中国古典文献学研究什么

中国古典文献学考研科目是政治、外语、汉语综合、中国古典文献学。中国古典文献学考研属于冷门专业的考试，难度不是很大，但是需要有很深的文学素养。中国古典文献学是指综合运用版本、校勘、目录、注释、考证、辨伪、辑佚、编纂、检索等方面的理论与方法，科学地分析、整理、研究中国古代文献，进而探讨古代文献的产生、分布、交流和利用的规律，并总结对古代文献进行分析、整理、研究工作的规律与方法的学科。那么，你知道中国古典文献学考研科目是什么吗？快来了解吧。一、中国古典文献学考研科目介绍中国古典文献学考研科目：101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语611汉语综合804中国古典文献学不同的院校考试的科目不同，以上是以南京师范大学为例。二、中国古典文献学考研参考书目孙钦善著，《中国古文献学史简编》，高等教育出版社2001年版。郑鹤声、郑鹤春著，《中国文献学概要》，上海古籍出版社2001年版。张舜徽著，《中国文献学》，河南人民出版社1982年版。王欣夫著，《文献学讲义》，上海古籍出版社2005年版。张三夕主编，《中国古典文献学》（第二版），华中师范大学出版社2007年版。杜泽逊著，《文献学概要》，中华书局2001年版。张君炎著，《中国文学文献学》，江西人民出版社1986年版。洪湛侯著，《中国文献学要籍解题》，杭州大学出版社1997年版。陈国庆编，《汉书艺文志注释汇编》，中华书局1983年版。纪昀等编，《四库全书简明目录》，上海古籍出版社1985年版。来新夏著，《古典目录学》，中华书局1991年版。何新文著，《中国文学目录学通论》，江苏教育出版社2001年版。叶德辉著，《书林清话》，广陵书局2007年版。毛春翔著，《古书版本常谈》，上海人民出版社1977年版。李致忠著，《古书版本学概论》，北京图书馆出版社1990年版。陈垣著，《校勘学释例》，中华书局2004年版。张舜徽著，《中国古代史籍校读法》，上海古籍出版社1980年版。三、中国古典文献学考研就业方向因专业本身的性质，研究的东西不是很热门的，就业还是受到影响。硕士毕业生可以进入大学、科研机构、出版社、图书馆、文化产业等相关部门从事古典文献研究及教学工作。

中国古典文献学是中国古代文学、古代汉语等专业学生的必修课程，是其他后续专业课的基础。通过本课程的学习，对文献的形态、文献的整理方法、文献的鉴别、各种文献的特点与用途等有一个比较深入的了解。利用文献的鉴别、文献的分类与编目、文献的检索等，对文献进行整理与使用，为解决实际问题打好基础。本课程的地位和作用《中国古典文献学》是研究古代文献材料的理论和应用的基础课程。古今中外文献浩如烟海、无法穷读，如何才能用较短的时间、有限的精力读自己最需要的书，网罗最必要的文献资料，文献学无疑是得其门而入、事半功倍的一把钥匙。因此，《中国古典文献学》是高等学校汉语言文学专业的一门重要课程。作为专业基础课程，它既具有基础性，又具有应用性。基础性是指基本理论、基本知识和基本技能。文献学是为后续专业课程打基础，是为学生今后独立阅读文献资料打基础。汉语言文学类学生学习文献学重在学以致用，它是研究和发展本专业的重要工具，同时注重培养学生解决实际问题的能力。学习目的与要求通过本课程的学习，对文献有一个全面的认识，了解文献的载体、文献形成与流布的主要形式、文献的收藏与散佚、文献的版本、校勘、文献目录、文献的辑佚与辨伪，了解什么是类书和丛书，掌握重要文史工具书的使用。为学好这门课，学习时应注意以下几点：（一）要抓重点，即应牢固掌握文献的基本使用方法。（二）要有良好的学习方法，要尽可能运用实物教学的方法，让学生对古代文献有一个感性的认识，从而加深理解。（三）要理论联系实际，让学生运用所学知识进行实际的文献收集与查阅。本课程的学习方法为了学好本课程，首先要具有正确的学习目的和态度，应为我国社会主义现代化事业而学习。在学习中要刻苦钻研、踏踏实实、虚心求教、持之以恒。在学习时要抓住古代文献形式多样、与古代生产力水平、文化水平紧密相连的特点；要理解文献的散佚、错讹等问题产生的历史原因，从而在实际阅读中自觉地形成辨伪意识；要注意各部分内容之间的联系，前后是如何呼应的；要重在理解，能提出问题，积极思考，不要死记；要注意各种方法的交叉使用，不要孤立地看问题；通过练习可以巩固和加深对所学理论的理解，并培养自己发现问题、解决问题的能力。除了学习规定的教材外，应参阅相关的参考书。如有条件，可通过翻阅年代较早的文献版本及文史工具书，训练实际应用能力，培养严谨的治学作风。PS:亲，我回答的好吗！！！