山西广播电视大学学报2021年第一期

如果将“传媒”与艺考建立联系，你想到了什么:播音主持专业?广播电视编导?又或是      你还记得冯琳吗?冯琳，中国传媒大学播音主持艺术学院2018级本科生，曾在中国共产党成立100周年的庆祝大会上作为领诵员之一，向党献词;后又在中国传媒大学的开学典礼上，作为在校生代表勉励学弟学妹。完美的表现优秀的表现让网友深深记住了她，也令大家对传媒类院校产生了好奇与向往。      最近，浙江传媒学院某专业新媒体课程老师给学生布置的期末作业，再次将传媒类院校推上热议话题。      如果打开央视新闻频道，你又会发现:康辉、海霞、李梓萌、白岩松这些熟悉的央视面孔全都毕业于中国传媒大学。      不过，我们无处不在接触与谈论的传媒类院校，难道只包括中传和浙传吗?还有哪些传媒类院校值得报考?这些高校从专业到就业，都有着怎样的优势?据数据统计，中传2021年校考初试人数4万余名，浙传2021年校考初试人数更高达7万余名为何它们广受艺考生的青睐?中国传媒大学:“中国广播电视及传媒人才摇篮”先以刚刚提到的中国传媒大学来说。作为教育部直属的首批“双一流”建设高校、“211工程”重点建设大学，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”。传媒类大学第一名      在校友会2021年中国传媒类大学排名中，中国传媒大学位居第一。而它下设的戏剧与影视学学科，在第四轮学科评估中获得A+的评级;播音与主持艺术专业更被评为国家级特色专业。男女比例均衡      2021年，中国传媒大学面向全国招收播音与主持艺术、广播电视编导等25个艺术类本科专业及方向。其中大部分专业男女比例相对均衡，      例如:播音与主持艺术专业明确招生男生50人、女生50人。文化要求有高有低中国传媒大学各艺术类专业对文化分的要求不一，      嘚啵老师举个例子:      假若一名河南文科生报考播音与主持艺术专业，按照招简中的要求，文化最低需达到5分;但若同一名考生报考广播电视编导专业，那么文化则需最低达到558分。就业前景良好2020届毕业生就业质量报告上显示:约三分之一的毕业生就业于中央广播电视总台、新华社、人民日报社等中央新闻单位。享有“北有中传、南有浙传”之美誉的浙江传媒学院浙江传媒学院是中国第二大传媒院校，与中传一样，浙传的专业实力同样不容小觑。传媒类大学第二名      在校友会2021年中国传媒类大学排名中，浙江传媒学院位居第二。其中，播音与主持艺术和广播电视编导两个专业更被评为国家级特色专业。专业方向设置丰富以播音与主持艺术专业为例。2021年，浙江传媒学院针对该专业细分了播音与主持艺术、播音与主持艺术(影视配音)、播音与主持艺术(礼仪文化)、播音与主持艺术(双语播音)4个专业方向，其中礼仪文化是浙传独有的专业方向。播音与主持艺术专业更看重文化成绩      在2021年招生简章中，播音与主持艺术专业的录取原则是按专业分和文化折算分4:6比例的综合分排序择优录取。      相较于其它专业来说，这也意味着考生注定要做好在文化课上拼一拼的准备了。更多毕业生选择入职省级广电媒体根据2020年就业质量报告显示:在选择毕业后就业的本科生中，选择入职广电媒体单位的本科毕业生仅有55人，占总人数的4%左右，但其中有20人都选择了本省的广电媒体单位。山西传媒学院:全国第三所公立传媒类本科院校      山西传媒学院是继中国传媒大学、浙江传媒学院后，全国仅有的三所公立传媒类本科院校之一，其师资和专业实力也不容小觑，其中，戏剧与影视学为山西省高等学校重点建设学科、“1331工程”省级特色优势学科。      与中国传媒大学和浙江传媒学院不同的是，2021年山西传媒学院面向全国招生时，动画、设计类专业、广播电视编导、舞蹈编导等15个艺术类专业，均取消校考并承认省统考成绩。      播音与主持艺术、表演、录音艺术和录音艺术(电影录音方向)4个专业，在少部分省市举行校考，其余大部分省市也承认省统考成绩。      