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Yoyo030303
首页 > 论文问答 > 天津外国语大学论文查重

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可琪宝贝

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为了进一步加强本科毕业论文(设计)管理工作中的学风建设,端正学术风气,坚守学术诚信,维护学术尊严,提高本科毕业论文(设计)质量。根据教育部《学位论文作假行为处理办法》(教育部令第34号)的相关要求和《天津外国语大学教务处关于开展2012届本科毕业论文查重监测工作的通知》【2016】,结合我院实际情况,特制定本细则。一、查重范围本细则适用于国际传媒学院2012届所有参加答辩的本科毕业生(含双学位),涵盖新闻学、传播学、汉语言文学、广告学、教育技术学5个专业。二、查重方式根据学校文件精神,采取随机抽查的方式进行,要求抽查总规模不低于年级总人数的30%,每个班级抽查人数不低于班级人数的30%。三、查重次数抽查共分两次进行,第一次抽查时间为2016年4月27日,第二次抽查时间为2016年5月5日。首次查重时间原则上应安排在导师签字之前;如查出来抄袭,导师不能签署“定稿并打印”,不能签署“同意进入答辩”。
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PP的猪窝

程幼强, 《网络教学在中国外语教学的功效》 。 天津:天津科学技术出版社, 2003,9。魏巍 程幼强 何建芬, 2003、3, “远程合作制作教育资源网站的新尝试” 《天津外国语学院学报》第2期 55-57页。康晓秋 程幼强,2002、2 “高校英语教学改革与CAI的应用---浅谈‘网络英语阅读与写作'” 《外语电化教学》第83期 26-29页。程幼强, 2000,“计算机辅助教学与中国外语教学”,中国 2000 年计算机辅助教学年会,广州。程幼强, 1995 ,“《哈姆雷特》与《亨利四世》中的父子世界初探”,《莎士比亚文化艺术论》(佟力、韩之栋主编),百花文艺出版社, 171-179 页。丁耀华 程幼强,译著《上台说话十步骤》,台湾方智出版社,1994。科研成果:2003年9月天津市教委高等学校人文社会科学研究课题“预选背景下的教育技术专业发展模式”立项项目负责人。2003年5月天津外国语学院“十五”规划重点课题“网络教学对学生学习动机的影响”立项项目负责人。2003年5月天津外国语学院“十五”规划重点课题“本校教职工在教学管理工作中使用计算机的现状”立项项目主要成员。2003年5月天津外国语学院“十五”规划课题“外语教学网络的建构”立项项目主要成员。2002年12月天津市教育科学“十五”规划重点课题“大型高等教育外语教学科研网络开发”立项项目负责人。2002年12月天津市教育科学“十五”规划课题“天津市大学英语网络教学现状调查与对策”立项项目主要成员。2001年,“因特网与国际远程教学”项目获天津市高等学校实验室建设“九五”投资规划实验室建设单项奖及科研经费。2000年,应邀出席中国2000年计算机辅助教学年会,发表题为“计算机辅助教学与中国外语教学”学术论文并做课程展示。

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