中国中小学美术杂志2022

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青藤6970

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太多了，自己看吧呵呵，1．满足学生学习美术的基本条件。有关部门应为每一位学生配齐必备的美术学习工具和材料，包括绘画工具、材料和泥工工具、材料。1至9年级学生必备画笔、颜料和美术专用纸张。完善美术教学的基本材料和设置。各校应配齐必备的美术教学设备与器材（至少应配齐水彩画、水粉画、中国画、版画等绘画工具、材料；泥工工具、材料等），配置美术专用教室，并提供储藏教具、工具、材料的场所以及展示学生美术作品的场所。有多媒体教学设备的学校应配备可供美术课使用的计算机软件。3．丰富美术教学的图书和影像资源。学校的图书馆应配备美术书籍和其他美术资源，包括教师参考书、学生参考书、美术书籍和杂志、美术教育书籍和杂志、幻灯片和光盘等，供教师备课和上课、学生收集、查阅资料以及自学或合作学习时使用。4．拓展校外美术教学的资源。应广泛利用美术馆、图书馆、博物馆、艺术家工作室、艺术作坊和社区等校外的课程资源，开展多种形式的美术教育活动。民族、民间美术以及人类文化的遗物、遗迹也是重要的校外课程资源，应充分利用当地的民族、民间美术资源以及文物资源，开展各种形式的美术教育活动。5．鼓励开发和利用网络美术教学资源。有条件的学校应积极开发信息化课程资源，充分利用网络，获得最新的美术教育资源，开发新的教学内容，探索新的教学方法，并开展学生之间、学校之间、省市之间和国际的学生美术作品、教师美术教学成果等方面的交流。农村、边远地区及少数民族地区，应充分利用远程教育网络，引进优质美术教学的资源，提高美术教学的效益。6．充分利用自然和社会美术教学资源。尽可能运用自然环境资源（包括自然景观、自然材料等）以及校园和社会生活中的资源（如文体活动、节庆、纪念日、建设成就、重大历史事件以及城市和农村的环境等）进行美术教学。农村、边远地区及少数民族地区的学校尤其应该因地制宜，充分利用当地的各种资源，开展有特色的美术教学。积极开发地方美术课程资源。地方美术课程资源的开发有利于实现美术教育的公平，丰富美术教学的内容，提高美术教学的效益，突出地方美术教育的特色，因此应予以高度重视。地方美术课程资源非常丰富，各地美术教研机构、研究人员和教师应努力做好课程资源开发工作，有组织地在当地进行调查、了解，分类整理，充分加以利用。

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xiaomianwowo

1、ARUW：2021 年 ARWU 世界大学学术排名第 27 位2020 年 ARWU 世界大学学术排名第 27位2、QS：2022 年 QS 世界大学学术排名第 42 位2021 年 QS 世界大学学术排名第 35 位3、THE：2022 年 THE 世界大学排名第 26位2021 年 THE 世界大学排名第 26位4、USNews：2022 年 USNews 世界大学排名第 30位2021 年 USNews 世界大学排名第 30 位5、福布斯杂志美国最佳大学：2021 年福布斯杂志美国最佳大学第 4

130 评论 12小时前发布

腊肉炒豆丝

可借鉴2021年公示通知，2021年7月14日2020年度中国美术家协会公示结束，领到证书。申报人业绩条件为申报人的业绩条件采用积分制。积分9分以上（含9分），即达到申报入会的条件。中国美术家协会（简称中国美协）成立于1949年，是中国共产党领导的、全国各民族美术家组成的专业性人民团体，是党和政府联系美术界的桥梁和纽带，是繁荣发展社会主义文艺事业、建设社会主义文化强国的重要力量。中国美术家协会是中国文学艺术界联合会的团体会员。

160 评论 12小时前发布

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