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商务英语初探冯健东文献来自: 国际经贸探索 1998年第05期 CAJ下载 PDF下载二、商务英语的需求分析需求分析是商务英语的一个显著特点。商务英语教学有明确的目标,而要清晰地界定这些目标,就需要对学习者和目标环境进行需求分析,以便为大纲设计、教材编写、教学评估等环节提供依据。需求分析一般通过问卷被引用次数: 6 文献引用-相似文献-同类文献试论商务英语学科的发展林添湖文献来自: 厦门大学学报(哲学社会科学版) 2001年第04期 CAJ下载 PDF下载以及一整套的BEC(商务英语证书 )考试教程等一大批优秀的商务英语教材相继问世 ,满足了广大商务英语学习者的需要 ,保证和推动了近二三十年来商务英语学习热潮经久不衰 ,一浪高过一浪。现在 ,种类繁多的商务英语教材在英美等国家不断涌被引用次数: 9 文献引用-相似文献-同类文献面向新世纪的商务英语教学郎可夫文献来自: 高等教育研究 1999年第01期 CAJ下载 PDF下载商务英语教学动态。(2)商务英语教学杂志。(3)商务英语教学国际会议研讨会。(4)商务英语论坛。(5)商务英语教学网上资源。而在我国,普通英语与商务英语两个教学领域缺乏必要的沟通。结果,前者因缺乏后者的力量,导被引用次数: 10 文献引用-相似文献-同类文献商务英语公函的体裁分析许菊文献来自: 西安外国语学院学报 2004年第01期 CAJ下载 PDF下载商务英语公函的体裁分析@许菊$中南民族大学外语学院!湖北武汉430074商务英语公函; 商务英语写作[M]北京:高等教育出版社,湖北省教育厅项目《高等职业教育商务英语课程设置和教学改革》系列论文之? 被引用次数: 6 文献引用-相似文献-同类文献商务英语典型礼貌语言机制初探汤军文献来自: 外语教学 1998年第04期 CAJ下载 PDF下载在商务英语中,恰当使用模糊限制语可以表达礼貌之辞。模糊限制语种类繁多,这里只讨论商务英语中常见的“程序模糊限制语”、“质量模糊限制语”及“模糊限制施事语”(陈林华、李福印,1994:56)。程度模糊限制语指表示话被引用次数: 14 文献引用-相似文献-同类文献商务英语中某些误译倪士荣文献来自: 中国科技翻译 1998年第03期 CAJ下载 PDF下载作为对外经济交流的重要手段——商务英语,其作用也就日见重要了。要提高商务英语特别是函电的翻译质量,注意商务英语中语法的准确性是非常重要的。有人认为,翻译商务英语,只要借助词典,用词恰当,即使语法凑合点也可以进行英汉互译。其实,在许多情况下, 被引用次数: 5 文献引用-相似文献-同类文献关于编制商务英语立体教材的探讨陈坚林,赵学旻文献来自: 外语电化教学 2003年第03期 CAJ下载 PDF下载相信商务英语立体教材的编制必将对商务英语教学质量的提高起到十分重要的作用。口关于编制商务英语立体教材的探讨@陈坚林$上海外国语大学研究生部被引用次数: 8 文献引用-相似文献-同类文献大学商务英语课程目标及教学原则阮绩智文献来自: 外语界 2005年第03期 CAJ下载 PDF下载各种名目的“商务英语课”虽有其共同特点,但往往又差别甚大,而且,高校开设的商务英语课程和社会上的商务英语培训课程也有一定的区别。随着国际商贸的不断发展和活动范围的日益扩大,“商务英语”这一概念的内涵也变得越来越丰富。那么, 被引用次数: 7 文献引用-相似文献-同类文献培养复合型人才的有效方式——商务英语专业课程评价蔡芸文献来自: 外语与外语教学 2001年第04期 CAJ下载 PDF下载原广州外国语学院国际贸易系 (现广东外语外贸大学国际商务管理学院商务英语系 )于 1989年成立 ,在全国率先实施英语 +商务倾向的办学方案 ,一开始就明确规定商务课程用英语教授。经过几年的努力 ,逐步优化了课程 ,办出了特色。 12年来 ,培养的毕业生在就业市场上十分抢手被引用次数: 19 文献引用-相似文献-同类文献对国际商务英语学科发展的探讨王兴孙文献来自: 国际商务研究 1997年第01期 CAJ下载 PDF下载为了加强国际商务英语学科的建设,首先要给国际商务英语以正确的定位。究竟有没有商务英语或国际商务英语学习原版教材、读物并不能完全代替商务英语教学。商务英语既然是专门用途英语的一种,它就从《国际商务研究》1997年第1期属于英语语言被引用次数: 7 文献引用-相似文献-同类文献查商务英语的定义搜商务英语的学术趋势翻译商务英语搜索相关数字商务公寓价格商务服务业比重商务市场份额

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