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哇靠哇塞

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参照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》,依据中华人民共和国国家标准GB/T15835—1995《出版物上数字用法的规定》、GB/T15834—1995《标点符号用法》和本刊多年以来形成的文稿编辑要求,按照文稿组成顺序,特制定本规范。 文稿应具有作者署名和作者工作单位。作者的署名放在文章标题的下方,居中排印;多位作者的署名之间应以逗号隔开;不同工作单位的作者,应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号,并在其工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字。作者工作单位直接排印在作者姓名之下,用圆括号括起。在标明作者工作单位时,应包括单位全称(不要使用简写形式)、所在省市名及邮政编码,单位名称与省市名之间应以逗号分隔,各工作单位连排时,以分号隔开。作者单位所在地区应含省(区)和市两个要素,直辖市时为一个要素。国外作者应在作者署名前加方括号进行标识,港澳台作者应在作者署名前加圆括号进行标识。 文稿应具有中文摘要。摘要的撰写应体现目的、方法、结果、结论4大要素,遵循客观性原则、准确性原则、简练性原则、规范性原则。中文摘要前加“摘要:”作为标识。 文稿应具有关键词。每篇文章可选3~8个关键词,多个关键词之间以分号分隔。中文关键词前加“关键词:”作为标识。 文稿应具有中图分类号。编辑在查找分类号时,采用《中国图书馆分类法》(第四版)进行分类。一般标识1个分类号,多个主题的文章可标识2个或3个分类号;主分类号排在第一位,多个分类号之间应以分号分隔。分类号前应以“中图分类号:”作为标识。 文稿应具有文献标识码。本规范共设置以下5种文献标号:A—理论与应用研究学术论文(包括综述报告)B—实用性技术成果报告(科技)、理论学习与社会实践总结(社科)C—业务指导与技术管理性文章(包括领导讲话、特约评论等)D—般动态性信息(通讯、报道、会议活动、专访等)E—文件、资料(包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等)不属于上述各类的文章以及文摘、简讯、补白、广告、启事等不加文献标识码。文献标识码的位置放在中图分类号后面。
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侯总大大

1998年至1999年在香港城市大学电子工程系做博士后研究。1999年8月至2000年11月在NTU新加坡信息通信研究所任研究员。2000年12月至2005年10月任新加坡南洋理工大学(NTU)电子电气工程学院助理教授, 兼NTU网络研究中心(NTRC)学科主任(Programme Director)。2005年晋升NTU电子电气工程学院副教授。 在NTU 已规划设计及主讲过多门本科及研究生课程, 独立指导四名博士生及十余名硕士生。曾获NTU2005年度杰出研究成果奖(Research Outcome Award & Recognition (ROAR))。在国际国内学术期刊及重要国际学术会议发表学术论文100余篇,其中40余篇SCI期刊论文,70余篇被EI收录。论文发表在包括IEEE/ACM T Networking, IEEE JSAC, IEEE T Wireless C, IEEE T VT, Infocom, Globecom, ICC 等本领域顶级学术期刊及国际会议, 另编著书及章节5本。 应邀担任包括ICC、ITC、IWCMC 等十余个国际学术会议 TPC/PC 成员, 兼任IEEE T系列、IEE 系列、IEICE 系列,及其他多个重要学术刊物及国际学术会议论文评审。是IEEE 高级会员, 以及 IEEE Communication Society Asia-Pacific Committee成员。现主持自然科学基金(NSFC),主研国家重点基础研究发展计划(973计划)课题分课题以及 “新一代宽带无线移动通信网”重大专项课题“面向IMT-Advanced无线网络关键技术研究”,“全IP宽带移动网络架构及关键技术研究”等。

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奔跑的窝妞妞

不太了解!刊号是多少啊?

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安静的芋米

《新课程研究》杂志为长江出版传媒集团有限公司主管,华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的教育类学术期刊,是中国教育学会教育实验研究分会会刊。属于省级期刊。高级职称的话推荐你选一个知名度,权威性,认可度更高的期刊

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    《新课程研究》杂志为长江出版传媒集团有限公司主管,华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的教育类学术期刊,是中国教育学会教育实验研究分会会刊

    小川里沙 3人参与回答 2024-06-13
  • 新课程研究期刊

    不太了解!刊号是多少啊?

    小壮壮长大 3人参与回答 2024-06-12
  • 新课程研究期刊点评

    《新课程研究》杂志为长江出版传媒集团有限公司主管,华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的教育类学术期刊,是中国教育学会教育实验研究分会会刊

    小帅cgnn 3人参与回答 2024-06-11
  • 新课程研究期刊官网

    杂志是研究高校课程实施的学术理论刊物,以高等教育、尤其以高等本科教育和研究生教育各学科课程改革为研究对象,密切关注高校教学现状和发展趋势,学术性、前瞻性和时代性

    婷婷1029 3人参与回答 2024-06-11
  • 新课程研究是核心期刊

    《新课程研究》杂志为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊,《中文科技期刊数据库》收录期刊,《中国核心期刊(遴

    水金之幻 5人参与回答 2024-06-12