因此，考生若有意愿报考山西传媒学院，一定要重视自己目标专业对应的省统考成绩!5所值得一提的民办传媒类院校      在校友会2021年中国民办传媒类大学排名名单中，还有5所院校，值得艺考生了解:河北传媒学院、四川传媒学院、武汉传媒学院、南京传媒学院、辽宁传媒学院。嘚啵老师以播音与主持艺术专业为例，从以下4个方面给大家简单分析一下这几所院校。专业培养方向      这几所院校首先在招收播音与主持艺术专业的考生时，开设的专业方向也有所不同。例如:四川传媒学院额外开设英汉双语播音和综艺节目主持两个专业方向;南京传媒学院额外开设英播、法播、西播、电子竞技解说与主播专业方向招生计划      作为传媒类院校，毋庸置疑地，播音与主持艺术专业占据了总招生计划的一大部分。例如:南京传媒学院在2021年3个播音与主持艺术专业及方向，共招收了490名考生，占总招生计划的22%。文化成绩要求      这几所民办传媒类大学，对于文化成绩的要求均不高。例如:南京传媒学院和四川传媒学院要求考生高考文化成绩达到生源所在省的录取控制分数线后，按专业成绩择优录取。学费因为属于民办类院校，所以各专业的学费相较于公立院校来说，都比较高。      例如:武汉传媒学院的学费高达29800元/学年，辽宁传媒学院的学费为25000元/学年，四川传媒学院的学费为20000元/学年      因此，考生若想报考这几所院校，要注意考虑自身的经济情况。

资料参考： 专著类： 《美语、英语分类对照手册》作者侯宁海 中国科学技术大学出版社 1997 西文参考文献 Aleksandr D,svejcer; Standard English in the United States and England [M];; 1978年1、《美语和英语比较分析初探》 作者:杨鑫 来源：自然科学 / 自然科学总论收藏 本文章讨论对于一个生活在英美两国之外的中国人来说，英语只是一种语言．如何在学习交流过程中对英语和美语“兼收并蓄”或“择一而从”是每个学习者都会遇到的问题．英语与美语间的差异或许并不构成我们与英美人士交流的障碍，而对使用同种语言的英国人和美国人说来，由于使用的词语不同，或词语的内涵不同，这可能会在某种场合下造成他们之间的误解．所以了解它们之间的差异及其原因和影响对于英语学习者和研究者都有积极的意义． 关键词：英语,美语,异同,多重标准 2、《英语与美语的比较研究》( The Comparison of American and British English ) 摘要:英国英语是在特定的地理和历史环境中,经过长期的发展而形成的美国英语是在英国英语发展到一定历史阶段的基础上衍化而来的本文介绍了它们二者各自的历史 3、《浅析美国英语与英国英语在词汇上的差异》 作者陆树英 本文论述了美国英语与英国英语在词汇上存在的一些差异。通过概括地描述了二者在词义,构词方面的差异,以及产生的原由,说明美国英语跟英国英语并不是不同的语言,而是一种语言。 【关键词】：美国英语;英国英语;词汇;差异 【分类号】：H313 【DOI】：CNKI:SUN:GWDT2009-07-06 4、中国重要报纸全文数据库 1 窦东友（华东师大）; 浅议英美用语差异 [N];文汇报; 2003年 2 高枫　屈海燕; 词典引进的另一面 [N];中国图书商报; 2007年 3 魏令查; 英语学习词典的趋势 [N];文汇读书周报; 2006年 5、 中国期刊全文数据库 1 李培华,王学信; 浅析英国英语和美国英语的差异 [J];潍坊教育学院学报; 1997年02期; 30-33 2 张玥; 美国英语和英国英语 [J];辽宁师专学报(社会科学版); 2004年04期; 91-92 3 公维贵; 浅谈英国英语与美国英语的差异 [J];临沂师专学报; 1996年04期; 93-95 4 谭海玲; 浅谈美国英语与英国英语的某些差异 [J];辽宁师专学报(社会科学版); 2005年03期; 112-113 5 傅友相; 浅谈美国英语与英国英语在语法上的某些差异 [J];广西梧州师范高等专科学校学报; 1995年03期; 68-70 6 张智全; 英国英语和美国英语的差异 [J];黑龙江教育学院学报; 1995年03期; 61-62 7 牛道生,牛晓; 