通化教育期刊网

《网友世界》杂志是由中国科学技术协会主管、中国电子学会主办的全国性计算机应用类国家级期刊，半月刊。刊物是学术性刊物。栏目设置◆教育研究：重点刊登有关教育、教学、教改，职业教育、网络教育、继续教育、创业教育和教育科学研究等相关领域最新研究成果。◆工程技术：网络与通信技术、信息安全技术、开发研究与设计技术、人工智能及识别技术◆多媒体技术及应用：远程教育、多媒体教学、网络教研、技术如何为教育教学所用，教学资源、课件、教育平台等新媒体新技术应用交流◆软件设计开发：软件工程，程序设计，基于计算机、电子、自动化某个领域的理论与应用◆教育信息化与信息技术：教育信息化、信息技术教育、企业信息化、财会信息化、制造业信息化、电力信息化、交通信息化、艺术信息化、档案管理信息化、图书馆工作信息化◆互联网研究：移动互联网，数字图书馆，校园网工程，物联网，网络技术、安全，电子商务（投稿 ）

其实学校不算偏，说名声不好，其实也就是传的。每个大学都有这样那样的说法。我们学校还行的。同学都很朴实，像有些大学那些攀比的行为几乎很少。男生确实是很少，我们班只有5个，因为我是中文的，但是男生吃香啊~~~建议你报中文或外语，如果是艺术，报美术系也可以。因为我觉得学美术得都挺有才的。不存在什么女生吓人的说法，女生多了自然给人那种感觉，其实大家都挺好的。更重要的是我觉得咱长春人嘛，不是说就非得上长师啊长大的，分在那呢，还是要择优嘛。去那坐客车80多块钱，3个多小时就到，火车因为是慢车所以才7个多小时。学校在山上，校园里有公交，什么商场之类的，看你去哪了。我们经常去那叫集贸，因为是学生消费的，所以很便宜。有点像长春地下，东西挺多的，无所谓什么时尚，新潮，过时的。反正总能挑到适合自己的，特别不同意楼上的话，看你有没有钱了，通化好歹也是个地级市，有钱想买什么，长春有的通化也有。有钱了去欧亚去中东啊，干嘛去集贸。说了这么多，希望对你有所帮助喔~~~嘿嘿。。。

我是大二的学生，学校硬件真的很差！！！不过正在建设，现在正在建图书馆和男女寝室，相信以后会繁华些吧，不过是真的很偏僻！！商场的衣服神马的都是旧货，都流行一圈了他们才卖！！哎，男生也不是特别少，我班就7个，一共51人，你自己算吧，体育系男生多些，反正你要是想来玩，想来嗨皮的，那算了！！

