东北电力大学优秀毕业论文

大直径导线的结构与性能研究 10 电力建设（全国中文核心期刊，获自然科学优秀论文一等奖）多股导线的股线防滑分析 11 电力建设（全国中文核心期刊）铝钢绞制粗导线的几何与力学特性研究 11 电力建设（全国中文核心期刊）基于BP网络的钢芯铝绞线的弹性系数计算 03 电力建设（全国中文核心期刊）用悬臂梁法研究所有梁的变形 2004第四期 力学与实践（全国中文核心期刊）高校扩招与素质教育 03 现代教育科学（全国中文核心期刊）一类大截面导线的结构合理性分析 05 东北电力技术（电力工业部优秀科技期刊）LGJQT—1400导线结构的合理性分析 2 吉林电力聚合物粘弹性特性的时变分析 3 东北电力学院学报基于导线刚度的线形分析与计算 1 东北电力学院学报关于Pfaffian form方程的可积性定理 4 东北电力学院学报再论卡氏定理及其应用 1998第二期 东北电力学院学报科氏加速度产生机理的几何分析 2001第二期 东北电力学院学报梁的刚度设计的二因子法 2001第三期 东北电力学院学报浅谈弹性力学中相容方程的推导 1 天津大学编辑研究变形极值的参变量积分法 2000第二期 东北电力学院学报用有限级数法研究梁的变形极值 12 东北电力学院学报还有省级刊物ISSN文章多篇。出版著作教材情况出版《热能动力工程自学考试指导书》一部 1995 吉林科技出版社主编热能动力工程用《理论力学》教材一部 1991 东北电力学院出版获奖情况(按时间先后为序) 2000 大直径导线的结构与性能研究 获自然科学优秀论文一等奖 2004 “中国电机工程学会杯” 全国大学生电工数学建模竞赛一等奖 指导教师中国电机工程学会 中国电机工程学会电工数学专业委会 2004 “中国电机工程学会杯” 全国大学生电工数学建模竞赛二等奖 指导教师中国电机工程学会 中国电机工程学会电工数学专业委会 2006 东北电力大学《材料力学》精品课负责人 2007 《吉林省材料力学》精品课第一主研人 2003 吉林省优秀课程《工程力学》课程负责人 2007 吉林省优秀课程《工程力学》课程负责人 2001 吉林省教学成果二等奖 第三主研人 2001 校“三育人”先进教师 1998 校函授优秀教师 2002 校课堂教学质量优秀教师 2004 校课堂教学质量优秀教师 2000 校教学优秀成果一等奖 第三主研人 2004 校教学优秀成果三等奖 主持人 1991 参与全国工科学校理论力学试题库研制工作个人独立完成动力学普遍方程、拉格郎日方程两部分的试题命题和哈密顿原理试题的审核工作该成果被鉴定为国家级教学优秀成果2005 校优秀课程《材料力学》课程带头人研究立项 改革教学方法、推进素质教育的研究与实践 2003吉林省教育厅省级项目主持人（已完成）改革教学方法，提高教学效果，推进素质教育 2003 东北电力大学主持人（已完成并获奖）力学课群组间的优化整合研究 2005 东北电力大学主持人（已完成）理论力学与材料力学考试改革研究 2002 东北电力大学主持人（已完成）还有学校科研立项、研究生教学改革立项以及参与项目若干

以后希望到我毕业的时候能跟你要 哈哈

毕业设计不同于毕业论文，它的组成部分不只是一篇学术论文，我们拿“机械毕业设计”举例：随着科技发展的进步，各大高校对机械毕业设计的内容提出了一定的要求，2004年以前设计内容一般包括：毕业设计图纸+说明书（毕业论文），2005年以后国家教育部门提出新的要求，结合工厂需求加入了三维设计，模拟仿真，及程序分析研究。其中包括：毕业设计图纸（三维“UG ，PRO/E，CAM，CAXA，SWOLIDWORD”+CAD二维工程图）+开题报告+任务书+实习报告+说明书正文。这足够的说明了做一份优质的毕业设计是要付出相当的努力！高等学校技术科学专业及其他需培养设计能力的专业或学科应届毕业生的总结性独立作业。要求学生针对某一课题，综合运用本专业有关课程的理论和技术，作出解决实际问题的设计。毕业设计是高等学校教学过程的重要环节之一。相当于一般高等学校的毕业论文。目的是总结检查学生在校期间的学习成果，是评定毕业成绩的重要依据；同时，通过毕业设计，也使学生对某一课题作专门深入系统的研究，巩固、扩大、加深已有知识，培养综合运用已有知识独立解决问题的能力。毕业设计也是学生走上国家建设岗位前的一次重要的实习。一些国家根据学生的毕业设计，授予一定的学衔。如建筑师、农艺师、摄影师等。中国把毕业设计和毕业考试结合起来，作为授予学士学位的依据。