• 回答数

    5

  • 浏览数

    248

姩姩洧悇
首页 > 论文问答 > 投资与合作期刊影响因子分析怎么样

5个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

muxiu木秀

已采纳
没有涨,短期内不意味着含金量降低。高校不太可能马上依据新的影响因子调整教职硬门槛,对学术圈而言一两年内期刊影响因子不论涨落,期刊还是期刊。JMCA涨到20分也还是JMCA,PRL跌到5分以下还是PRL。也就国内学术圈盯着影响因子不放这问题背后的价值导向真的糟糕。发能源和生物材料文章多的期刊普遍大涨。这两年文章,这样就会导致热门方向会越来越卷比如一些化学综合期刊为了维持高影响因子会摒弃纯化学文章而去发大量材料文章如果中科院还是以if给期刊划分等级以后传统方向就不会有人去做了毕竟绝大多数学校还是以中科院的标准制定考核。影响因子简介:北京时间2021年6月30日,Clarivate Analytics官方发布最新年度2020年期刊引用报告JCR,全球top400期刊影响因子Impact factor,缩写IF出炉。整体而言最新的SCI影响因子均有较大上升,神刊CA-A Cancer Journal For Clinicians临床肿瘤杂志甚至首次突破500大关,高达7,连续十三年强势霸占榜首。同样,国内的期刊影响因子呈现水涨船高的趋势,实力不容小觑。国内排名第一的期刊仍旧属于Cell Research细胞研究。今年表现尤其抢眼,影响因子相较于去年的507增加了5分之多,达到IF 617,全球排名78位。位列第二位的是Fungal Diversity生物真菌学,影响因子亦比去年的386增加了近5分,达到372。Signal Transduction and Targeted TherapySTTT自2016年创立以来,每年均保持持续迅猛增长,最新年度IF达到187,位列国内期刊TOP3。
338 评论

叫我姐姐SAMA

1【热加工工艺】审稿一个月左右。难度中等。2【组合机床与自动化加工技术】审稿一个月左右,难度中等。一般来说,在文章中所引用的参考文献是和文章的方向和内容相关的,因此,参考文献中的期刊也是可以作为投稿的备选。若因为研究的是一个小学科,其影响因子普遍较低,发高分有困难,但又不想投那些1~2分的期刊,怎么办呢?这种时候就可以不限于专业期刊而去投那些综合性的期刊如PLOS ONE,这些期刊发文量大,且研究方向广泛,影响因子也比一般的专业期刊要高,是一个不错的选择。

238 评论

秋秋花花

这个要具体分析,因为不同学科领域的期刊影响因子差别挺大的。国内的期刊一般在0以上的就不错了,到0或更高的就不多了。第二作者算不算作者要看你评什么职称,一般中级可以算,但2~3篇第二作者相当于一篇第一作者,评高级的话第二作者基本不能算。

97 评论

nixiaoyanzz

杂志的影响因子(IF)=其前两年发表的文章在第三年被引用的次数/前两年发表的总文章数目。例如,2007年的影响因子=2005+2006文章被引次数除以这两年发表的文章总数,一般会在2008年公布。

174 评论

颂美装饰

你可以登陆中国知网(cnki)的首页检索条中输入期刊名,在点击右边的“出版物检索”,就会出来期刊的相关信息,影响因子包含“综合影响因子”和"复合影响因子“两种。

91 评论

相关问答

  • 投资与合作期刊影响因子分析怎么样

    你可以登陆中国知网(cnki)的首页检索条中输入期刊名,在点击右边的“出版物检索”,就会出来期刊的相关信息,影响因子包含“综合影响因子”和"复合影响因子“两种。

    北京钢材大全 4人参与回答 2024-05-10
  • 投资与合作期刊影响因子分析

    影响因子是1972年由E1加菲尔德提出的,现已成为国际上通行的一个期刊评价指标。学术期刊影响因子(Impact Factor)是指期刊近两年的平均被引率,即该期

    多好的青年被 4人参与回答 2024-05-09
  • 投资与合作期刊影响因子分析论文

    进到该杂志的主页,一般都会有最近一年和五年的影响因子

    HaoRen19990828 5人参与回答 2024-05-10
  • 投资与合作期刊影响因子

    学术期刊影响因子是指期刊近两年的平均被引率,即该期刊前两年发表的论文在评价当年被引用的平均次数。用公式表示为:影响因子=该刊前2年所发表的论文在第3年被引用的次

    紜亦眠观520 2人参与回答 2024-05-07
  • 土壤与作物期刊影响因子分析怎么样

    这个要具体分析,因为不同学科领域的期刊影响因子差别挺大的。国内的期刊一般在0以上的就不错了,到0或更高的就不多了。第二作者算不算作者要看你评什么职称,一般中级可

    永创佳绩 3人参与回答 2024-05-08