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月影星云
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A.灰~白~黑~

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这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。   开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。   文中描绘的„清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。   文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将„呈现读者面前。   文章简洁明了,语言平淡朴实。   观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。   借景抒情,托物咏志,很有特色。   文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。   巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。   作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。   想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。   文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。   情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。   你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了„,文笔间渗透了情感。   本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。   这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把„写得非常传神,同时表达了对„的喜爱。   语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。   能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。   文章头尾照应,中心明确,结构完整。   文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
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小白兔256

李关山,男,1949年3月28日生,汉族,山西省万荣县人。中国共产党党员,1981年毕业于运城高专中文系。1993年至1996年在山西师大汉语言文学专业函授本科学习。曾任山西省运城师范教务处副主任,现任运城学院师范分院办公室主任,语文高级讲师。代表性论文有◇对中学语文课本注释的三点刍谢 (储法学习报》1993年), ((表义性和象形性中师语文教法识字例谢(《特级教师2000年2期》), 《李白人格与艺术风格)) (槭才之路》2005年2期)等。1990年被评为“山西省德育教育先进工作者”,1992年被评为“山西省劳动模范”。曾获“山西省先进教育工作者”、“地直十佳党员”称号。1991年被评为“全国优秀教师”。赵运中,男,1959年11月出生,山西临猗县人,中文副教授,省级普通话水平测试员。1982年山西大学中文系毕业后,分配到运城师范工作。二十余年,矢志不渝,追求探索,成绩骄人,教学之余,潜心学业,先后出版了((古代教育家言论编渤、 ((古代散文笔法例谈》、《板书启迪》、《应用文写作指{勐、《语文教学技能案例选》等八本书,计百万字以上。多次被学校评为模范教师,并先后被地委、行署授于‘‘地级模范教师”、 “运城地区首批青年学术带头人”,2000年又被省教委授于“省级学科带头人”。1998年被任命为培训处主任,1999年,创造性地举办了“全区小学教师基本功大赛”,其规模、形式、影响,在全省是少有的。2002年被省教育厅授于“山西省中小学教师继续教育优秀教师”。2004年被国家语委授予国家级优秀测试工作者。杨玉栋,男,1959年生,中共党员,大学本科毕业,研究生课程班结业,教育心理学副教授,运城学院师范分院教研处主任。从教25年来,始终怀着对事业的虔诚心态、精品理念和创新精神工作在教育第一线,被历届学生拥戴为“最受欢迎的教师”。