蒙古文文献有哪些书

中国蒙古族现在通用的一种拼音文字。是在回鹘字母基础上形成的。据中外史乘记述，1204年成吉思汗征服乃蛮部以后，蒙古族开始采用回鹘字母拼写自己的语言。这种书写系统是现行蒙古文的前身，现在称作回鹘式蒙古文。其字母读音、拼写规则、行款都跟回鹘文相似。回鹘式蒙古文字母表至今尚未发现直接的文献记载。据后人对这种文字材料进行分析，归纳出19个字母。其中，5个表示元音,14个表示辅音。每个字母视其出现在词里的位置不同，写法略有变化，分词首、词中、词末3种变体。拼写时一般以词为单位,上下连书。但是，有时一个词也可分作两段书写。拼写规则不严密，重文别体较常见。字序从上到下，行序从左到右。标点符号有单点(相当于逗号)、双点（相当于句号）和四点（用于段落末尾）3种。现存用回鹘式蒙古文写成的文献中,最早的是《也松格碑》(1225)。元世祖忽必烈1269年颁行“蒙古新字”（不久改称“蒙古字”，今通称“八思巴文”）后，回鹘式蒙古文的使用一度受到限制。元代后期，回鹘式蒙古文又逐渐通行。到17世纪时，回鹘式蒙古文发展成为两支，一支是通行于蒙古族大部分地区的现行蒙古文，一支是只在卫拉特方言区使用的托忒文。　　现行蒙古文与回鹘式蒙古文相比，有如下特点：一些字母的形状有了改进，更便于连写；一些字母的写法发生分化，分别表示不同的读音；补充了拼写借词时使用的一些字母；拼写规则趋于严密，一个词不再分写成两段。到了比较晚近的阶段，有些词和附加成分的规范写法改成接近现代口语的形式，并增加了新式标点符号。现行蒙古文字母表包括29个字母。其中,表示元音的5个，表示辅音的24个。圆唇元音o、u和、ū分别共用一个字母。辅音d、t多数情况下在词首是一种写法，在词中音节首是另一种写法；ɡ、k在阴性词里写法一样。　　蒙古文在蒙古族的文化发展上起过重要作用，通过它保存了丰富的文化遗产。用蒙古文写成的历史文献、文学作品、语文工具书以及译成蒙古文的汉文典籍、佛教经典，据中国有关方面统计(1979)，近1500种。中华人民共和国建立以来，用蒙古文出版了大量政治、经济、文化、科学、教育、文学等方面的图书，其中包括中外名著的译本，并发行了多种报刊。　　托忒文是1648年卫拉特僧人咱雅班第达（那木海札木苏） 在蒙古文基础上改制的。 字母表包括31个字母。其中，7个表示元音，24个表示辅音。4个圆唇元音分别用不同字母表示，o或u，与ū的写法有区别。辅音字母d、t在任何情况下都不混用；阴性词里的ɡ、k用不同字母表示。表示z、c、╫、呇的字母，与蒙古文相比，在字形和读音安排上有所不同。设置了表示长元音的附加符号，并且规定了表示长元音的双写形式。由于做了这些改进，托忒文能够比较准确地表达卫拉特方言的语音系统。　　1945年，蒙古人民共和国的蒙古人转用以俄文字母为基础的拼音文字，俗称“新蒙文”。这种文字的字母表比俄文多θ、Y两个元音字母。长元音用双写字母表示。能够比较准确地表达喀尔喀方言的语音系统。　　蒙古文 Mongolian writing　　蒙古族通用的一种拼音文字。早期的蒙古文字母读音、拼写规则、行款都跟[[回鹘文]]相似，称作回鹘式蒙古文。现存用这种文字写成的文献中，年代最早的是《也松格碑》（1225,(图）。但至今尚未发现直接记载早期回鹘式蒙古文字母表的文献资料。在近代论及回鹘式蒙古文的著述中开列的回鹘式蒙古文字母表，都是根据对回鹘式蒙古文文献的分析拟订出来的(图2)。一般认为有19个字母。其中，表示元音的5个,表示辅音的14个。大部分字母有词首,词中、词末3种变体。个别字母不出现在词首，只有词中、词末两种变体。元音字母和辅音字母在笔划上结合得很紧，多数情况是连在一起的。拼写一般以词为单位，但是，有时一个词也可以分作两段书写。字序从上到下，行序从左到右。标点符号有单点（相当于逗号）、双点（相当于句号）、四点（用于段落末尾）3种。回鹘式蒙古文到17世纪时发展成为两支。一支是通行于蒙古族大部分地区的现行蒙古文。一支是只在卫拉特方言区使用的托忒文。　　