浅析美国英语与英国英语的主要差异 [J];山西师大学报(社会科学版); 1997年04期; 109-112 8 郭元中; 英语教学应注意美国英语和英国英语的差异 [J];河南教育; 1998年06期; 22 9 王华荣; 略谈英国英语和美国英语在词汇和语法上的差异 [J];蒙自师范高等专科学校学报; 1999年01期; 62-65 10 赵英玲; 浅谈美国英语与英国英语的差异 [J];现代中小学教育; 1999年04期; 28-29 中国优秀硕士学位论文全文数据库 1 沈军; 英国英语和美国英语语法差异比较 [D];大连海事大学; 2004年 2 李烨; 美语变体及其社会影响研究 [D];吉林大学; 2004年 3 陈国华; 民族语言活力、语言态度、文化态度以及语言行为 [D];华南师范大学; 2004年 4 樊丽霞; 英语传播及地域变体研究 [D];中国海洋大学; 2003年 5 唐芳; 论中学英语词汇教学法 [D];上海师范大学; 2006年 6 郑秋坤; 论美国国家英语传播政策对中国语言发展的影响及启示 [D];暨南大学; 2006年 7 祁荣; 英国英语标准发音元音系统的最新演变 [D];四川大学; 2006年 8 熊燕; 非洲英语变体及非洲英语文学的语言特征 [D];重庆师范大学; 2007年 9 延宏; 中国英语及其语言特征 [D];西安电子科技大学; 2004年 10 陈俊; 中国大学EFL学生恭维答语的语用迁移研究 [D];西北工业大学; 2006年 6、《美语和英语使用差异的比较》 <<中国电力教育>>2007年 第10期 作者: 牛跃辉, 彭丹丹, 期刊 QCode : zgdljy200710006 本文从商业信函日期、时间和数字、俚语等方面的表达方式对美语和英语的差异进行比较掌握这些不同,进而在与英美人士交往过程中能够熟练运用,这对外语学习者来说,其意义是不言而喻的 关键词: 美语, 英语, 差异, 比较 7、 - 美国文化对英语习语的影响 作者:刘立群, 期刊 边疆经济与文化THE BORDER ECONOMY AND CULTURE 2004年 第06期 - 英汉委婉语比较与民族文化 作者:覃宏, 期刊-核心期刊 广西社会科学GUANGXI SOCIAL SCIENCES 2002年 第05期 - 试论从美语自身特点看英美词汇差异 作者:蔡琮瑶, 期刊 读与写（教育教学刊）READ AND WRITE PERIODICAL 2008年 第01期 - 从美语、英语差异看美语固有的活力 On inherent vitality in American English from differences between American English and British English 作者:叶海燕, 期刊 合肥工业大学学报(社会科学版)JOURNAL OF HEFEI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES) 2002年 第03期 - 从介词的使用看语言思维的差异 On the Difference of the Language Thought From the Usage of Preposition 作者:银云忠, 期刊 河池学院学报JOURNAL OF HECHI UNIVERSITY 2005年 第03期 8、李哲; 《分析美语与英语在词汇方面的差异》 [A];濮阳市首届学术年会论文选编 [C]; 2006年 9、 1 李相群; 美国英语和英国英语的主要差异[J]; 吉首大学学报(社会科学版); 2002年04期; 107-110 2 李蕾,聂小民,甫卫东; 浅析英国英语与美国英语之差异[J]; 兵团教育学院学报; 2002年04期; 20-22 3 王正明,公丽艳; 美式英语与英式英语的差异(英文)[J]; 山东教育学院学报; 2002年06期; 83-87 4 王建卿; 浅谈美语与英语之差异[J]; 忻州师范学院学报; 2001年01期; 50-54 5 俞奕凌; 浅谈美国英语与英国英语的差异[J]; 嘉兴学院学报; 2002年S1期; 171-173+178 