清华大学硕士毕业论文叶旭阳

在家乡小学毕业后，1920年考入天津南开中学学习。1926年中学毕业时，适逢北伐战争，南北交通中断，且家庭经济困难，故辍学二年。1928年考入清华大学化学系。1929年与秦志超女士结婚，生有二男二女。虽系家庭包办婚姻，但俩人感情甚好。1933年毕业后留校任助教。 “七七”事变爆发后，陈光旭随校南迁，在昆明西南联大继续任教。1942年到美国伊利诺州立大学研究院深造，从师于著名有机化学家亚当斯。在此期间，袁翰青、蒋明谦、邢其毅等人也在亚当斯的实验室学习或工作。以后，他们都成为中国著名的化学家。1943年，陈光旭获理学硕士学位。1945年以《四氢大麻醇类似物的制备》的论文获理学博士学位。同年在美国礼来公司任研究员，从事药物化学的研究工作。1946年回国后，在当时的北平研究院化学研究所任研究员。同时在北京大学化学系、北京大学医学院药学系等院校任兼职讲师。中华人民共和国成立后，1950年化学研究所南迁上海，陈光旭留在北京，任北京师范大学化学系教授。1952年加入九三学社，并于同年随土改工作队赴湖南省祁阳县工作。回北京后，一直在北京师范大学化学系从事科研和教学工作，发表论文数十篇。并先后担任九三学社中央委员，中国化学会常务理事，中国化学会化学教育委员会主任委员，国际纯粹与应用化学联合会化学教育委员会中国代表，北京化学会副理事长， 《化学教育》杂志主编、 《大学化学》杂志顾问等职务，并当选北京市第四届人民代表大会代表。

我觉得要，这样的话就可以反映这个人的真实学习水平，而且这些学术成就，也可以给其他人一定的借鉴作用。

是的。因为在论文当中就可以看出个人的学术能力。以及个人的一些想法和观点。

据清华大学官微公布的最新修订版《攻读硕士学位研究生培养工作规定》坚决破除硕士生学位评定中的“唯论文”倾向，取消“非专业学位硕士生应至少完成一篇与学位论文内容相关且达到发表要求的论文”的要求，不把发表学术论文作为申请学位论文答辩或申请学位的前置条件。

一是论文是对学生的知识，能力进行一次全面的考核。论文可以体现自己的知识能力是怎样的。二就是论文可以突出学生综合运用所学知识独立的分析问题和解决问题的能力。判定以后是否可以撰写专业学术论文

对此我觉得是件非常好的事情，因为就我国的学科设置来说，我国的硕士生其实是不具备发表论文的条件的。因为发表一篇论文，我觉得其最大目的还是去探寻一些新角度新观念，告知大众一些自身的新发明新创造。而我国的硕士，其实他们还停留在一个对人类已探寻到的知识的吸收过程之中，无法在短期内就提出一些更新的东西。也就是说，他们写的东西价值没有那么大。        当然，换句话说，你也许会问，但是我们现在的硕士已经发表了硕士论文，这又做如何解释？我想说，不仅硕士有硕士论文，连本科生都要写论文。而这样的论文，大部分质量是不高的，要达到毕业要求，被迫而写的。       我们都在说论文的抄袭事件，而我们也该思考一下论文抄袭事件的频发，其实也有其背后原因。比如大部分根本没有达到论文写作硬性条件的人，偏要去写论文。从另一方面来说，我当然是很希望我国的所有本科生，硕士研究生都可以积极努力的去探索这个世界哲理层面以及物质创造层面的真理，但是真理的创造是需要时间的，研究生们只有短短的三年时光，这三年时光一定要出一个成就，其实这还是比较难的。       我想与其让学术泰斗们看着他们手下的硕士研究生写出的幼稚至极的文字，还不如暂时思考一下这个硕士论文这一硬性条件的存在的必要性。我国发论文都是要向学术期刊交费的，因为像学术性的文章一般都是内部生产，内部消化的。我想那高昂的版面费以及硕士研究生投入在这些论文背后的时间与精力，是不能完全与这片粗糙的论文的价值相等同的。

支持。第1个缘故是这能优化论文系统，第2个缘故是可减轻学生负担，第3个缘故是降低了申请门槛。

这样子挺好，可以减少很多不必要的文字形式，一个硕士学位不单单是看论文写的好坏，更多的应该考虑一个学生的整体素质和学习能力