现行蒙古文与回鹘式蒙古文相比，有下述特点：一些字母的形状有了改进，更便于连写；一些字母的写法发生分化，分别表示不同的语音；补充了拼写借词时使用的字母；一个词分写成两段的现象消失了；增加了新式标点符号。现行蒙古文字母表包括29个字母。其中,表示元音的5个,表示辅音的24个。圆唇元音o、u共用一个字母，、ü共用一个字母。辅音d、t在词首使用一种字母变体,在词中有元音前和元音后两种字母变体,在词末使用另一种变体,ɡ、k 在阴性词里写法一样。蒙古文在蒙古族的文化发展上起过重要作用，通过它保存了丰富的文化遗产。中华人民共和国建立以来，用蒙古文出版了大量政治、经济、文化、科技、教育等方面的图书,其中包括本民族的创作和中外名著的译本，并发行了多种报刊。　　托忒文是1648年卫拉特高僧札亚·班智达（那木海札木苏）在蒙古文基础上改制的。它比较准确地表达卫拉特方言的语音系统。托忒文字母表包括31个字母。其中,表示元音的7个,表示辅音的24个。字母的形状和读音与现行蒙古文有些不同。用4个不同的字母分别表示 4个舌位不同的圆唇元音。辅音k和ɡ，t和d也分别用不同的字母区分开。设置了表示长元音的附加符号，并且规定了表示长元音的双写形式。　　1945年，蒙古人民共和国的蒙古族转用了以俄文字母为基础的拼音文字，俗称“新蒙文”或“基里尔字母蒙古文”。这种文字的字母表比俄文多嫴、Y两个元音字母。长元音用双写字母表示。

满族两次入主中原，曾做出过十大贡献　一是营建大清帝国中国少数民族营建大一统皇朝的只有蒙古和满洲,"康乾盛世"的清帝国屹立于世界的东方　二是奠定中国版图盛清时疆界,东临大海,南极曾母暗沙,西达葱岭,西北至巴尔喀什湖,北跨大漠,东北连外兴安岭,疆土约1250余万平方公里　三是多民族的统一清帝系少数民族,处理民族关系同汉族皇帝有所不同,清代民族关系是中国皇朝史上最好的时期　四是创制满洲文字当时东北亚通古斯语诸民族均无文字,满文创制是人类文明史上一件大事现存满文图书1000余种,满文档案200余万件,其数量与价值是其他少数民族所不能比拟的　五是编纂文化典籍编修《古今图书集成》,《四库全书》,《满文大藏经》,《律历渊源》,《无圈点老档》(又称《旧满洲档》),《满文老档》等为后人留下了重要历史文献　六是英杰人物辈出在中华历史人物星汉中,满族是55个少数民族里贡献政治家,军事家,文学家,艺术家,语言学家和科学家最多的一个民族　　七是中国人口激增清道光时人口突破4亿,成为世界第一人口大国　八是吸收外国科技玉米,白薯普遍推广并提高单位面积产量,西方科技,文化大量传入中国　九是兴建皇家园林满族是游猎民族,继辽,金,元后,在康熙,雍正,乾隆三朝,国家一统,国库丰盈,大规模地兴建皇家园林在北京有"三山五园"--万寿山清漪园(颐和园),玉泉山静明园,香山静宜园和畅春园,圆明园;在京外有避暑山庄和木兰围场等,将造园艺术推向中国皇朝园林史上的顶峰,并留下珍贵的园林文化遗产　十是保护历史文物多尔衮一反历代大一统王朝对前朝宫殿焚,毁,拆,弃的做法,对故明燕京紫禁宫阙下令加以保护,修缮和利用纵观中国历史上大一统王朝--商,周,秦,汉,隋,唐,宋,元,明,清朝之前,所有大一统王朝兴国之君,宸居前朝宫殿,史册盖无一例

1世界史的诞生：蒙古帝国的文明意义》[日]冈田英弘 著，陈心慧 译北京出版社：2016年2月在冈田英弘看来，历史分别于公元前五世纪与公元前100年，诞生于中华文明与地中海文明。而创造历史这项文化的是两位天才。一位是东方中国，以汉文写下《史记》的司马迁，另一位则是在西方地中海世界，以希腊语写下《历史》的希罗多德。司马迁的《史记》是皇帝制度的历史，叙述的是王朝更迭、皇帝变迁。在他所确立的历史叙述中，无论现实世界发生了多大变化，记述时都会尽量规避“正统”的变化。希罗多德所“创造”出的地中海型历史，记叙的是强国变弱、小国变强等命运的转换，确立了“欧洲战胜亚洲是历史的宿命”这样的历史观。