信息,知识,文献的概念

A图书资料专业基础 5A1第一部分 基础知识 5A×基础理论知识 5A×学研究的对象、性质、内容 5A掌握×学的研究对象 5A了解×学的体系结构 5A熟悉×学的研究内容 5A掌握×学的学科性质 5A了解×学的研究方法 5A×及社会职能 5A掌握×的概念 5A熟悉×的构成要素 5A熟悉×产生的动因 5A掌握×的属性 6A掌握×的社会职能 6A×的类型 6A掌握×类型划分的标准 6A掌握国家×的职能 6A掌握公共×的性质与职能 6A掌握高等学院校×的任务、特点 6A了解专业×的性质、任务、特点 7A了解其他类型×：工会、少儿、技术、中小学和军事× 7A×事业的相关知识 7A了解×事业的含义 7A了解×事业建设的原则 7A熟悉我国×事业的结构 7A掌握馆际合作与资源共享 7A掌握×网的概念、类型、意义、组织、职能 8A熟悉×业务辅导工作的定义、特点和方法 8A掌握×法的意义、作用和内容 8A×业务工作的相关知识 9A掌握×工作的基本流程 9A熟悉×文献资源建设的内容、环节 9A掌握读者服务工作的基本内容 9A了解信息环境下×服务的新方式 9A熟悉×自动化的概念及发展 9A熟悉×集成管理系统各子系统的结构与功能 9A×管理的相关基础知识 10A掌握×管理的含义、对象及特征 10A掌握×管理的意义、原则 10A掌握现代×管理的基本要求及内容 10A了解×业务机构的设置 10A熟悉×规章制度的意义及内容 10A熟悉×岗位责任制的内容 10A熟悉×目标管理的基本要素及环节 10A熟悉×统计的概念、作用、指标体系 10A掌握×统计的六种计算方法 11A了解×评估的意义及标准 11A掌握×工作标准化的意义、原则和内容 11A熟悉我国文献标准化的现状 11A信息组织基础理论知识 12A信息组织基础知识 12A掌握信息组织的基本概念 12A掌握文献组织的两种基本排列形式 12A掌握检索语言的基本概念 12A熟悉检全率与检准率的基本概念 12A了解信息组织中控制的基本内容 12A掌握信息描述的基本概念 12A了解信息描述规范的内容 12A分类法基础知识 12A掌握分类的基本概念 12A掌握信息资源分类的特征及作用 12A掌握信息资源分类法的概念 12A掌握信息资源分类法的编制类型 13A掌握基本部类、基本大类、简表、详表、复分表的概念 13A熟悉标记符号的要求、编制制度和标记技术 13A熟悉说明与注释的主要形式 13A了解网络分类法与传统分类法的异同 13A主题法基础知识 13A掌握主题法的基本概念及特征 13A掌握主题法的类型 13A了解叙词表的结构 13A了解叙词语言的词汇控制 14A文献编目基础理论知识 14A文献编目基础知识 14A掌握信息资源的概念及种类 14A掌握元数据的概念及种类 14A掌握目录的概念及种类 14A掌握×目录的职能 15A文献著录基本知识 15A掌握著录项目的基本概念 15A掌握《中国文献编目规则》所规定的八大著录项目 15A掌握标识符的基本概念及作用 15A掌握著录格式、著录级次、著录文字的基本概念 15A掌握主要信息源和规定信息源的概念 15A检索点及标目基本知识 15A掌握检索点的基本概念 15A了解检索点的数量 15A掌握标目的基本概念、作用及种类 16A了解参照法的概念、作用及种类 16A了解规范档的概念及结构 16A计算机书目文档基本知识 16A了解CNMARC书目记录的逻辑结构 16A了解CNMARC数字字段区的十大功能块 16A掌握字段、子字段与数据元素的基本概念 16A了解CNMARC数字字段区的标识系统 16A文献检索基础理论知识 17A文献检索的基础知识 17A掌握文献资源的类型（见A1） 17A熟悉中国传统工具书的主要类型 17A掌握常见的数据库类型 17A掌握检索工具的特点 17A掌握电子版检索工具的特点 17A熟悉文献信息资源利用的学术规范 17A熟悉文献信息资源利用的引证标注方法 17A辞书的相关知识 17A掌握辞书、字典、词典、辞典的基本概念 