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武装的蔷薇1
首页 > 论文问答 > 湖南中医药大学学报投稿英文文献检测不出吗

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开心土豆王

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广州中医药大学学报总体要求  论文篇幅不宜太长,一般要求在5000字以下。请认真阅读全文、核实相关数据,力求语言流畅,尽量减少错漏;要求提供单位介绍信,如果是基金项目,请写明项目名称和编号,并最好能提供能证明该项目的复印件。来稿务必论点明确、文字精炼,字迹清楚、工整,应使用规范的汉字。并应包括(按顺序):题目、(副题)、作者、作者单位、中文摘要、主题词(或关键词)、分类号、收稿日期、基金项目、第一作者简介、引言、正文(包括图、表)、结论、致谢、参考文献和英文部分,并可在稿件首页的地脚处加注必要的说明。  题目应简练、明确,并能反映论文的主题,便于编制题录、索引和检索。题名一般不超过20字。  副题应在必须时才使用,一般用于同一研究课题的系列论文中。  作者的署名只限于直接参加全部或主要部分的研究的工作者,并参加拟定论文稿、能对内容完全负责和解释者。人名次序应按贡献大小排列。若作者不属同一单位时,应在作者姓名上加注阿拉伯数字予以区分,如:“李明1,王青全2”。署名人数一般不超过5人。对其他有贡献的人员,可在致谢中注明。稿件一俟投出,要变更或增删作者时应由全部署名作者所在的单位分别出具证明确认,否则我刊不予受理。  作者单位应置于作者署名之下,包括单位全称、邮政编码、城市名。若署名的作者不属同一单位时,应根据作者姓名上加注的数字分别一一列出。  摘要(Abstract)中、英文摘要一般采用结构式摘要,明确列出四个要素,即目的:为研究、研制、调查等的前提、目的和任务,所涉及的主题范围;方法:所用的原理、理论、模型、对象、材料、工艺、结构、手段、装备等;结果:实验或研究的结果、数据等;结论:对结果的分析、研究、比较、评价、应用,提出问题、启发、建议、预测等。英文摘要的题目、作者、工作单位和关键词、内容等均应与中文摘要一致。  主题词(或关键词)(Keywords)应标注能反映论文特征内容、通用性较强的,符合主题词表的术语,一般3~8个。  中图分类号(CLCnumber)采用书目文献出版社出版的《中国图书馆图书分类法》标注。  收稿日期(Receiveddate)由编辑部填写,必要时由编辑部加注稿件的修定日期。  基金项目(Foundationitem)应注明基金的名称、编号。  广州中医药大学学报首页脚注依次为第一作者姓名,出生年月,性别,学位,职称,联系电话,Email。
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鼎御装饰

近五年来讲授的主要课程(不超过五门) 课程名称 授课对象 课程类别 周学时 届数 学生总人数 文献信息检索 医学信息学专业本科生 基础课 4 5 300 文献信息检索 五年制医学各专业本科生 公共课 2 5 7000 文献信息检索 七、八年制、医学各专业研究生 公共课 6 5 4500 文献信息检索 图书馆情报学硕士研究生、MPH专业学位、卫生信息管理博士 学位课 4 5 60 知识产权 图书馆学情报学硕士研究生、卫生信息管理博士 专业课 3 5 300 承担的实践性教学: 名称 授课对象 届数 学生总人数 文献信息检索课外兴趣活动 医学信息学专业本科生 2 40 文献信息检索课程设计 五年制医学各专业本科生 5 7000 文献信息检索课程设计 七、八年制、医学各专业研究生 5 4500 指导硕士研究生 图书馆学、情报学硕士研究生 5 15 主持的教学研究课题: 课题名称 来源 年限 网络信息资源建设政策法规体系研究 教育部 2005-2008 《文献信息检索》省级精品课程 湖南省 2008-2010 基于创新型人才培养的信息素养教育研究与实践 湖南省 2006-2008 《文献信息检索》精品课程建设的理论与实践研究 中南大学 2006-2008 《医学科技信息检索》本科教育教材立项项目 中南大学 2005-2007 主编或参编的教材主编《医学文献信息检索》人民卫生出版社2010年出版(普通高等教育“十一五”国家级规划教材 卫生部“十一五”规划教材)主编《卫生信息管理概论》人民卫生出版社,2009(卫生部“十一五”规划教材、全国高等医药教材建设研究会规划教材)主编《医学科技信息检索》中南大学出版社,2008(中南大学本科教育立项教材)主编《卫生信息管理学》(第二版).人民卫生出版社,2007(国家“十一五”规划教材、卫生部“十一五”规划教材)主编《医药知识产权》高等教育出版社,2006(教育部全国高等学校医学规划教材)主编《卫生信息管理学》.人民卫生出版社,2004(全国高等医药教材建设研究会规划教材、卫生部规划教材)主编《卫生信息管理概论》.科学出版社,2002(湖南省自然科学基金资助教材)副主编《医学文献检索》.国防科技大学出版社,1993(湖南医科大学优秀教材一等奖)参编《医学文献信息检索》.人民卫生出版社,2005(全国高等医药教材建设研究会、卫生部规划教材、全国高等学校教材(8年制))参编《医学信息检索》.高等教育出版社,2004(全国高等学校医学规划教材(5年制))参编《医学科研方法学》.人民卫生出版社,2002(卫生部“十五”规划教材、全国高等医药教材建设研究会、全国高等学校教材 发表的教学研究论文(不超过十项)罗爱静八年制医学教育的困境与出路中国现代医学杂志(CSCD收录)2011,(26)罗爱静,胡德华,黄碧云等信息检索精品课程建设的探索与实践 全国医学文献检索教学研究会第十次研讨会交流论文,广州,2008罗爱静,胡德华,黄碧云等信息检索课程开展案例教学的研究获全国医学文献检索教学研究会第九次研讨会大会宣读论文并获优秀论文一等奖,上海,2006罗爱静,罗光灿,向英明我国生物医学信息资源保障体系建设的战略构想[J] 图书情报工作,2007,(12) (CSSCI收录)罗爱静,向英明论情报学的科学发展观[J]情报科学,2005,(11)(人大复印资料全文转载,CSSCI、CSCD收录)罗爱静(3)信息检索精品课程中应用案例教学法研究[J]图书馆学研究,2007,(1)罗爱静,陈荃专利情报分析法挖掘区域优势产业[J]情报理论与实践,2009(CSSCI收录)罗爱静,张阳德我国生物医学信息资源保障研究进展与趋势[J]中国现代医学杂志,2006,(1)(CSCD收录)罗爱静,张艳艳,谢文照等基于信息分析的我国中药专利保护对策研究[J] 高校图书馆工作, 2009,(02)罗爱静,向英明信息资源保障体系建设的哲学基础[J]情报探索,2007,(8)获得的教学表彰/奖励(不超过五项)2009年,获国家精品课程“文献信息检索”负责人特别奖2010年,主编的《医学科技信息检索》教材获“全国医学文献检索教学研究会优秀教材”2010年,“《信息检索》精品课程建设的理论与实践研究”获中南大学教学成果一等奖2010年,信息检索教研室,获中南大学优秀教研室2010年,信息检索教研室,获全国医学文献检索教学研究会全国医学文献检索教学研究会

