期刊文章的基金项目怎么写标题

标个"转引自"或者就说是自己引用的对引文出处的注释，同引一书或一文的，要与首先出现的那个列在一起，按文中出现的顺序，依次排列序号，注释的页码亦应与序码一一对应。对期刊引文的注释内容依次为：作者、文章题目、[J]、刊名、年、卷、期、页码。多作者之间用顿号。作者与文章题目之间用冒号。文章题目用书名号。文章题目与[J]之间不另加标点符号。[J]后用逗号。刊名用书名号，后加逗号。年、卷、期、页码如连接行文，其间可不加标点，需加者用逗号，最后用句号。多个引文页码连排者，其间用顿号。同一引文为两个页码的，两页码间用“～”号。对报纸引文的注释内容依次为：作者、文章题目、[N]、报纸名、出版日期、版次。其标点符号使用方法同期刊引文。对专著引文的注释内容依次为：编著者、书名、[M]、出版单位、出版年、版次、页码。其标点符号使用方法同期刊引文。对论文集引文的注释格式基本同上，标识码改为[C]。对引自学位论文的引文的注释，格式基本同上，标识码用[D]。对引自实验报告的引文的注释，格式基本同上，标识码用[R]。9．参考文献。接置注释项下，左顶格写“参考文献”四字，后加冒号，然后再左顶格，依次列出所参考的文献，用不带圈的阿拉伯数字标序，序码后用下圆点。具体内容及格式基本参照注释项有关类型处理。10．英文介绍。置文章最后，内容包括题目、作者姓名、作者单位、摘要和关键词五部分。其中作者姓名用汉语拼音，姓氏字母全用大写，名字第一字母用大写，其余小写，两个字的名字中间用连字符“—”连接。作者单位后加英文国名。英文摘要前用“Abstract：”作为标识。英文关键词前用“Key words：”作为标识。文章如系非学术论文，可免英文介绍。11．收稿日期。置首页地脚处，作者只需写上此四字，后加冒号，具体日期由编辑填写。12．基金项目。排首页“收稿日期”下。凡基金项目课题务须在此注明。用“基金项目”四字加冒号为标识，冒号后写明具体项目及编号。13．作者简介。介绍主要作者，排“基金项目”下，以“作者简介”四字加冒号为标识，冒号后依次写姓名(出生年—)，性别，民族，籍贯，职称，学位，简历及研究方向。14．字体要求。手写稿请用方格稿纸，楷书誊清，打印稿字体不得小于原4号字，且行距不宜过小，以便阅改。二、有关约定项目1．在不改动文章基本观点的前提下，本刊有权对来稿从内容到形式进行修改。2．因人力、财力所限，来稿一般不能退还，敬希谅解。对拟刊用的稿件，发给作者用稿通知书，对不拟刊用的稿件，不再通知作者。所以稿件自寄出后，4个月未接到用稿通知书者，可对稿件另行处理。4个月内请勿一稿多投。3．来稿一经刊发，本刊即酌致薄酬。

关于论文基金项目的介绍中，主要包括三个要素：一是课题类型。比如国家社科、国家自科、省社科、国家教育科学规划、省教育科学规划等。二是课题名称。即某一研究项目的正式名称。三是课题编号。也就是从申请到结项一直伴随课题的唯一标识，一般是一串数字或是数字与字母。课题编号要紧随课题名称，放在括号内，单独写是不规范的。除这三个要素以外，不同期刊对其他文字组织的要求不同。有的期刊是“本文系……阶段性成果”，有的期刊去掉“本文系……”，直接写“……阶段性成果”。但三个要素一般是要求写完整的。但也有论文虽然写了课题类型和课题名称，没有写课题编号。这可能是因为课题已经结项或者时间比较久了。课题编号一般会显示年份，很多期刊要求论文挂靠在三年之内的课题上，像五年以上的课题无论是否结项，都不建议写出来。从某种程度上将，基金项目和作者基本条件一样，会影响编辑对稿件的判断。因此，如果课题有问题，那么就需要像办法解决，比如署名有课题的第二作者。这样就可以把论文挂靠在其课题下。当然，在实际写作修改中，也要让第二作者参与进行，给出具体修改意见，做论文深度等，不能只是简单地挂名。

解决方法为：1、进入草稿视图，光标插入文章标题或作者名字的后方（其实第一页哪里都可以），然后点击引用菜单，选择插入脚注下方的扩展符号。2、打开脚注和尾注对话框，点击自定义标记后面符号按钮，选择第一个空白符号。点击“插入”。3、点击插入后，这时文章下方会出现脚注选项，选择脚注分隔符选项，下面会自动出来一条横线，在行下面添加基金项目即可。扩展资料：有时插入脚注后，鼠标不能选中再编辑，这时，打开脚注那个菜单，点击显示备注按钮，此时光标就会移动到脚注处，使用方向键移动光标到需要编辑的位置就可以编辑了。office2007以后的word在插入脚注时，后面的内容会自动换行分页了，这就影响了论文了排版格式了，这时就需要更改一下兼容设置了。

学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。学术论文按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。搜词条一分钟了解学术论文00:46学术论文学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。学术论文按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核。学术论文的写作是非常重要的，它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。在学术论文撰写中，选题与选材是头等重要的问题。一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧，也要注意研究工作本身。在于你选择了什么课题，并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。科学研究的实践证明，只有选择了有意义的课题，才有可能收到较好的研究成果，写出较有价值的学术论文。所以学术论文的选题和选材，是研究工作开展前具有重大意义的一步，是必不可少的准备工作。学术论文，就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。具有学术性、科学性、创造性、学理性。基本类别按研究的学科，可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。每类又可按各自的门类分下去。如社会科学论文，又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。按研究的内容，可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。理论研究，重在对各学科的基本概念和基本原理的研究；应用研究，侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术，直接服务于社会。按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。交流性论文，目的只在于专业工作者进行学术探讨，发表各家之言，以显示各门学科发展的新态势；考核性论文，目的在于检验学术水平，成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。

点击脚注菜单栏右下角展开箭头>‘自定义标记’后面的符号选项>选择第一个空白符号（就是符号中的第一个看上去是个空的方格）>应用

按关键词筛选 筛选 刷新盘锦找特服该