内蒙古民族大学学报社会科学版投稿要求多少字合格

《内蒙古大学学报》蒙古文版创刊于1959年9月，是内蒙古自治区最早创办的大学学报之一。该刊最初的主编是现任内蒙古大学教授、著名语言学家、博士生导师清格尔泰先生。第一任编辑是现任内蒙古大学教授、著名蒙古语言学家、博士生导师确精扎布先生。现任主编是现内蒙古大学副校长，民族史学家、博士生导师齐木德道尔吉先生。该刊是以反映内蒙古大学蒙古语教学和科研成果为主的综合性学术理论刊物。该刊在“文革”期间停刊达11年之久，1977年复刊。1984年定为季刊，并在国内公开发行，1985年开始向国外公开发行。该刊经过近半个世纪的风风雨雨，2001年10月，迎来了第100期的纪念号，从2003年开始改为双月刊出版，这在内蒙古自治区蒙古文学报界是首家，在全国少数民族文字版学术期刊界也处于领先地位。该刊主要刊登内蒙古大学师生用蒙古文撰写的学术论文，少量刊登有新意、有特色、学术质量较高的外稿。根据内蒙古大学蒙古语教学和科研工作的特点，该刊一贯坚持以蒙古学和北方少数民族研究为主要方向，注重民族特色与地方特点，兼顾社会科学其它学科。创刊以来，该刊始终贯彻党的“双百方针”和为人民服务、为社会主义服务的方向，为内蒙古大学蒙古学研究水平的提高作出了重要贡献。该刊始终把论文的学术质量和学术水平放在首位，无论是约稿还是自由来稿，审稿时一视同仁，坚持在质量面前人人平等的原则，严格筛选稿件，把好稿件的质量关。该刊编委、顾问均是学校相关学科的学术带头人，是在蒙古学研究领域里享有声望的专家、学者。处理稿件时，我们一贯坚持专家审稿与编辑审稿相结合，严格遵守三审制。在该刊上发表的许多论文，有些是有新观点，有些是有新资料，还有一些是运用新方法，或者开辟了新的研究领域。许多论文不但学术水平高，思想性、科学性也很强。在该刊发表的绝大多数论文能够代表相关学科的学术水平，反映该学科的研究前沿和研究热点，在该学科的研究中起到了促进作用。随着社会的发展，世界范围内的蒙古学研究不断深入与拓展，该刊在原来的蒙古语言文字、蒙古文学、蒙古历史栏目的基础上，增设了蒙古文化学、宗教学、民族理论、民俗学、考古学、哲学、经济学、法学、新闻出版学，《蒙古秘史》研究、国外蒙古学研究、蒙古学信息等栏目，近年来又开辟了学术争鸣、青年教师论坛、研究生毕业论文选登等30余个栏目，为蒙古学研究的深入及拓宽研究领域都起到了良好的推动作用。该刊已形成了老、中、青三结合的强大的作者队伍。他们分布在内蒙古大学蒙古学学院、蒙古学研究中心、民族学与社会学学院、法学院、人文学院和公共管理学院等院系。以蒙古学学院为例，该学院现有科研人员128人，其中正副教授74人，博士生导师22人，硕士生导师57人，这样的研究人员结构既保障了该刊的稿件来源，又提高了该刊的学术质量。该刊不但十分重视刊物采用的稿件质量，而且还十分重视编排、编校质量，所以在国内外蒙古学界享有很高的声誉。1990年荣获内蒙古自治区优秀期刊奖；1996、2002年荣获华北地区5省、市及自治区优秀期刊奖；1999年、2002年被评为全国优秀社科学报；2001年度，由内蒙古自治区新闻出版局举办的1999、2000、2001年度全区书报刊编校质量抽查中，该刊获得“编校质量优胜奖”，是在全区获此殊荣的唯一的一家期刊；2001年，国家新闻出版总署授予该刊“双效期刊”荣誉。