17A掌握中国古代辞书的主要类型 18A熟悉中国近代以来主要的字典、词典 18A熟悉中国古代辞书的编纂体例 18A了解电子词典和网络词典的特点 19A掌握中国有代表性的辞书 19A古籍资源的相关知识 19A了解中国古籍资源的基本状况 19A熟悉中国古籍目录的特点 20A熟悉古籍版本的定义和特点 20A熟悉古籍丛书的概念及类型 20A熟悉类书的特点及功用 21A百科全书基础知识 21A掌握百科全书的概念、分类、特点 21A了解百科全书与其它工具书的区别 21A熟悉中外有代表性的百科全书 22A年鉴基础知识 22A掌握年鉴的概念 22A掌握年鉴的特点 22A了解年鉴资源的现状 22A2第二部分 专业理论知识 22A文献标引专业理论 22A分类标引理论 22A掌握分类标引的意义和要求 22A掌握上位类、下位类、同位类的含义 22A掌握号码配置的基本概念 22A掌握组配标引的三种类型 22A掌握标引工作的程序 22A熟悉基本分类规则 22A熟悉一般分类规则 22A熟悉同类书排列的两种基本方法 23A主题标引和主题检索 23A掌握主题标引的基本概念 23A掌握主题标引与分类标引的异同 23A熟悉主题标引的方式 23A熟悉主题分析的内容 23A熟悉主题标引的基本规则 23A熟悉各种主题及各种类型信息资源的标引 23A了解主题检索工具和主题检索系统 24A文献编目专业理论（具体规则只作了解，参考《中国文献编目规则》） 25A熟悉普通图书著录规则 25A掌握中文图书CNMARC格式著录方法 25A文献检索方法 25A掌握检索工具的排检方法 25A印刷版工具书的排检方法 25A电子版检索工具的检索方法 25A搜索引擎中的常用检索方法 26A熟悉近代图书、报刊、论文资源检索系统的检索方法 26A1中国期刊全文数据库的检索方法 26A中文科技期刊数据库的检索方法 26A人大报刊检索系统的检索方法 26A万方数据资源系统的检索方法 26A全国报刊索引数据库的检索方法 27A《中文社会科学引文索引》的检索方法 27A中国科学引文数据库的检索方法 27A3第三部分 新理论知识 27A×基础新理论 27A数字×的相关知识 27A了解计算机网络常用的几种形式 27A了解信息高速公路的定义及组成 27A了解未来×的三种形态 27A熟悉数字×的定义 27A熟悉数字×的特点 27A熟悉数字×的功能 27A×文献资源数字化和电子版权问题相关知识 27A掌握馆藏文献数字化的概念 27A了解数字化文献的主要类型 27A了解数据库的版权保护 27A了解电子信息资源的侵权形式 27A文献标引新理论 27A了解关键词语言的特点及类型 27A了解文本检索的基本概念及文本检索技术 28A了解后控词表的基本概念 28A了解自动主题标引基本概念 28A了解自动分类标引的基本概念 28A文献编目新理论 28A网络信息资源编目相关知识 28A了解网络信息资源编目方法 28A了解DC元数据 28A了解XML元数据 28A计算机联机编目相关知识 28A掌握联机编目的概念及作用 28A熟悉联机编目系统的功能 28A了解国内外联机编目机构 28A了解Z50协议基本概念 29A文献检索新理论 29A熟悉电子图书的概念 29A熟悉电子图书系统的概念及检索功能 29A熟悉有代表性的中文电子图书系统 29B图书资料专业实务 30B1第一部分 基本工具 30B了解国内外主要分类法 30B《杜威十进分类法》 30B《国际十进分类法》 30B《美国国会×图书分类法》 30B《冒号分类法》 30B《中国×分类法》 30B《雅虎》（Yahoo!） 