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1、《物理教师》(江苏)杂志是中国教育学会物理教学研究会会刊2、《中学物理教学参考》(陕西),3、《物理教学》(上海,核心期刊)4、《物理通报》河北省保定市五四东路 1 号河北大学内物理通报杂志社 5、《物理教学探讨》(重庆)是国家基础教育类核心期刊(CN50-1061/G4ISSN1003-61486、课程·教材·教法(国家级核心期刊7、试教通讯 8、《中学物理》哈尔滨师大,投稿信箱: (核心期刊)9、《实验教学与仪器》,湖南长沙理工大学《实验教学与仪器》编辑部,投稿信箱:10、《物理实验》,长春人民大街5268号东北师大《物理实验》编辑部,投稿信箱:11、中小学实验与装备(湖北),投稿信箱:12、浙江师大《中学物理教学》,投稿信箱:
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西北大学学报(自然科学版)是2011版核心,位于第四编 自然科学 N/Q,T/X 综合性科学技术类核心期刊表N38位置,比较厉害的 复合影响因子:849 综合影响因子:503 主办: 西北大学周期: 双月出版地:陕西省西安市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1000-274XCN: 61-1072/N邮发代号: 52-10历史沿革:现用刊名:西北大学学报(自然科学版)创刊时间:1913该刊被以下数据库收录:CA 化学文摘(美)(2011)中国科学引文数据库(CSCD—2008)核心期刊:中文核心期刊(2011)中文核心期刊(2008) 中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1992)
西北大学学报(自然科学版)是2011版核心,位于第四编 自然科学 N/Q,T/X 综合性科学技术类核心期刊表N38位置,比较厉害的 复合影响因子:849 综合影
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1、论文应具有创新性、科学性或实用性,能反映学科前沿和研究热点,观点明确,资料翔实,论证严密,有较高的学术价值。2、文稿一般不超过8000字,请用A4纸单面打印
1 褚宸舸 论立法语言的语体特点 非立项成果 论文 人大复印资料《法理学、法史学》2009年第7期(原载《云南大学学报》(法学版) 2009年第2期) 独著,人
核心期刊。投稿后,会进入到审稿期,核心期刊的审稿期比较长。如果审核通过,杂志社会予以告知的。