2004年9月，被评为“第一届北方优秀期刊奖”，2005年1月，荣获“第三届国家期刊奖百种重点期刊奖”，2005年2月，被评为“第三届内蒙古期刊奖”，2006年荣获“首届内蒙古出版奖”，2007年2月，荣获“第二届北方优秀期刊”称号，2007年7月，首届全国蒙古文期刊评选活动中，被评为“优秀期刊”。从1989年以来，在内蒙古自治区高校学报评比中，多次荣获一等奖。该刊已形成老中青结合的编辑队伍，学历层次较高。因刊物办得有声有色，卓有成效，该刊编辑人员也多次荣获全国和自治区“先进个人”和“优秀编辑”奖。2007年该刊成功加入“中国蒙古文期刊网”。 《内蒙古大学学报》（哲学社会科学蒙古文版）编辑委员会主任委员： 齐木德道尔吉副主任委员： 白音门德委员（以蒙古文字母顺序为序）：额尔敦白音 乌其拉图 乌日斯嘎拉 那顺乌日图 那顺巴依尔 白音门德 宝音德力根布仁巴图 呼日勒沙 孟克吉雅 那·赛吉日呼 苏德毕力格 德·塔亚 特古斯巴雅尔齐木德道尔吉顾问： 包 祥 武·呼格吉勒图 巴·格日勒图 苏尤格 清格尔泰 确精扎布 贾拉森主 编: 齐木德道尔吉副主编: 那·赛吉日呼编辑室成员： 特·阿古拉 那·赛吉日呼 哈顺图雅

作者：张斯亮 　　[摘 要] 环保意识是指对环境保护的知识的学习和掌握，并在思维中养成环境保护观念以指导人们良好环境行为的一系列思维模式。大学生为当代青年的楷模、时代的先锋，大学生对环保问题的关心程度和环保意识的高低，将对今后我国各项环保政策的建立和实施起到重要作用。同时，宿舍作为高校大学生生活的重要场所，宿舍垃圾的产生、分类管理情况能针对性地反映高校大学生的环保意识水平。当前随着高校扩展，大学生宿舍区规模扩大，高校宿舍垃圾乱扔、乱堆、乱放的情况比较普遍，这种情况下急需在宿舍区内合理做好宿舍垃圾的分类管理，以宿舍垃圾分类管理促进高校大学生环保意识的培养。从宿舍垃圾分类管理视角下通过认清培养大学生环保意识的重要意义，分析当前高校宿舍垃圾分类管理存在的问题，并根据存在的问题提出怎样利用宿舍垃圾分类管理培养大学生的环保意识。 　　[关 键 词] 宿舍垃圾；分类管理；大学生；环保意识 　　[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）34-0060-02 　　近年来，各高校纷纷加强对大学生环保意识的培养和教育，尤其在处理数量庞大的宿舍垃圾（废旧物）问题上，下了不少的工夫。通过对宿舍垃圾分类管理培养高校大学生环保意识，引导学生养成环保习惯，优化高校的宿舍管理，提升校园整体的环保水平。 　　一、高校宿舍垃圾分类管理对培养大学生环保意识的重要意义 　　（一）有利于培养大学生的环保意识和习惯，提高大学生基本素质 　　当前高校对大学生进行素质教育是高校办学的重点环节，环保意识教育则是大学生素质教育中的重要内容之一，是提高大学生综合素质及道德素养的重要手段。一个高素质的大学生更应该具备较高的环境意识，为保护环境而不断调整自身经济活动和社会活动，协调人与环境、人与自身相互关系的实践活动的自觉性。通过在高校宿舍内进行宿舍垃圾分类管理，切实从与高校大学生切身相关的宿舍卫生环境出发，让大学生先做好自身卫生环境的管理，以形成良好的环保意识和行为习惯。 　　（二）有利于培养大学生对校园环境、社会环境和自然环境的保护意识，促进良好思想道德的形成 　　通过校园宿舍垃圾的分类管理，让大学生从身边小事做起，从自身做起，在走出宿舍、走进校园、踏入社会、融入自然环境当中都能时刻保持环保意识，树立正确的环保意识观，在大学生内心深处树立起爱护校园、适应社会、尊重自然和保护环境的信念，促进良好思想道德的形成，担负起建设人与自然和谐社会的重任，实现我国乃至全人类的可持续发展战略目标。 　　