30B了解国内外主要主题词表 30B《美国国会标题表》 30B《医学标题表》 30B《汉语主题词表》 30B《中国分类主题词表》 30B《社会科学检索词表》 31B了解文献著录的基本工具 31B《中国文献编目规则》 31B《西文文献著录条例》 31B《中国机读目录格式》（CNMARC） 31B《美国国家机读目录格式》（USMARC） 31B了解文献检索的基本工具 31B常用的中文辞书 31B《尔雅》 31B《说文解字》 31B《康熙字典》 31B《新华字典》 32B《现代汉语词典》 32B《古汉语常用字典》 32B《辞海》 32B《辞源》 32B《汉语大字典》 32B《汉语大词典》 32B古籍资源的检索工具 33B《汉书•艺文志》 33B《隋书•经籍志》 33B《四库全书总目》 33B《四库全书简明目录》 33B《续修四库全书总目提要》 33B《增订四库简明目录标注》 34B《贩书偶记》 34B《中国古籍善本书目》 34B《中国善本书提要》 34B《中国丛书综录》 34B《艺文类聚》 35B《太平御览》 35B《事物纪原》 35B《永乐大典》 35B《三才图会》 35B《古今图书集成》 35B《佩文韵府》 35B《骈字类编》 36B《十三经全文检索系统》 36B《古籍整理图书目录》（1949——1991） 36B有关二十六史的检索工具 36B图书、期刊、论文、时事、数据、法规等资源的检索工具 37B《民国时期总书目》 37B《中国国家书目》 37B方正Apabi数字× 37B超星数字× 37B书生之家数字× 37B《中国大百科全书》 37B《简明不列颠百科全书》 37B中国期刊全文数据库（CJFD） 37B中国科技期刊全文数据库 38B人大复印报刊资料 38B万方数据资源系统 38B全国报刊索引数据库 38B我国主要的政府网站、统计网站及经济网站 39B有关法律资源的网站 39B2第二部分 实践操作 39B文献标引的实践操作 39B文献分类标引 39B文献主题标引 39B文献编目的实践操作 39B文献检索的实践操作 39B查考古籍流传情况的工具书 39B查考古籍善本的工具书 39B查考古籍丛书的工具书 39B查考语词和典故的工具书 39B查考古代图像资料的工具书：《三才图会》 40B查找近代图书的工具书 40B查找期刊、论文的检索工具 40B查找引文出处的检索工具 40B查找时事信息资源的方法和途径 40B查找法律资源的方法和途径 40第一部分就是基础

数据：是描述事物特征的符号序列。信息的内容靠数据来体现。数据有数字数据、图像数据和文字数据三种类型。信息：从广义上讲，是事物运动时发出的信号所带来的消息，是事物存在方式和运动规律的一种表现形式。不同的事物具有不同的存在方式和运动规律，从而构成了各种事物的不同特征。信息普遍存在于自然界、社会界以及人的思维之中，是客观事物本质特征千差万别的反应。信息分为两大类：自然信息与社会信息。知识：人们对客观事物运动规律的认识，是经过人脑加工处理过的系统化了的信息。知识是人类经验和智慧的总结，是人们科学地认识世界、改造世界地力量。情报：情报是指传递着的有特定效用的知识。是人们为了解决某个具体问题所需地新地知识信息。知识性、传递性和效用性是情报的基本属性。文献：记录有知识的一切载体。

信息，知识，情报与文献的联系与区别：一、区别：1、信息是大量、普遍、公开存在的，一般可以任意和比较自由的发布与获取；2、情报是必须通过特定的方式取得的一种具有相对秘密性质的、具有特殊利益的、少数的、部分的、不公开的消息；3、知识包括隐性知识和显性知识；4、文献记录的只是仅仅是显性知识，即客观知识，文献是知识的一一个子集，二、联系：1、信息包含了知识、文献和情报，是一个人从低级到高级的信息集合；2、知识是信息的一部分；3、情报是知识的一部分；4、文献则是信息、只是、情报的存储载体和重要的传播工具。拓展资料一、文献“文献” 一词最早见于《论语·八佾》。南宋朱熹的《四书章句集注》认为“文，典籍也；献，贤也”。所以，这时候的“文”指典籍文章，“献”指的是古代先贤的见闻、言论以及他们所熟悉的各种礼仪和自己的经历。宋代马端临在《文献通考》中将“文”与“献”作为叙事与论事的依据：“文”是经、史历代会要及百家传记之书；“献”是臣僚奏疏、诸儒之评论、名流之燕谈、稗官之记录。在他的影响之下，古代关于文献的认识，便只限于一般的文字记载，不能表达为文字记载的东西则不能称之为文献。