观察的议论文素材摘抄初中

建议：分类制作作文素材本。一、理解：什么是作文素材？作文素材：是文学、艺术的原始材料。是未经总括和提炼的实际生活现象。二、积累作文素材：要善于从生活中去汲取精华，要有一种把作文写好的信心和决心，多观察、多阅读、多背诵、多思考。更要多积累知识点。三、分类制作作文素材本：1、生活中积累本：在首页注明：多姿多彩的生活是"知识库"，是"语言库"，是作文材料的丰富源。时刻提醒自己！（1）、做一个有心人，时时处处多看、多听、多想、多吸收。(在日常生活中:不论是学习、工作、休息、文娱体育活动，还是走街串巷，还是旅游观赏、社会实践、社区活动中)（2）、养成认真仔细观察生活的好习惯。（3）、并随时用笔记录下可触到您的镜头、感受。2、阅读中积累本：首页备注：书籍报刊是作文材料的又一个丰富资源。是经过作者加工整理的"第二手"的材料。（1）、养成阅读好书的习惯。（古今中外，无论是历史的文学的、哲学的、地理的、天文的、生物的、自然科学的，大量的书籍）（2）、对于你喜欢的好句子、好段落、好思路，分类，摘抄。（3）、背诵记忆。对好的句、段，要养成阅读、背诵的习惯，让它入脑入心。3、背诵中积累:首页备注：背诵教材是积累作文材料的有效方法。（1）、背诵教材中优秀篇章、精彩片断、优美语句，能从中得到较多的语言储备。读而不背，作文时就会感到笔力不足，词语贫乏。（2）、强化背诵：①选择一些写人、叙事、绘景、状物的优秀课文，整理背诵掌握全篇。②对于不便全篇背诵的课文，可选择其中片断，背诵。并抄录在自己的小本子上，利用课余饭后，一早一晚，进行吟诵、品味、内化。（3）、摘录课文中的佳句，在理解的基础上牢记。这样，不仅能从中熟悉各种各样的句式、段式、篇章结构方法，了解句与句、句与段、段与段、段与篇之间的联系，巩固学习成果，而且便于把书本里的东西变为自己的东西，作文时想用某些句式、段式结构方法，也就如探囊取物了。

也许是我太小了吧,什么道理都不懂,我应该知足了,在没有踏上社会之前明白了许多道理,这些都是我经历之后所明白的,这些对我有深刻的意义, 我现在才发现人实话实说了也不好,太实在了也不行,为什么现在的社会竟然是这样啊!真是匪夷所思啊,如果我一直按我的道理走下去,那也许吃苦将会是我吧　　不是我想改变,而是这个社会改变了我,我今天明白了很多道理,我也不知道为什么自己会这么容易落泪,难道泪就那么不值钱啊!其实我并不想落泪,自己也不知道这是为什么,泪就那么不轻易的掉现在的社会要学会举一反三的考虑每一件事,凡是都要经过大脑,我也明白李姐给我说这么多也是为了我好,我不知道自己这是怎么回事,唉我真是身在福中不知福啊,其实这2天发生的这些事我也串起来想了想,自己真的不知道遇到什么事该怎么处理,其实这时才发现自己是多么的　　经历这些之后我更加明白了,自己要学的东西还很多很多,要学会怎么处理事情,每个人在外打工,无论是在哪儿打工给谁打工也好,一定要把所有的事当然是自己的事,把单位当做是自己的家,如果什么时候你真的做到这些了,那才是学会了为人处事,现在的社会为人处事很重要同样是一件事,对这个人怎么说,对另一个人又该怎么说,其实什么事情都在于自己,现在发现自己真的是太小了啊,不知道什么时候自己才可以长大,才能真的明白,真正的体会所以今天我非常感谢李姐,是她教会了我很多很多的道理,如果不出来的话,这些道理不知道自己何时才能知道,才能理解　　把现在所经历的事,记在心里,回头想想这些,经历了这些真是教训啊,经历这一次,之后再遇到类似的情况时,要想想该怎么处理,不要老在一个地方摔倒如果是这样那一切就没意义了! 铭记于心,Never forget!