甘肃高师学报地址

甘肃民族师范学院在甘肃省甘南州合作市知合玛路233号。甘肃民族师范学院位于内地通往藏区的门户——甘、青、川三省交界处的甘南藏族自治州首府合作市知合玛路233号。。学校前身是合作民族师范高等专科学校，始建于1984年10月。1986年5月16日，时任中共中央总书记胡耀邦同志在甘南视察时亲笔题写了校名。2009年3月，学校升本改建为甘肃民族师范学院，是甘肃省唯一一所省属民族师范院校。2013年5月，确定为国家民委与甘肃省人民政府共建学校。扩展资料：甘肃民族师范学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧把握现代高等教育发展趋势，紧紧贴近民族地区经济社会发展要求，紧紧围绕自身实际和差异优势。以发展为主线，以改革为动力，以质量求保证，完善培养体系，突出办学特色，拓展办学功能，创新发展思路，加快应用型转型步伐，提高办学水平和服务区域经济社会发展的能力，努力把学校建设成为区域内高水平有特色的应用型民族大学。参考资料来源：百度百科—甘肃民族师范学院（地    址）参考资料来源：甘肃民族师范学院官网—学校简介

蒲向明，学者、教授。1963年生于甘肃天水渭南镇，1982年参加工作，曾在甘肃省礼县师范学校、甘肃省陇南师范学校任教，承担《文选与写作》、《阅读和写作》、《现代汉语基础》等课程的教学工作。先后就读于天水师范学院、西北师范大学。1998年毕业于中国社会科学院研究生院中国古代文学专业。现任陇南师专中文系教授、科研外事处处长，兼任甘肃省古代文学学会常务理事、甘肃省唐代文学学会副会长、甘肃省高校科研管理研究会理事、甘肃教育国际交流协会理事、陇南民间文艺家协会副主席、天水华夏赵姓文化研究会副会长、陇南秦文化研究会副秘书长、陇南白马人民俗文化研究会成县分会会长、陇南师专学术委员会秘书长、《甘肃高师学报》副主编、《陇南师专学报》和《陇南师专报》主编。被甘肃省教育厅聘为全省基础教育课程教材专家工作委员会中学语文学科组专家委员。陇南师专省级高校特色专业“语文教育”建设点负责人，省级精品课程《古代文学》主讲教师，陇南市第一层次领军人才，第一至三届陇南师专学术带头人。

我给出个点子首先得弄清楚编制现金流量表的目的是什么一般企业编制的目的是为了对内帮助管理,对外,帮助投资者进行风险评估和决策因此,编制高校的现金流量表是为了什么,是给谁看的?不同的人看,那么编制的方法和重点就会很不一样如果是为了给内部管理看的话,那么它就会建立在传统内部会计资料的基础之上如果是给外部想投资高校的人看,那么主要要建立在第三方评估的基础之上,要参考整个教育业的状况来评估如果是为了给上级主管部门看,那么重点体现在项目的现金流上比如新增一个学院\系给整体带来的影响因为此时的目的可能就是为了要拨款