catmouse1972
huixin0090
不知道你是站在什么角度问的这个问题?设计院吗?我不是设计院的,但是我大概知道一些:系统图,一般是描述一个系统的整体组成结构图,比如一个DCS系统,里面都有哪些服务器,哪些控制柜,什么网络结构等等。原理图,这个一般是描述一下逻辑回路的原理,因为以前的控制系统、继电保护系统都是用继电器、表计等等组成的,必须要设计好这个逻辑回路,现在这些都由微机保护、PLC等自动化设备实现,逻辑功能用编程了,所以原理图就很少了(增加了重要的控制流程图),一般就是个别复杂信号的采集原理啊,断路器防跳回路原理啊什么的。主要是设计人员理清思路,后期使用人员能够搞清楚控制原理。接线图,这个就是具体的设备之间的连接图纸了,比如某个设备的电源怎么接,信号怎么接,给具体接线工作实施的依据。端子图,这个端子主要是指的机柜上的端子排,交代这个机柜的每个端子对应的什么信号,是电源还是模拟量信号还是开关量信号什么的。也是作为接线工作的实施依据,同时也是给最终使用者得参考。除了上面这些,往往还有设备的位置布局图,保护配置图(哪些点配置什么样的保护,配置什么样的测量表计等等)。至于图纸结构,我也不了解,也不知道你说的图纸结构是什么意思。
qiaochu168
(一)医院护理1、基础护理 研究并应用护理的基本理论和基本技术,满足病人的基本生活需要和心理治疗的需要,通过临床护理工作,为疾病的诊断和治疗及时提供病性发生、发展的动态信息,有效地配合并参与治疗、检查及对危重患者的抢救,以积极的安全的护理对策,使病人处于最佳心理状态。2、专科护理 结合临床各专科的特点,应用专科护理理论和护理技术,如强化对危重病人的监护及烧伤、显微外科、脏器移植、手术前后的专科护理等。3、护理管理 运用科学的方法组织、实施临床护理工作;为病人创造优美的休养环境;建立良好的护患关系;有效地提高护理质量等。(二)社区护理社区护理以预防保健为重点,包括防病、保健咨询;护理科普宣教和预防接种;心理卫生指导;计划生育,优生、优育指导;职业病防治和家庭访视护理等。(三)护理教育研究护理人才培养的规律、方法及模式,不断提高护理教育质量,改善护理人员的知识结构,适应护理学发展地需要。(四)护理科研护理学的发展需要护理科研的支持和推动。护理学理论的构建,护理理论与护理实践的结合成果,护理技术、方法的改进,护理设备、护理工具的改革,护理管理模式的建立等。都有赖于护理科学研究去探索规律、总结经验,推进护理学的不断发展。主要实践性教学环节:包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等,一般安排不少于36周。
床上护理
一级护理编辑适用对象用于病情重或较大手术后病情不稳定的病员,生活完全不能自理,护理比较繁琐。护理要求1、根据病情制订出护理计划,各班按护理计划护理。分级护理2、
护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。该专业学
top12:lz(楼主)点评:在论坛中,我们称发主题帖的人为“楼主”,而“lz”就是楼主的英文缩写。★top11:pl(漂亮)点评:“漂亮”二字打出来比较麻烦,
为尊者讳,为长者讳。