就这样，拥有历史的两大文明——中华文明与地中海文明。2《忽必烈的挑战：蒙古帝国与世界历史的大转向》[日]杉山正明 著，周俊宇 译“甲骨文”丛书社会科学文献出版社，2013年6月1259年，蒙古大汗蒙哥猝死在征服南宋的前线上，皇弟忽必烈突然有了争夺大汗位的机会，同时忽必烈也面临着威胁与挑战。他面临着什么挑战？他不只要击败竞争者登上大汗之位，还得创造不世之功与巨大财富才能给蒙古共同体带来繁荣与安定。忽必烈不只要克服地形天险才能在军事上打败南宋，还要尽可能减少双方损伤，才能顺利达成接收江南财富的目标。而且，忽必烈面临如何建构世界国家和经济体系——地跨欧亚陆上海上的军事与通商帝国的难题。3《东胡民族考》[日]白鸟库吉 著，方壮猷 译“近代海外汉学名著丛刊”山西人民出版社，2015年12月白鸟库吉 (Shiratori Kurakichi，しらとり くらきち，元治二年-昭和十七年），日本东洋史学界泰斗，日本东洋史学东京文献学派创始人，北方民族、西域史、朝鲜史、中国神话研究的开拓者。一生在人种、言语、宗教、历史，民俗，神话，传说，考古等领域贡献颇多，世有日本近代东洋史学界的'太阳'尊称。白鸟库吉的研究领域从日本和朝鲜开始，涉及整个亚洲的历史，民俗，神话，传说，语言，宗教，考古学等方面。他精通多种古代民族语言。4《中国的亚洲内陆边疆》[美]拉铁摩尔 著，唐晓峰 译“海外中国研究丛书”江苏人民出版社，2017年2月5《危险的边疆：游牧帝国与中国》[美]巴菲尔德 著，袁剑 译“海外中国研究丛书”江苏人民出版社：2011年7月

是不是最正宗，这个因人们的评价而定。我认为最正宗的，你可能不屑。你认为最正宗的，我可能不认可。有没有大家公认的，凤毛麟角。下面是我认为最正宗的几部蒙古语教材，如下：1《蒙古语读本》内蒙古人民出版社，58年版2《蒙古语自学读本》内蒙古人民出版社，74年版3《蒙古语文教程》北京大学东方语言文学系教材，北京大学出版社，巴特尔编著，95年版4相关的“蒙古语”学习网站：%3D1%3D1%3D1如果你实在需要，我可以给你提供这几本书籍的“网络版”。如果需要的话，请开通“百度Hi”给我留言，约定时间，传输给你。反对根据“磁带”来学习蒙古语入门知识，这样会害了你的。“成手”听听，可以，来学习会话的语感和语意氛围。磁带的发音，往往追求专业和语音学标准，故意咬文嚼字，使一个简单的发音变得复杂化，在此学出来的发音，脱离生活实际。其实，凡是经过九年义务教育的人，对于“语言学”里边的各种发音，基本都是掌握的。因为各国的语言虽然不同，但是，构成语言的“发音”的基本单位，大致相同。当学习一门新的语言时，把新语言的各个字母的发音，与我们已经掌握的“发音”对号入座就行了，无需听磁带，根据磁带根本学不准的。例如：蒙古语的前7个元音分别是，a e i ao u wo u，这个汉语拼音里都有啊，还用听磁带吗？另外，第五个音u和第七个音u，蒙古语语法上说，是两个音，我苦思多年，也分不清两个音的差别，只是在读字母歌时，好像略有区别。但一用起来，根本分不开。所以，我的观点是，把这两个音，当做一个音来学，没有关系，不影响学习效果。但请注意，如今，外蒙古实行了文字改革，语音进行了大清洗，更加的合理化了，可这两个音，他们还是分开的，分别用y和Y来表示，我也不知道怎么回事。请楼主，自己斟酌学习吧，反正把这两个音，当做一个音来学习和应用，我也没遇到过障碍，也从来没人说我发音有问题。日本假名的前五个（五个为一组，蒙语七个为一组），也是：a i u ぇ ao，除了第四个音之外，大体都在我们的汉语拼音的范围之内，不用听什么磁带。P t k f θ s ʃ h tʃ ts tr b d g v ð z ʒ r dʒ dz dr j w m n ŋ l i: ə: a: ɔ: u: i e æ ə ʌ ɔ u ei ai ɔi əu au iə εə uə以上是英语的48个国际音标，这些发音，都可以“用汉语拼音”来发音，而且是十分准确的，所以，不用磁带的。