（三）有利于对高校大学生形成社会环保意识发挥重要的推动和促进作用 　　通过高校宿舍垃圾分类管理培养高校大学生环保意识，而大学生作为高校培养出来的高素质人才，对社会人员有较大的影响力和感染力。大学生在宿舍垃圾分类管理中形成良好环保意识，进入社会后会形成良好的行为习惯，会对社会成员形成积极影响，通过高素质大学群体的环保意识和行为推动和促进社会大众环保意识的形成。 　　二、当前高校宿舍垃圾分类管理存在的问题 　　（一）高校大学生宿舍垃圾分类管理意识和环保知识缺乏 　　从各高校宿舍卫生调查情况可以发现，大部分高校学生宿舍对宿舍垃圾分类管理意识和环保知识缺乏，在宿舍内学生就有一个垃圾篓，甚至部分宿舍把个人垃圾不管是什么类型垃圾全部乱扔、乱堆。对个人可利用与不可利用的生活垃圾或废旧物品根本没有进行分类管理及投放，这些行为严重影响了宿舍内和宿舍楼的卫生情况，甚至造成资源的浪费。 　　（二）高校对宿舍垃圾分类管理的宣传力度不够 　　针对校园宿舍生活垃圾的分类管理和资源化回收，学校的宣传力度还不够，还没有形成长效的宣传教育机制，导致学生在宿舍环境内缺乏分类回收生活垃圾的基本知识，造成学生对参与垃圾回收的意识淡薄。校园内宿舍垃圾大部分由校园清洁人员进行清理，宿舍垃圾通过用人力推车运往校园中转站，清洁人员劳动强度很高，清洁人员在打扫宿舍各楼道时，工作量增大。说明出学生自觉维护宿舍卫生环境的意识不高。 　　（三）高校内各部门未能做好沟通协调，进行部门联动，综合整治 　　大部分高校针对学生校园外卖的情况有一定程度的整治和控制，而校内其他部门对学生外卖情况是睁一只眼闭一只眼，甚至部分高校食堂为学生打包提供一次性塑料袋、一次性杯子等。因此，校园宿舍内垃圾类型最多的为外卖饮食包装垃圾，因垃圾量大，学生垃圾分类管理意识不强，造成垃圾乱扔、乱堆、乱放的情况发生，外加外卖垃圾油迹多、气味重、难处理，已成为宿舍垃圾分类管理的难题。 　　（四）高校内宿舍垃圾分类管理设备设施较难跟进 　　高校内对宿舍垃圾的分类管理在做好宣传教育和增强大学生垃圾分类管理环保意识的同时，高校宿舍区更应该为垃圾分类管理提供合理的设备。进入部分高校宿舍区，我们不难发现很少有体现垃圾分类类型的垃圾桶，部分高校就是一个大型垃圾桶放在楼下供学生投递，学生投递垃圾过程中想要将垃圾进行分类可不知道该怎样处理，根本无法从设施上为垃圾分类管理创造条件。 　　三、如何利用宿舍垃圾分类管理形式培养大学生环保思维 　　（一）加强高校大学生环保理论知识的普及和教育 　　发挥高校培养教育大学生的阵地作用，从教育角度入手积极普及大学生环保知识。高校通过增加相应的环保知识教育课程，重视大学生环保意识的培养，对非环境专业的学生要设立1～2门环境保护方面的专业选修课或公共选修课，开设如《环境学》《生态学》等，借此对大学生进行必要的环保知识普及，让大学生对环境问题有充分的认识，对环境保护的基本条件和方式方法有一定的认识与了解。 　　（二）加强大学生环保意识的宣传力度，充分发挥校园文化活动对环保的宣传作用 　　首先，在校园中通过开展环保节约校园文化活动，利用世界环境日、世界地球日、世界无烟日、世界水日、世界粮食日等有关环境的纪念日和纪念主题开展以环境科学知识普及为主的校园文化宣传活动。