刊物。办刊宗旨是宣传党和国家的教育方针、政策;交流教学经验和加强思想政治教育，建设社会主义精神文明;宣传普及九年义务教育的经验;宣传优秀教师和先进教育工作者的事迹;反映教师的要求和呼声;总结和交流各科教学经验，开展教学研究。投稿，是作者将自己享有著作权的某一未发表作品投寄给媒体、报刊杂志社、广播电视台或出版社并希望被采用的行为。投稿，是作者将自己享有著作权的某一未发表作品投寄给报刊杂志社、广播电视台或出版社并希望被采用的行为。从作者与媒体出版部门之间就因投稿形成了合同法律关系，投稿无疑是形成这一关系的前置环节；从合同法角度看，投稿这一民事行为应属于“要约邀请”而非“要约”。 最终的法律关糸形成，还需满足有投稿→愿接受→尊守事先公约。一稿多投，是指作者将自己享有著作权的某一未发表作品同时或在特定时限内投寄给多家报刊杂志社或出版社等并希望被采用的行为，但国内各大杂志社与各个媒体都不支持一稿多投，是作者将自己享有著作权的某一未发表作品投寄给报刊杂志社、广播电视台或出版社并希望被采用的行为。从作者与媒体出版部门之间就因投稿形成了合同法律关系，投稿无疑是形成这一关系的前置环节；从合同法角度看，投稿这一民事行为应属于“要约邀请”而非“要约”。 最终的法律关糸形成，还需满足有投稿→愿接受→尊守事先公约。

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*“《白领》、中产阶级与中国的误读“，北京：《读书》2007年第5期；* “Rural political participation in the Maoist and post-Mao periods”，in Mohanty, M& Ma, Rong (), Grassroots Democracy in India and China, Delhi: Sage Press, *“中国中产阶级：虚幻抑或现实”，天津：《天津社会科学》2006年第3期；*“再论价值中立及其应用限度”，上海：《学术月刊》2005年第8期；*“再论中产阶级：一种全球化的视野”，上海：《社会》2005年第3期；*“1951－1958：中国农业集体化的动力——国家与社会关系视野下的社会动员”，《中国研究》2005年第1辑，北京：社会科学文献出版社；*“扩大中等收入者群体是建设和谐社会的不二法则”，哈尔滨：《学习与探索》2005年第6期；*“学术传统的断裂与延续”，上海：《上海社会科学》2004年第12期；*“文化何以能够成为产业？”，上海：《探索与争鸣》2004年第11期；*“芝加哥学派的贡献与局限”，成都：《社会科学研究》2004年第6期；*“城市文化与城市性格的历炼与再造：全球化背景下的本土关怀”，杭州：《浙江学刊》2004年第4期；* “传播的畸变：有关SARS传言的一种社会心理学分析”，北京：《社会学研究》2003年第4期；* “芝加哥社会学派（上）”，济南：《社会学家茶座》2003年第3期；* “芝加哥社会学派（下）”，济南：《社会学家茶座》2003年第4期；* “SARS传播期间的公众传言与社会舆论”，陆学艺等主编：《2003年社会发展蓝皮书》，北京：社会科学文献出版社2003年版；* “唯名论与唯实论之争：社会学内部的对立与动力”，南京：《南京大学学报》2003年第2期；* “社会学主义与社会学年鉴学派”，南京：《江苏社会科学》2003年第3期；* “经典社会学的历史贡献与局限”，南京：《江苏行政学院学报》，2002年第4期；* “中产阶级：何以可能与何以可为”，南京：《江苏社会科学》2002年第6期；* “论社会学理论的基本范式”，北京：《社会学研究》2002年第5期；* “当代中国研究的历史与现状”，南京：《南京大学学报》2002年第3期；* “理想类型与经典社会学的分析范式”，南京：《江海学刊》2002年第2期；*“Cultural Transmission: Parent-Child Relations in a Changing Society”, Beijing: Social Sciences in China《中国社会科学（英文版）》, Winter 2001；*“社会学经验研究的形成与确立”，南京：《南京大学学报》2001年第1期；*“Chinese Peasants’ Political Participation: A Comparison of the Mao’s Era and the Post Mao’s Era”, the Conference of “The Meaning of Citizenship in Contemporary China”, in Cambridge: Harvard University 2000；*“中国农民的政治参与：毛泽东和后毛泽东时代的比较”，香港：《香港社会科学学报》，2000年秋季刊（总第17期）；*“文化反哺：变迁社会中的亲子传承”，北京：《社会学研究》2000年年第2期；北京：《中国社会科学文摘》2001年第3期；*“The Social Psychology of Rural Chinese During the Present Period of Social Transformation: A comparison of Zhouzhuang Township and Beijing’s ‘Zhejiang Village’”, Progress in Asian Social Psychology (Volume 2), Kyoto: Kyoto University Press, *“流动与都市体验对中国农民现代性的影响”，北京：《社会学研究》1998年第5期；北京：《新华文摘》1999年第1期转载；*“试论社会史的若干理论问题”，北京：《历史研究》1997年第3期；*“边际人：概念、特点及其他”，北京：《社会心理研究》1997年第2期；*“传统与变迁：中国农民的社会心理”，香港：《中国社会科学季刊》1996年春季卷；*“时尚现象的社会学研究”，北京：《社会学研究》1995年第3期；*“社会时尚的嬗变与兴替”，南京：《江海学刊》1995年第1期；*“时尚现象的社会心理分析”，长春：《社会科学战线》1994年第5期；*“本土化和全球化：社会心理学的现代双翼”，北京：《社会学研究》1994年第5期；*“集群行为：理性与非理性之辩”，成都：《社会科学研究》1994年第5期；*“模仿与从众：时尚流行的心理机制”，南京：《南京社会科学》1994年第8期；*“现代社会心理学的危机和后现代社会心理学的兴起”，南京：《江苏社会科学》1994年第4期；*“社会时尚的三种表现形态”，南京：《南京大学学报》1994年第3期；*“面向社会：现代社会心理学的转折”（与王晓章合作），杭州：《杭州大学学报》1994年第1期；*“现代社会心理学的危机：实证主义、实验主义和个体主义批判”，北京：《社会学研究》1993年第3 期；*“关于社会心理学研究对象的理论探讨”，北京：《社会心理研究》1990年第4期；*“社会行为与社会心理学”，天津：《南开大学学报》1991年第2期；*“西方民族性格研究的历史与现状”，南京：《江海学刊》1990年第2期；*“公共关系心理学：现代社会心理学的拓展与应用”，南京：《社会学探索》1989年第5期；*“社会学的社会心理学：历史、理论与特征”，南京：《南京大学学报》1989年第4期；*“试论当代中国青年文化的反哺意义”，南京：《青年界》1988年第1期；北京：《青年研究》1988年第11期；*“社会心理学概观”（译文），北京：《国外社会学》1988年第2期；*“论文化人类学对社会心理学的历史贡献”，北京：《社会学研究》1987年第5期；*“班杜拉和科尔伯格：性别角色发展观的分析”，开封：《心理学探新》1986年第3期；*“简论当代中国的阶层结构”，天津：《社会学与现代化》1985年第4期；*“论手势在思维发展中的作用”，开封：《心理学探新》1984年第3期。