通化师范学院代码是10202，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。                                    通化师范学院（Tonghua Normal University）位于吉林省通化市，是吉林省东南部唯一一所省属本科院校。截至2021年9月，学校占地面积49万平方米，建筑面积23万平方米。历史沿革1929年，通化师范学院的前身“辽宁省立通化第六师范学校”成立，归省管辖。由省分配的大专毕业生担任教学工作。招收初中毕业生，学制3年，每年招生50名，有教职员十余人。1938年，伪满洲国时改为“通化师道学校”，归省管辖。校址于1940年迁到西山现市“职教中心”位置，校层为二层楼房。分本科和特修科，本科招收国民高等学校毕业生，学制3年，每年招生50名，特修科招收国民优级学校毕业生，学制2年，每年招生80名。1948年，通化解放后附属于“通化中学”，设立“师范部”招收具有高小文化程度的学生。1950年，在原校址（即原师道学校校址）的基础上重建校舍，6月13日正式成立辽宁省立通化师范学校，归省管辖。招收高小毕业生，学制3年。1954年，改为“吉林省通化师范学校“归省、地管辖。1955年，开始招收初中毕业生，学制3年。教职员30余人大部分具有大学本科和专科水平。1957年，校址又迁到地区“农校“位置1958年秋，学校分家，分别成立“通化师范专科学校”和“通化师范学校”，原校学生部分2年提前毕业，部分上师专深造。1978年12月28日，经国家教育部批准，通化师范专科学校升格为本科院校，更名为通化师范学院。而通化师范学校则发展成为通化艺术幼儿师范学校。2002年，通化市教育学院、通化艺术幼儿师范学校和海龙师范学校3所院校合并组建通化师范学院分院                                    师资力量截至2021年9月，学校现有教职员工884人，专任教师740人，其中具有高级职称人员354人，具有博士、硕士学位人员732人。“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，享受国务院特殊津贴专家3人，教育部基础教育教学指导委员会委员1人，全国优秀教师1人，吉林省技能名师4人，吉林省教学名师6人，吉林省教学新秀3人，吉林省拔尖创新人才人选14人，吉林省有突出贡献专家6人。经吉林省人才分类认定，B类人才2人，C类人才1人，D类人才17人。聘用校外高级专家作为特聘教授、客座教授、技能名师300余人；有省级优秀教学团队8个，吉林省高校创新团队2个。学科建设截至2021年6月，学校共有省级重点学科4个，省优势特色学科2个，新兴交叉学科1个。省级重点学科：生物学、中国史、教育学、民俗学省优势特色学科：中国史、中药学新兴交叉学科：非物质文化遗产学质量工程截至2021年6月，学校现有国家级一流本科课程1门，国家级精品资源共享课1门，国家级视频公开课1门，省级一流课程8门，省级精品课14门，省级优秀课52门，省级“金课”建设项目6项，省级精品在线开放课程10门，省级虚拟仿真实验教学示范项目3项，吉林省高校创新创业教育改革示范引领项目3项，省级课程思政示范（建设）项目4项，省级高等学校校企合作开发课程1门。省级实验教学示范中心2个，省级人才培养模式创新实验区3个，省级卓越工程师试点专业项目1个，省级创新创业示范专业1个，省大学生创新创业基地4个，省级大学生校外实践基地2个，省级教师发展示范中心1个。                                    特色专业国家级特色专业：历史学、物理学。省级特色高水平专业：汉语言文学、物理学、生物科学、历史学、中药学。省级品牌专业：历史学、生物科学、物理学。省级特色专业：历史学、物理学、数学与应用数学、生物科学、中药学、汉语言文学。省级精品课程：现代汉语、中国高句丽史、数学分析、光学、有机化学、物理化学、植物学、动物学、药用植物学、人体解剖生理学、教育学、中国近现代史等。                                    交流合作截至2021年6月，学校与国（境）外57所院校及机构建立了友好合作关系，开展了交换生、“2+2”、“3+1”、短期交流、赴国外社会实践等多种形式的本科生交流项目，已有学生271人次出国（境）学习交流。学校累计招收留学生101人，现有在校生22人，其中，学历教育留学生20人、非学历教育留学生2人。学生近30人次经国家汉办选拔赴韩国、泰国等国家从事汉语教师志愿者工作；学校共派出教师177人次赴英国、美国、俄罗斯、德国、澳大利亚、韩国、日本等国家及香港和台湾地区访问交流、培训学习及学历提升。多次与合作院校开展学术和文化艺术交流活动。2018年获批国家留学基金管理委员会动画专业、财务管理专业“国际本科学术互认课程”（ISEC）项目。                                    科研机构截至2019年3月，学校设有3个校级科研院所，拥有省高校人文社科基地、省重点实验室、省特色新型高校智库、省重大需求协同创新中心等省级科研平台20个，与韩国岭南大学建立“长白山食用植物资源开发国际合作联合工程中心”。馆藏资源截至2014年3月31日，馆藏图书总量1533129册（其中纸质图书860994册，电子图书672135册）；订购纸质期刊1508种，；报纸42种；订购及开通试用数据库15种，内容覆盖哲学、社会科学、自然科学等与该院学科相关的学术门类。自建数据库3种。2004年加入CALIS，2008年加入吉林省图书馆联盟，2009年加入CASHL，开通了联合编目、数据库联合采购、数据库建设、中外文资源的馆际互借和文献传递等业务，实现了资源共知、共建、共享。学术刊物《通化师范学院学报》是经国家新闻出版署批准，由吉林省教育厅主管、通化师范学院主办的国内外公开发行的综合性学术理论刊物，创办于1980年，是全国大学中创办较早的学术刊物之一。国内刊号：CN22-1284/G4，国际标准刊号：ISSN1008-7974，大16开本，月刊。

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