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把你的锅盖盖好

首先,登录中国期刊全文数据库、万方数据库或者 维普数据库(此为中国三大专业文献数据库)或国外Pubmed/Medline等国外专业数据库,然后搜索相关的文献,写出您的文章。其次,再去以上数据库中搜索相关专业期刊编辑部信息(国家级或是非国家级,核心或者非核心,统计源或者非统计源期刊等等),找到投稿联系方式,这样的方法避免网上很多钓鱼网站,确保您投稿的期刊是合法的。最后,祝好运。欢迎交流。静石医疗,竭诚为您服务。

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买买买嗨嗨嗨

是统计源,科技核心。。一定要自己官网投稿,或者支持官网查稿的中介,我就被一说可以发表这个杂志的中介给好几千,

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奔跑吧笑笑

文稿应具有科学性、新颖性和逻辑性,有理论性和指导实践意义。文稿要求论点鲜明、数据可靠、资料翔实、分析方法正确,语言精练、书写工整。研究类文稿和综述、讲座稿件全文在5000字左右,临床经验交流稿件全文在3000字左右。文章格式请按照科技论文的写作要求(分前言、对象与方法、结果、讨论),研究类文稿应另附150~200字中、英文摘要,3~5个关键词。英文摘要还应包括文题、作者单位、作者姓名、邮政编码。中、英文摘要应采用结构式著录:含目的(Objective )、方法(Methods)、结果(Results)和结论(Conclusion)。文稿(可用复印件)要求打印在16开白纸上,字迹清楚,简化字以国务院1986年10月重新公布的《简化字总表》为准。数字请按国家语言文字工作委员会等七个单位公布的《关于出版物上数字用法的试行规定》书写。计量单位请用国际标准计量单位,外文需打字或用印刷体书写,并注明文种、大小写和正斜体。图请用白纸单面墨绘,尺寸应较计划刊出者大一倍。照片请用光面纸印出,要求清晰、层次分明。图和照片不得折叠和出现划痕,背面请注明图号、作者、文题和上下向。文稿中摘编或引用他人作品,请按《著作权法》有关规定指明原作者姓名、作品名称及其来源,在参考文献表中列出。未公开发表的资料请勿列入参考文献,必要时可在文中加注,说明作者、文题和来源。参考文献的著录格式,本刊采用顺序编码制,引用处依出现的先后以阿拉伯数字排序,并用方括号标注。来稿请自留底稿,无论刊登与否恕不退稿。收到本刊收稿回执后3个月后未接到本刊采用通知时,作者可自行处理。依照《著作权法》有关规定,本刊可以对来稿作文字修改、删节。对内容的修改,应征得作者许可。如作者不允许对内容修改,务请在来稿中注明。来稿请第一作者所在单位领导审核并附单位介绍信。来稿请勿一稿两投或多投,如该稿曾在学术会议上宣读或在内部刊物上刊出,或用其他文种发表过,请在投稿时加以说明。来稿首页作者单位后请注明单位所在城市名称及邮编。此三项请列于首页正文下方,并用横线隔开。项目资助课题请注明资助单位及编号。为方便联系,请留电话号码或E-mail地址。

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可爱多O

难度都是差不多的,主要看你的文章是偏向于哪一方面的

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