今天所说的文献，主要指有历史意义、比较主要的书面材料，广义的文献是指记录有知识的一切载体。依据国际定义文献乃是一切情报的载体。1984年中华人民共和国国家标准《文献着录总则》关于“文献”的定义是：“文献：记录有知识的一切载体。”在这一定义中，有两个关键词：“知识”是文献的核心内容，“载体”是知识赖以保存的物质外壳，即可供记录知识的某些人工固态附着物。也就是说，除书籍、期刊等出版物外，凡载有文字的甲骨、金石、简帛、拓本、图谱乃至缩微胶片、视盘、声像资料等，皆属文献的范畴。1、根据载体不同，文献可分为印刷型、缩微型、机读型和声像型。2、根据出版形式及内容不同，可将文献分为图书、连续性出版物和特种文献。3、根据文献内容、性质和加工情况不同，可将文献区分为零次文献、一次文献、二次文献、三次文献。二、信息“信息”一词在英文、法文、德文、西班牙文中均是information，日文为“情报”，我国台湾称之为“资讯”，我国古代用的是“消息”。在现代，信息指音讯、消息、通讯系统传输和处观的对象，泛指人类社会传播的一切内容。人类通过获得、识别自然界和社会的不同信息来区别不同的事物，得以认识和改造世界。在一切通讯和控制系统中，信息是一种普遍联系的形式。根据关于信息的研究成果，科学的信息概念可以概括如下：信息是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映，是客观事物之间相互联系和相互作用的表征，表现的是客观事物运动状态和变化的实质内容。三、知识“知识”，是指人类在实践中认识客观世界（包括人类自身）的 成果。它可能包括事实、信息，可能是关于理论的，也可能是关于实践的。在哲学中，关于知识的研究叫做认识论。知识的获取涉及许多复杂的过程：感觉、交流、推理。知识也可以看成构成人类智慧的最根本的因素。按现代认知心理学的理解，知识有广义与狭义之分。广义的知识可以分为两类，即陈述性知识和程序性知识。（一）陈述性知识陈述性知识是描述客观事物的特点及关系的知识，也称为描述性知识。陈述性知识主要包括三种不同水平：符号表征、概念、命题。（二）程序性知识程序性知识是一套关于办事的操作步骤的知识，也称操作性知识。这类知识主要用来解决“做什么”和“如何做”的问题，用来进行操作和实践。四、情报关于情报的概念，有多种下定义的方法。有学者用拆字的方法，将“情报”两字拆开，解释为“有情有报告就是情报”；也有学者从情报搜集的手段来下定义，说情报是通过秘密手段搜集来的、关于敌对方外交军事政治经济科技等方面的信息；还有学者从情报处理的流程来下定义，认为情报是被传递、整理、分析后的信息。得到最广泛认同的情报定义是指被传递的知识或事实，是知识的激活，是运用一定的媒体或载体，越过空间和时间传递给特定用户，解决科研和生产中的具体问题所需要的特定知识和信息。情报具有三个基本属性，分别是知识性、传递性和效用性。按应用范围分类，可将情报分为科学情报、经济情报、技术经济情报、军事情报、政治情报等。

“信息是指一切事物存在方式和运动规律的表征;知识是人类对客观事物的认识和经验的总和,是人类对客观事物规律性的认识,是信息中最有价值的部分;文献是指记录有知识的一切载体。三者的关系信息与知识之间的逻辑关系为包含与被包含的关系。知识是信息的一部分,文献是信息、知识的具体体现,它不仅是信息”

信息是物质存在的一种方式形态或运动状态，是事物的一种普遍属性。一般指数据、消息中包含的意义，可以使消息中所描述事件的不定性减少。 知识:人们在认识和改造客观世界的实践中所获得的认识和经验的总和，是人类通过对信息的感知，获取，选择，处理，加工等一系列思维过程，形成的对客观事物的本质和规律的认识。 文献是记录知识的一切载体的统称。 情报:商业领域，军事领域；知识性，传递性，效用性。 信息每天都在产生，只有一部分信息是知识，不是所有的知识都是文献，只有被记录下来对后期研究或对后期事物有指导作用的才能称之为文献。