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ritafanfan
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dp72893325

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除了利用信息化系统平台优化家校服务的方式外,机构老师在与家长进行沟通的时候,还需要掌握一些小技巧才行。这样才能够双方达成共识,为孩子的学习以及成长。添砖加瓦。  1、 学会倾听:唯有听完家长的话,才能了解他们,进而完成他们的想法、意见及需求;  2、全神贯注:在于家长沟通时,不论是透过电话还是面对面,都要全神贯注,发呆分神会让家长有不受尊重的感觉;  3、保持眼神接触:所谓说话的时候要看着对方的眼睛,当然不是直盯着人家看,而是要保持眼神的接触,让家长可以清楚感受到我们有认真地在听他说话;  4、 先把对方的话听完,让家长先把话讲完,我们才能了解他们的想法,然后满足他们的需求;  家校沟通连接着家长、托管和公立学校,良好的家校沟通可以弥补老师在教学经验上的缺失,可以增进家校感情和互信,可以促进孩子更好发展。另外,还能够有效促进机构和家长之间的信息交流,提醒家长更加关注和重视孩子的教育、提高教学效果、为招生续班升级做铺垫等等。  不沟通、不表达,没有善用有效的沟通管道及工具,对机构的家校服务质量都会有很大的影响。利用好培训机构家校服务系统,实现全方位的与家长沟通,才能立于不败之地,轻松经营。
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AndyBarrel

南京特殊教育师范学院的前身是1982年教育部创办的新中国第一所特殊教育师范学校——南京特殊教育师范学校,当时学校学制四年,学历中等师范,面向全国应届初中毕业生招生。1997年,学校由教育部划归江苏省政府管理,同年,学校开始培养五年制大专生。2002年,学校升格为南京特殊教育职业技术学院,招收三年制应届高中毕业生。2009年,学校成为中国残疾人联合会和江苏省人民政府共建单位。2013年,学校经教育部批准,筹建“南京特殊教育师范学院”。2015年,学校正式升格为普通高等本科院校,开启本科办学 。

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刺猬小姐最女王

与学生家长交流要避免随意性和情绪化。作为老师,在和家长沟通之前要先详细想好约见家长的主题和目的,注意先从多方面收集学生的信息,设计好与家长交谈的各个要点,不要太随意,避免情绪化。多从家长的角度思考和家长多交流。多站在家长的角度思考问题,才能考虑家长所处的困难,替他们分担一些心理上的负担,从而促进与家长的有效沟通。

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时光穿梭地鱼

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