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JojoYang1231
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zhouqian0825

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101、教师(或学生)工作(或学习)动机的激发研究 102、教师(或学生)心理素质问题研究103、教师心理健康问题研究104、教师成长(发展)的途径、方式探索105、学习(或教学)策略研究106、教学活动中知识、技能与能力的转化研究107、网络环境下的德育有效性研究108、网络环境下的班主任工作研究109、网络环境下的师生关系建设研究110、网络教学中的教师角色转变与适应研究111、网络环境下的指导——自主学习研究112、新课改下的教师工作挑战及其适应研究113、新课改下的教师专业持续发展研究114、新课改下的教师观重建研究115、新课改下的学生观重树研究116、新课改下师生关系的更新及其教育对策研究117、新课改下不同教学模式的比较及其实践综合研究118、新课改中地方课程的实践与反思119、新课改中校本课程的实践与反思120、论校本课程开发中的教师地位与作用121、新课改中家长的教育影响力研究122、论现代化大潮下的学校管理战略设计123、论国际化大潮下的学校教育目标设计124、论人性化思潮下的教育规则修改125、论信息化趋势下的培养目标设计126、论科学化思潮下的科学主义教育127、流动人口子女教育的问题与解决研究128、城乡儿童教育机会均等的考察与反思129、义务教育阶段教育应试化倾向的观察与批判130、论网络教育质效的评价131、论网络教育的管理与考核132、系统的思想、理论和方法在教育领域中的应用133、教育管理系统中的决策及其特征134、系统评价及其教育中的应用135、课堂教学系统的系统分析136、中小学实行校长负责制的利弊探悉137、中小学实行校长负责制应处理好的几个关系138、试论教师资源的有效配置139、试论中小学教师聘任制的建立和建全140、当前中小学教师聘任工作的规范研究141、教师积极性调动的途径142、贫困地区教师队伍建设研究143、校长负责制与上级教育主管部门的权力关系研究144、实行校长负责制的学校党支部的功能和作用145、班级教育力量的形成146、网络时代德育工作新途径147、领导应变能力研究148、学校管理中良好工作态度的培养149、管理目标的功能研究150、学校管理中决策科学化(或民主化)研究151、现代学校管理中教代会职能研究152、期望理论在学生管理工作中的运用153、双因素理论与教师积极性的激励154、贫困地区教育经费筹措155、成就动机理论与教师成就感的培养156、公平理论与教师积极性的调动157、外国教育史与中国教育改革(这是论文方向,自己确定小标题)158、论知识经济背景下的教育先行战略159、柏拉图《理想国》的教育思想评述160、班主任工作研究(这是论文方向,自己确定小标题)162、学生自我管理能力培养的途径163、学校管理制度研究164、校本管理研究165、教师依法执教研究166、学生品德评价研究167、信息化时代课堂教学模式研究168、高校扩招对基础教育的影响169、教师教学科研和教学质量的关系研究170、后进生的成因和转化对策171、网络教育中的教师素质结构及其应对研究172、网络背景下学生学习的特征及其教育变革研究173、网络教育中的师生关系特征及其教育导向研究174、传统课堂教学与网络教学的比较研究175、网络下的教学过程特点研究176、基于网络开放性特征的教育变革研究177、大学生的择业观念与行为研究178、大众传播媒介对青少年的心理及行为方式影响的研究179、师生关系存在的问题及解决对策研究180、教育发展与就业需求的社会心理学研究181、书院的产生对中国当代教育的启示182、预防未成年人犯罪的社会心理学研究183、亲子关系存在的问题及解决对策研究184、培养青少年的健康人格研究185、青少年的心理健康研究186、贫困大学生的心理问题研究187、青少年的情感能力培养的研究188、青少年的智力开发研究189、青少年的创造力培养研究190、基础教育课程管理体制的创新191、适应新课程改革,加强学校教学管理192、新课程与教育评价的改革193、语言艺术在课堂教学管理中的应用(语言可包括口语、体态语和书面语)194、基础教育社区服务与社会实践活动的开发与实施研究195、大学生心理健康研究196、我国家庭教育的新情况,新问题及其对策197、独生子女心理特点及成因分析198、论离异家庭对儿童性格形成的消极影响199、初中生常见心理问题及学校教育对策200、中小学心理健康教育课程教学方法设想201、试论影响儿童心理发展的活动因素202、青少年人际心理异常与家庭教育203、中小学心理健康教育教学方法设想204、教师队伍现状和问题透视及改革对策205、新课程理念下的教学设计206、新课程理念下的教学评价207、新课程理念下的学校评价208、新课程理念下的教师角色转化209、数学发展性评价内容研究210、说课的艺术性与规范性
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钱川同学