6 屈春芳; 美国英语与英国英语的区别[J]; 株洲工学院学报; 2003年06期; 117-120 7 梁艳君; 美式英语和英式英语的差异[J]; 辽宁工学院学报(社会科学版); 2003年02期; 54-55+69 8 王艺平; 英国英语与美国英语的差异[J]; 山西广播电视大学学报; 2001年01期; 40-41 9 廖瑛; 试论美语和英语的差异及其由来与发展[J]; 湖南大学学报(社会科学版); 2000年03期; 70-73 10 魏绪涛; 当代英、美英语辨异[J]; 哈尔滨学院学报; 2002年12期; 125-127 9、《从英美两种语言的起源谈如何区分英语与美语词汇》 来自： 河南广播电视大学学报 2007-09-18 08:00:00 作者：刘立娥; 摘要：本文从英美语的起源与发展入手,重点阐述了英美语的区别、英美语的特点和英美人的性格特征等。中国加入WTO后,了解一些英美语之间的区别是很有必要的。了解英语和美语词汇之间的区别,有助于帮助大学生们和广大英语爱好者,解除在计算机上进行操作时正确辨认词汇方面的疑惑。尤其对于那些商务、贸易和涉外部门的人员而言,了解英美语词汇之间的区别,更可避免出现一些误解或尴尬的情况。 10、《简论英语与美语的演变及差异》 （British English and American English---Evolution and Difference ） <<河南大学学报(社会科学版)>>2002年 第42卷 第02期 作者: 秦莉, 期刊 ISSN : 1000-5242(2002)02-0060-03 发展变化是语言的普遍性规律。在长期的演变过程中，英语派生出新的一支——美国英语。这两种语言在各自不同的环境里不断变化，逐渐产生了明显的差异。 关键词: 英语, 美语, 演变, 差异 11、《英语区域变体的形成与发展》 （On the Formation and Development of English Regional Varieties） <<商洛师范专科学校学报>>2006年 第20卷 第01期 作者: 薛莉, 寇新智 期刊 ISSN : 1008-3030(2006)01-0056-03 英语区域变体的形成与发展是有其历史原因的文章从语法和语音的角度区别了英语的不同区域变体,指出变体的相似性、一致性是绝对的,差异是少量的、相对的随着语言的相互融合趋势日渐明显,变体的差异在逐步缩小,而且现代英语的美语化趋势是不以人的意志为转移的 关键词: 英语变体, 发音, 语法, 形成, 演变, 发展趋势 12、《语言相对性与英语的区域性变体研究》 （A Study on Language Relativity and the Regional Varieties of English） <<湛江海洋大学学报>>2004年 第24卷 第05期 作者: 郭遂红, 期刊-核心期刊 ISSN : 1007-7995(2004)10-0064-06 英语已发展成为一门世界性语言,英语在非英语国家的发展已经形成了许多带有浓厚地域特色的变体从语言相对性的角度对英语区域性变体进行分析研究,论述其产生的历史根源是由于英国在世界上的扩张、以及文化差异,并阐述了英语区域性变体的分类以及人们对区域性变体所持的态度 关键词: 英语, 标准, 区域性变体, 相对性 13、《从英语发展的历史看英语词汇的开放性》 （The Changing of English Vocabulary from the Perspective of the History of English） <<南宁师范高等专科学校学报>>2004年 第21卷 第04期 作者: 唐文生, 期刊 ISSN : 1008-696X(2004)04-0041-03 从古英语,中古英语到现代英语,英语发展的每一个阶段无不烙上了时代的痕迹,英语不断地从各民族中扩充词汇不断丰富发展英语词汇的开放性还体现在它的区域性变体上英国英语、美国英语、加拿大英语、澳大利亚英语等等各有其不同的风格中国英语作为英语的一种地域性变体,也必将得到广泛的认同 关键词: 英语词汇, 区域性变体, 中国英语