四川省第二十届教师论文

1、《中国少数民族教育史（多卷本）》，（韩达主编，吴定初为其中《羌族教育史》第一作者）1999年9月获教育部全国第二届教育科学优秀成果一等奖；2、著作《中国教育史要略》，1999年3月获四川省政府哲学社会科学优秀科研成果二等奖（独立获奖人）；3、《关于中国基础教育国际化与民族化的思考》，2005年3月获四川省政府哲学社会科学优秀科研成果三等奖（独立获奖人）；4、《高等师范院校初等教育专业教学内容和课程体系改革研究》，2001年3月获四川省政府第二届教学优秀成果三等奖（第一获奖人）；5、《中国教育科研起源论》1996年获四川省政府哲学社会科学优秀科研成果三等奖（独立获奖人）；6、《教育科学研究概论》1994年获四川省政府哲学社会科学优秀科研成果三等奖（独立获奖人）；7、《教育中心理论初探》2000年6月获四川省教育厅第九届教育科学优秀成果一等奖（第一获奖人）；8、2000年获中华人民共和国国务院政府津贴；9、2002年被中共四川省委、四川省人民政府授予“四川省学术与技术带头人”；10、《从教育研究视角检讨“越是民族的就越是世界的”》，获四川省第十二次哲学社会科学优秀成果三等奖；11、《教育研究道德规范涵义、功能与作用》获四川省第十一届优秀教育科研成果三等奖；12、2005年四川师范大学首届“师德先进个人”；

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