成人高考学生申请学位必须在毕业前申请。应届本科毕业生由学生本人于毕业当年1月、7月份提出申请,各院系(函授站、校外学习中心)填写学位申请表,交远程与继续教育学院进行资格审查;对资格审查通过者,由远程与继续教育学院提出建议授予学位的名单,分别于当年3月中旬、8月底前将审定名单提交教务处,教务处复核后报学校学位评定委员会审批。对审批通过者颁发高等教育学士学位证书。扩展资料:申请要求1、经教育部批准,国家承认普通高等学校和独立设置的成人本科学校、网络教育和自学高等教育本科考试的成人学历(学历),成人教育本科毕业生(以下简称成人教育本科)参加考试。其他任何人员不得参加成人本科外语水平考试。2、省(市、区)教育机构各类成人教育本科学生申请参加我省成人外语水平考试本科学历,须在我省(市、区、区)发证登记工作前办理。(地区)省级学位管理部门或教育考试机构委托函件(凭考生身份信息、报考语言),在我院备案后方可报名参加我省考试。3、所有候选人(包括现役军人和武警)都必须使用第二代有效身份证。4、学生需提交以下文件:毕业证书复印件;身份证副本;1张2英寸蓝色背景照片;学位论文(设计)、土木工程、建筑学专业以设计为主,其他专业提交的论文,可参考本学校的本科毕业论文(设计)要求。参考资料来源:百度百科-成人本科

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治愈系小精灵

现如今,每逢毕业季,高校学生应该都知道,毕业生是要通过论文查重才能有机会拿到毕业证书的,在进行毕业论文查重之前,高校学生都需要先完成毕业论文的写作,论文查重是非常严厉的,而针对专升本自考的同学来说,一定要写毕业论文,而且论文也必须查重,那么,成人本科论文查重吗?一般情况下,自考毕业论文的标准一般在5000-8000字之间,重复率要求在25%之内,但不同的学校,其标准很可能存在一定的差异,专升本的论文对升本的要求并不高,论文写作不会太难,只要是复试论文就会有一定的难度,而不是一般学校都能通过。学生要随时注意论文成绩是否通过,如果论文没有通过,修改后一定要在指导老师要求的时间段内提交,如果没有在规定的时间段内提交,很有可能没有提交毕业证书的时间里出现问题!论文修改完毕后,应再送一次指导教师审阅,并同意定稿前签字定稿,即算完成。高校一般都会有查重系统的规定论文查重系统,初稿查重系统可以使用其他安全靠谱的查重系统,定稿查重在使用高校规定的检测系统进行查重。

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水蓝色的风铃

一、成人本科论文什么时候进行毕业论文查重呢?一般论文要在论文答辩之前就要进行查重,只有通过了查重才能顺利毕业。每个学校的要求都不一样的,不同的学校有不同的要求和时间,所以这个是没法确定的,就算是同所学校,没一年度会有变化的。所以要根据学校规定的时间来,一般都是论文定稿之后就会进行查重的。二、成人本科论文的毕业论文查重范围论文查重内容包括:摘要、引言(绪论)、正文、致谢。论文不查的内容包括:封面、声明、目录、脚注、参考文献、图表、公式。三、成人本科论文的毕业论文查重率要求由于国家高度重视论文的诚信,增强了大学生对论文提前进行自查意识。所有成人本科毕业论文均需通过查重,总文字复制比低于30%的毕业论文视为合格,可参加答辩;大于30%的毕业论文,由继续教育学院反馈给指导教师和学生,限期修改,合格后方可参加答辩。每个学校的查重率有一定的差异,具体以每个学校论文查重规则为准。

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QINGCHUN曲终人散

写过的了,我给你。论文是以议论为主要表达方式的一种文体。它通过列举事实材料和运用逻辑推理,来阐发,对事物的理解和认识,表明对问题的观点和态度。各行各业的人为了接受或表达思想,都需要经常阅读和写作这种文体。一篇论文,通常包含论点、论据、论证三大要素。论点是论文所阐发的思想观点;论据是文中用来证明论点的根据;论证是论点与论据之间逻辑关系的揭示。这三者的紧密关系,构成了一篇论文的主体。

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憨丶小包

1、大家可以明确的是,成考与自考虽然在学习等环节上有所不同,但两类考生进入大学后的许多要求都是一致的,其中就包括了本科毕业论文的撰写与查重,因此成人本科论文与自考本科论文的查重率要求一致,都是要在30%以内才算是合格,换句话说,成人本科论文的查重率超过30%,就需重新修改了。 2、当然,不同的学校在查重率等方面的要求上有着或多或少的区别,这也就意味着有些学校的成人本科论文查重率并非为30%,也有可能是20%或者是其他数值,这时如果学生的论文查重率高于相应的数值,自然也是不合格的。二、成人本科论文的要求有哪些1、除了查重率以外,成人本科论文在其他方面无疑也有着不少的要求,从整体上来说成人本科论文应做到观点明确、论证严密、结论合理、有独立的观点与想法,论文应当体现出学生本人的实践能力、论证能力、分析能力等等。2、在具体的内容格式方面,成人本科论文与自考本科论文的要求其实也大体一致,如题目应简短精炼,具备极强的概括性;主体部分应包含引用、正文及结论,正文的字数应在5000字以上。

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深圳吃吃

会的 。。一般来说只要等同率达到一定的比例就不行了,但是你可以再抄袭的过程中换几个字眼就可以了,记住,一般来说不要连续50 个字都一摸一样,要适当的变通。。

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神兽史瑞克

楼主,你最后就直接用的别人的论文吗,结果怎么样?咋样?

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