其次，邀请环保专家学者到校园讲解环保的政策法规、现状和面临的问题、解决的途径等。再次，开展社会实践活动，，通过高校与所在社区地方政府做好环境保护和卫生清洁活动，充分组织大学生与社会环保组织共同开展环境保护活动。最后，开展校园文化活动，激发大学生的创新能力，在大学生中广泛开展环保知识、技能、设计等竞赛，如宿舍DIY环保设计大赛、环保知识竞答大赛等，激发大学生对环境保护的热情，增强环保意识。 　　（三）学校各部门做好沟通协调，统一口径，部门联动，综合整治 　　学校应针对宿舍环境卫生问题进行沟通协调，对宿舍卫生问题和垃圾分类管理问题有重要影响的外卖饮食垃圾现场进行综合整治，做好管理，部门联动。学工部门要对学生做好思想教育和宿舍管理工作，倡议学生自行携带个人饭盒到食堂打包；食堂管理部门禁止提供塑料袋、一次性饭盒、一次性杯子供学生进行打包；保卫部门对送外卖问题做好控制。各部门统一口径做好联动，才能较好地控制和处理对宿舍内垃圾分类管理有着严重影响的外卖垃圾难处理的问题。 　　（四）完善校园垃圾处理和回收管理的基础设施 　　学校校园内应根据需要在培养学生环保卫生意识的前提下，合理规划宿舍分类垃圾桶的位置，通过在宿舍楼下放置有明显分类标记的垃圾桶，把垃圾的分类管理行为回归落实到每个宿舍的每个学生当中；通过人人参与，人人提升环保意识的举动，让学生参与到校园垃圾处理分类管理中，以增强学生的环保意识，形成宿舍内的良好环保行为。 　　环境保护是全人类的责任与使命，大学生作为未来祖国建设的生力军和高学历群体，有必要提高环境保护意识，通过校园宿舍垃圾的分类管理增强和培养大学生环保意识，让学生在高校内形成良好的环境保护行为和习惯，以促进和带动整个社会群体来关注环保事业，开展环保活动，并将环境保护落到实处，形成人人关爱环境、人人节能减排的良好环保氛围。 　　参考文献： 　　[1]郝卓莉论大学生环保意识及行为习惯的培养[J]青年文学家，2014（3X）： 　　[2]布署大学生环境保护意识的教育与提高[J]内蒙古民族大学学报（社会科学版），2014，40（5）：119-

国防观;军队战斗力;战略战术;吕氏春秋;治军观;军事战略;制胜观;军队建设[1]龚留柱《吕氏春秋》和《淮南子》的军事思想比较[J]河南大学学报(社会科学版),2003,(03):37-[2]曾文芳《吕氏春秋》的军事思想浅析[J]西安财经学院学报,2012,(04):122-[3]袁礼华论《吕氏春秋》的“上农”思想[J]农业考古,2006,(01):86-[4]修建军《吕氏春秋》“以乐和心”思想及其现代启示[J]青岛科技大学学报（社会科学版）,2013,28(2):27-[5]宋立恒论《吕氏春秋》一书的“用贤”思想及产生的时代背景[J]内蒙古民族大学学报(社会科学版),2004,(05):47-[6]金易略论《吕氏春秋》养生治国一理的思想[J]湘潭大学学报(社会科学版),1990,(02):67-[7]李小龙论《吕氏春秋》"贵公"思想对立党执政的借鉴意义[J]丝绸之路,2009,(14):36-[8]黄彩霞托遗响于悲风——汪道昆的治军防边思想[J]黄山学院学报,2003,(04):69-[9]李橡楠从古代治国治军学现代企业管理之道[J]人力资源,2006,(4):57-[10]秦彦士古代防御军事与墨家和平主义 《墨子·备城门》综合研究[M]人民出版社,2008:[11]葛兆光古代中国的历史、思想与宗教[M]北京师范大学出版社,2006: