语文新读写期刊是什么级别

1、报头（1）简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。（2）期号，可写在名称下一行，用括号括上。（3）编印单位。（4）印发日期写在与编印单位平行的右侧。在下面，用一道横线将报头与报核隔开。2、报核报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。大多数是消息，包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息，还有别的文体，所以，不是每篇简报都有这几项内容。（1）简报的标题类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目。（2）导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。导语的写法多种多样，有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁（某人或某单位），什么时间，干什么（事件），结果怎样等内容。（3）主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。（4）结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚，那就不必再加尾巴了。（5）背景：即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。3、报尾在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数。扩展资料：简报的特点1、内容专业性强公开的报纸，一般是综合性的，内容广泛，各方面的新闻都有，政治经济文化、工农商各行各业、城市乡村、国内国外的新闻等；除了新闻，还有文艺作品。这样，它就能满足各阶层读者的需要，有宣传政策、沟通信息、传播知识和陶冶性情等多方面的作用。2、篇幅特别简短虽然所有报纸篇幅都有限，文章都较简短，但比较起来，公开的大报，一般都有4版，有4万多字；地方小报，每期也有2万多字，简报姓“简”。简，是它区别于其它报刊的最显著的特点。一期简报甚至只登一篇文章，几段信息，或一期几篇文章，总共一两千字，长的也不过三五千字，读者可以用很短的时间把它读完，适应现代快节奏工作的需要。简报的语言必须简明精炼。3、限于内部交流一般报纸面向全社会，内容是公开的，没有保密价值，读者越多越好，正因为如此，它除了新闻性外，还要求有知识性和趣味性。简报则不同，它一般在编报机关管辖范围内各单位之间交流，不宜甚至不能公开传播，特别是涉外机关和专政机关主办的简报更是如此。有的简报，往往是专给某一级领导人看的，有一定的保密要求，不能任意扩大阅读范围。

老师的第一助手 学生的第二课本新理念 新视觉 新方法 新攻略《新读写》指导中考、高考 全面提升读写能力○《新读写》由文汇新民联合报业集团主办、上海教育报刊总社家庭教育时报分社协办，经国家新闻出版总署批准，于2003年3月5日创刊。面世二年来成绩斐然，2003～2004年杂志平均月发行量突破17万册；2004年度，获得了由上海市期刊协会颁发的编校质量优秀奖；编辑部荣获文新报业集团先进集体荣誉称号；2005年又获第二届中国优秀少儿期刊荣誉称号。○《新读写》以全新的理念、全新的视觉指导中学生愉快阅读、轻松写作，注重读写能力的培养、人文精神的熏陶、创造潜能的挖掘和完善人格的塑造，努力提高中学生的文化素质，受到广大师生和家长的欢迎，被有识之士誉为“是文学园地里的绿色放心读物”。○《新读写》策划组织了全国中学生阅读大赛、中国语文教育高峰论坛、长三角地区民办中学作文竞赛等一系列大型活动，产生了很好的社会效应；联系组织赵丽宏、叶辛、王小鹰、程乃珊等知名作家，著名音乐家陈钢等到学校开设讲座100多场次，与广大师生近距离接触，全面提高中学生的读写能力和人文素养；邀请著名教育家于漪、苏州市副市长朱永新及知名的语文特级教师等开展各种教学研讨活动，以帮助中学语文教师提高教学能力。○2005学年度，《新读写》将为更多的中学生创造机会，提供发表作品的舞台；将继续邀请语文特级教师和有关专家，根据中学生实际，进行全方位、有针对性的读写指导；开展切实有效的中考、高考升学辅导。