数字媒体专业毕业论文和毕业设计的区别

大学专业介绍里面有吧，给你看我们这里写的。专业旨在培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握数字媒体设计与制作基本理论及专业知识，适应数字媒体艺术发展需要，掌握数字媒体核心技术的人才。培养目标本专业培养在数字媒体技术领域具有良好科学素养，较好地掌握计算机科学和数字媒体技术的基本理论和知识，熟悉计算机应用环境，熟悉计算机程序设计，熟悉媒体内容制作方法、工具和技术，能够从事数字媒体信息采集、制作，并熟练应用计算机数字媒体加工工具和多媒体创作工具进行多媒体作品创作的高级应用型人才。就业方向毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；音视频设备的操作与维护工作。适合的就业：数字媒体软件开发，产品设计就业去向：去向分别是“国有大中型企业”、“外资小型企业”、“民营大中型企业”、“外资大中型企业”、“国有小型企业”。专业匹配：从事职业与所学专业很不匹配和不太匹配的比例为3%和8%，同时，21%和19%的毕业生认为从事职业与所学专业的匹配度为“很匹配”和“比较匹配”。该专业与职业匹配度指数为，与其他专业相比，匹配度指数为中等。工资水平：48%的学生毕业1年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为23%。按照十分制计算，毕业1年后的薪酬指数为15，与其他专业相比，薪酬属于中等偏上。职位：普通职员和中层管理者占据了89%的比例，5%的毕业生成为高层管理者和企业主。按照10分制进行计算，该专业的职位级别指数为43，与其他专业相比，职位级别指数为中等。前景：该专业发展前景很好和比较好的比例为46%，13%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算，该专业的发展前景指数为98，与其他专业相比，发展前景指数为中等偏上。总的来说学习压力不算大，就业前景也比较乐观，应用面广。主要课程计算机科学与技术、数字媒体技术、c语言程序设计、数据结构、数据库原理、计算机网络、多媒体技术、数字媒体导论、动画设计与制作、数字音频视频技术（好像还学了汇编的）如果方向上面不涉及到动画，和工业数字产品设计，相对要求美术功底都是一些比较简单容易掌握的。至于怎么学习该专业，还要看你们院校课程设置，和要求重点，不过总体难度不算过高。学习压力中等。

数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。 本专业的主干学科包括：信息与通信工程、计算机科学与技术、艺术设计 本专业除学习数理、英语、计算机等基础课程外，将主要学习如何综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。本专业的主要课程包括：数字信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术导论、艺术设计概论、设计美学、画面构图、数字媒体新技术与艺术欣赏等。 本专业注重实践能力培养，安排有多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节，它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。 本专业修学四年，学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后，被授予工学学士学位。