四川旅游学院学报格式模板图片

一、主讲课程（一）本科生教学1、《旅游经济学》，每周4学时，3届，约160人。2、《旅游资源开发与规划》，每周4学时，2届，约120人。（一）研究生教学1、《经济学理论与方法》，每周3学时，3届，8人。二、实践性教育1、指导本科生毕业论文6-8名，3届，约30人。4、指导研究生2-3名，3届，8人。学术情况（近5年来主要科研成果）：一、论文1、甘孜州旅游产业竞争优势的构建，四川师范大学学报（自然版），2004（1）。CSSCI核心期刊。2、旅游线路产权的界定和保护，四川师范大学学报（哲社版），2003（6）。CSSCI核心期刊。3、国内外城市居住空间研究的回顾和展望，人文地理，2004年（3）。CSSCI核心期刊。4、北京市人居环境区位差异及对居住建设的启示，华中建筑，2004（1）。5、北京城市内部居住空间分布与居民居住空间偏好，地理研究，2003（6）。6、 旅游资源产权制度安排与旅游资源可持续利用，四川师范大学学报，2004（5）。CSSCI核心期刊。7、西方城市居住区位决策与再选择模型的评述，地理科学进展，2004（1）。8、北京市城市内部居住环境的区位优势度研究，地理学报2005年第1期9、四川省红色旅游发展的战略思考，乐山师范学院学报，2005年，第5期。10、政府行为与遗产地保护，西南民族大学学报（社科版），2005年，第7期。中文核心期刊。11、我国农村居民国内旅游行为特征，桂林旅游高等专科学校学报，2005年第2期。12、旅游资源保护激励机制探析，四川师范大学学报，2005年第4期。CSSCI核心期刊。13、比较优势、竞争优势与区域旅游规划，四川师范大学学报，2006年第4期。CSSCI核心期刊。14、位选择微观机制的实证研究，经济地理，2006年第5期。CSSCI核心期刊。15、旅游资源保护激励机制探析（人大复印），人大复印资料《旅游管理》，2006年第1期。16、文化权理论在少数民族社区旅游发展中的应用研究，《旅游科学》，2008（2）。17、少数民族地区社区旅游参与的微观机制研究，四川师范大学学报（社科版），2008(2)。18、少数民族村寨旅游开发中的“公地悲剧”及其对策研究，开发研究，2008年(1)19、民族社区旅游发展的困境：理论阐释与实证分析，云南师范大学学报（社科版）2009(1)。20、民族村寨旅游开发的内生困境及治理路径（外校），旅游科学(CSSCI)，2009年卷2期，CSSCI收录。21、民族村寨旅游开发困境及治理路径研究——基于资源系统特殊性的深层次考察，《狮山论坛2009——四川师范大学旅游教育与旅游研究》2009年卷9期。22、旅游发展与风景名胜区治理模式的制度分析，地域研究与开发(CSSCI) 2009年卷10期，CSSCI收录。二、课题1．西部地区少数民族文化旅游资源开发和保护的制度安排研究（四川省哲学社会科学项目），2007，项目主持人。2．旅游者行为特征与区域旅游产品优化——以成都市为例（四川省教育厅课题），2006，项目主持人。3．平昌县江口水乡水利旅游总体规划，2007，项目主持人。4．旅游资源产权制度安排与旅游资源可持续利用（四川省教育厅课题），2006。独立研究。5．四川农家乐研究，2006，项目主持人。6．平昌县江口水乡旅游区总体规划及可研报告，2007，项目主持人。7．石棉县旅游产品开发引动方案策划，2007，项目主持人。8．日韩旅游市场调研报告，2007，项目主持人。公共财政政策与乡村村旅游可持续发展研究，2008，项目主持人。石棉县自驾车旅游产品开发行动方案，2008，项目主持人。仁寿县旅游发展总体规划，2008，项目主持人。产权制度、治理结构与民旅游资源可持续利用——以四川省三个民族村寨为例，2008，四川旅游发展研究中心项目，项目主持人康南片区旅游线路产品规划， 2009，项目主持人。金川县观音庙旅游区修建性详细规划，2009，项目主持人。乾隆御碑开发策划，2009，项目主持人。民族社区旅游发展与民族传统文化保护“双赢”的调控机制研究，2009，国家社科基金西部项目，项目主持人。导游命题与阅卷，2010，项目主持人。旅游人力资源调整，2010，项目主持人。金川县桂品旅游村规划，2010，项目主持人。旅游人才资源调查，2010，项目主持人。遂宁市船山区乡村旅游总体规划，2010，项目主持人。

