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沁水冰心
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s290443260

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karenhoney

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曦若若往

我自己做的,不知道对不对啊第2版:对于0的几种说法,错误的是(是这个吗?)是的话:B D C C C C B D D B不合格 -3 1100 -5或1 (我没写)-1 2012 ﹣½ 7 (1)左边有:-20%,-2010,负四分之九 中间有:0,-1,-29 右边:13(2)负整数(3)3 -(1)12 (2)37 (1)-5和1 (2)A<D<B (3)把A向右移动2个长度单位,把C向左移动5个长度单位。7-3-1-8-2+9+0-6=-4(元)答:他买完是亏损。(1)从左往右填:8 1024 2的n次方(2)330000÷10=330002的15次方=32768 15×5=75(天)其他的我没做,

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墨迹墨迹小蜗牛

一、选择题(每小题4分,共36分) 1 校园内有相距12 m远的两棵树,一棵树高13 m,另一棵树高8 一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞() a 5 m b 12 mc 13 md 21 m 2 底边长为10,腰长为13的等腰三角形的面积为() a 40 b 50 c 60 d 70 3 一梯子长25 m,斜立在一竖直的墙上,此时梯足距离墙底端07 m.若梯子的顶端沿墙下滑04 m,那么梯足将移动() a 4 mb 9 mc 5 md 8 m 4 将直角三角形的三边长增加相同的长度后,所得的……

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轻舞飞扬舞翩跹

答案没有的了现在这些数学明年都会有更新的了答案也就不同了自己学好数学,作业就是小事了不用抄了,抄了自己也不会,这样会浪费笔水的有不懂的可以去问老师哦

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王凡Angela

如图,要想判断AD是否平行于BC,我们可以去度量哪些角?请写出所有方案,并说明理由 方案一:可以测量∠EAD和∠B的度数,若两角相等,则两直线平行,否则,不平行 理由:同位角相等,两直线平行 方案二:可以测量∠DAB和∠B的度数,或∠ADC和∠C的度数,若两角之和等于 ,则两直线平行,否则,不平行 理由:同旁内角互补,两直线平行考查要点:对角的作图的理解

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