四川旅游学院是四川省人民政府主办的全日制普通本科高校。2013年4月18日经教育部批准，由原四川烹饪高等专科学校和原四川省农业管理干部学院合并建立。目前是全国唯一一所旅游类全日制普通本科高校。学院以管理学科为重点，协调发展工学、人文等学科，突出旅游类、食品科学类、休闲运动类和语言与艺术类专业，培养旅游业、餐饮业应用型高级人才。学院位于四川省成都市龙泉驿区红岭路459号，占地面积700多亩。校园环境优美，已建成国家AAA级旅游景区。配套设施齐全，为学生提供优良的学习生活条件，具备理想的读书环境。学院设有烹饪系、食品科学系、酒店管理系、旅游系、工商系、外语系、信息技术系、艺术系、乡村建设与规划系、社会科学系、运动与休闲学院、城市学院、继续教育学院、思想政治理论教学部等14个教学系部院，开设有食品科学与工程、食品安全与检测、旅游管理、酒店管理、环境设计、休闲体育、烹饪与营养教育、烹饪工艺与营养、西餐工艺、旅游英语、法语等本科、专科专业，形成了旅游类、食品科学类、管理类及语言与艺术类几大专业群互相支撑、互为依托、内涵互补的专业格局。建有川菜发展研究中心、西部旅游发展研究中心、休闲农业与乡村旅游研究设计中心等多个研究机构。有普通在校学生8000余人。学院现有教师459人，其中教授48人，副教授161人。教师中有“享受国务院特殊津贴专家”2人，“四川省学术与技术带头人”1人、“后备人选”2人，“四川省有突出贡献专家”5人。有国家级优秀教学团队1个，省级优秀教学团队4个。近年来，学院承担各类科研项目307项，获得教学、科研成果奖171项，有一大批在行业上有较大影响的专家和学者。师资队伍结构合理、素质优良，教学、科研和管理均具有较高水平。学校教学设施完备，教学实验实训资源充足。图书馆藏书83万册，开通了“EBSCO全文期刊数据库”、“大不列颠百科全书网络版”、“超星数字图书馆”、“CNKI知网”等现代信息资源网;有标准田径运动场、攀岩运动场、休闲运动综合训练馆、篮球场、排球场、高尔夫球练习场、沙滩排球场、网球场、羽毛球场、游泳馆等休闲运动体育设施;有酒店实验实训教学中心、酒店信息技术实训中心、四星级教学实习综合酒店、四川省著名景点微缩景观博览园、会展实训室;有陶艺工作室、计算机辅助设计实验室、ERP实验室、多媒体技术实验室、川菜国际化网络培训平台、学生英语自主学习中心等实验实训场所。学院在国内外建有100多个稳定的实习教学基地，与法国、韩国、美国、日本、泰国等国家的教育机构和企业保持了长期的合作关系，每年均有师生赴各国开展学历培训、学术交流和文化交流。经过近30年的建设与发展，学院在人才培养、科学研究、服务地方和文化传承等方面取得了显著成绩。原四川烹饪高等专科学校在2007年教育部高职高专人才培养工作水平评估中获优秀等级;曾被四川省人民政府授予“四川省人才开发先进单位”称号;多次被省教育厅评为“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位”、“四川省教育外事先进单位”;获省旅游局“十一五”期间“全省旅游工作先进单位”称号，并被认定为“全省乡村旅游实用人才开发示范单位”。原四川省农业管理干部学院是农业部认定的“农业部农业技能鉴定站”和首批“全国农民专业合作社人才培养实训基地”;是省人事厅确立的“四川省农业系统公务员培训施教机构”、“四川省专业技术人员继续教育基地”;是省农业厅认定的“四川省现代农业技术培训基地”和“四川省省级农民创业培训基地”。2013年初，四川旅游学院被省农业厅授予“四川省省级现代农业技术培训基地”，被国家西部旅游人才培训基地认定为“国家西部旅游餐饮技能人才培训示范单位”和“国家西部乡村旅游培训示范单位”。学院将继承和发扬优良传统，进一步深化改革，加强内涵建设，促进“大农业”和“大旅游”有机结合，服务社会、服务地方、服务行业、服务企业，立足四川、面向西部、服务全国，加强师资队伍建设、学科专业建设和教学基础设施建设，努力提高教育质量、科研水平和办学效益，围绕服务加快转变经济发展方式这条主线，重点培养服务区域经济社会发展所需要的应用型、技术技能型人才，办出特色、办出水平，为四川经济建设和社会发展做出更大贡献。