多年来潜心治学,探索研究、先后有《论师范生教育基本功的整体结构与综合训练》、《对中师专业教育的反思与构建》、《论知识管理的意义及过程》等近30篇专业学术论文在省级以上刊物和学术会议上发表、获奖,编辑出版了《小学教育学·心理学教程指南》和《领悟·操作新课程》、《中小学心理教育》等学术专著,承担了全国教育科学‘九五’重点课题《面向21世纪我国中小学教师队伍建设研究》的研究,研究成果《骨干教师成长的环境因素》在《我国中小学教师队伍建设书系》中出版,子课题《特级教师成才规律及培养办法》获中央教科所科研成果一等奖,主持《“基因自由组合规律”多媒体辅助软件》荣获运城市“科技进步一等奖”。2006年1月,又承担和主持了全国教师基金“十一五”规划重点课题《五年制专科师范学生教育专业素质的培养与评价》的科研工作(2005~2008),申报主持了山西省“十一五”教育科研重点课题《中小学教师准入制度的建立与完善》的科研工作(2006~2008)。教学、科研之余,积极投身社会科普工作,担任运城市心理学会理事长、运城市心理教育协会常务副理事长兼秘书长、《心理导航》执行主编、运城市168专家信箱心理咨询热线专家、运城市教师教育资深专家等社会兼职,长期致力于心理健康教育和教师教育培训,接受教育和心理咨询近千人次,在各县市做学术讲座和专题报告近百场,人选《中国青少年研究人才库》和《运城市“百业成功者’》。杨玉栋同志在二十几年的教师生涯中,取得了一系列可喜的荣誉成就,其中国家级5项:1993年全国中师青年教师优秀教研成果三等奖,1995年全国教育学会中师委员会优秀课堂教学一等奖、2000年中央教科所优秀科研成果一等奖,2001年第三届全国人事科研成果三等奖,2003年全国写作思维学会科研成果一等奖。省级5项:1995年全省中专学校首届教学能手大奖赛特等奖,1996年省心理学研究会课堂教学最佳改革奖,1998年山西省三育人先进工作者,1999~2005山西省首、二两届学科带头人。市级7项:1995年运城地区教学能手,1998年运城地区三育人先进个人,1999年运城市“优秀教研员”,1999年运城地区师资培训先进工作者,2001年运城市红旗教师,2002年运城市科技进步一等奖,2004年运城市知识分子拔尖人才,享受政府特殊津贴。孙云,男,1954年生,万荣人,大专学历,中共党员,运城学院师范分院学生处主任,体育高级讲师。1970年从事教育工作以来,钻研教育科学,完善教学艺术,深化教学改革,提出了“值周体育教学模式”和“心育式体育训练”,首开中师体育教改先河,先后发表了《中师体育的育人功能》、《用大教育观挖掘中师体育的育人功能》等一系列学术论文。负责学生管理工作,提出了“以人为本,科学管理,以情育人”的学生管理宗旨,并按照“一年强化,两年细化,三年自动化”的管理模式,实现了“抓管理、保质量、创特色、争一流”学生管理目标。他先后30多次荣获学校“教学新秀…‘教学能手”“模范教师”“德育先进工作者’,“优秀党员”,地级、省级“优秀班主任”,山西省“百名优秀体育教师”,“全国优秀裁判员”等荣誉,1997年荣获地区劳竞委二等功,1998年荣获山西省劳动模范称号。余都喜,男,民进会员、体育副教授,1953年生,运城盐湖区人。1975年山西师院体育系毕业后,在运城师范学校任体育教师至今。1989-1999年担任体育组组长,现任运城学院师范分院工会副主席,国家田径一级裁判员。从教30年来,爱岗敬业、勤奋工作,多次被授予省、地、市先进个人和优秀教师称号,2003年被评为全市“三育人”先进个人。1998年被评为省体育骨干教师,2000年被评为省体育学科带头人。所著论文《深化体育教学改革、加强素质教育》、《论课外体育锻炼》、《体育教学中的示范》等多篇论文,先后发表并获奖。并获得省中师体育优秀教师称号。在校党委和学校领导的大力支持下,在工会工作中,积极开展教职工文体活动。自1998年以来,每学期都要组织教职工文体活动。特别是2004年秋季组织教职工体育运动会,参加人数之多和规模之大是历年来少有的,除此之外,每年还组织象棋赛、乒乓球赛、拔河赛、篮球赛以及知识竞赛等,极大地活跃了教职工的文化生活,此外,针对学校近三百余名教职工的婚丧嫁娶、生病住院、生活困难等这些看起来的小事都一一记挂在心,热心组织、精心安排、节俭办理从头忙到尾,得到教职工的普遍赞誉,2004年度被评为运城市先进工会工作者,学校工会也多次被评为市先进工会。王炎,男,1957年12月17日出生。闻喜县侯村乡下峪口人,中共党员,大学学历,语文副教授,现任闫景分校校长,党支部书记。从教二十多年来,编写了《运城方言与普通话对照规车勘和《运城师范校史》,多次在省教院院报上发表文章并获学院演讲一等奖。撰写的《奇苑一枝秀师苑》刊登在《师范群英光耀中华》丛书山西卷上,《迟到的雪花》、《河东望族杨民考))、《身属溪心有君国》、《千年寿石、风骨犹存》、《安定统一是兴国之本》分别发表于伙花》、《西安教育学院学报)) (2000、1期)、《山西教育报》 (99.12.30) 《运城学报》(2000.1期)、《运城日报》 (2000.5.6)上。

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杜嘉班纳Ricky

首先应该注意论文的格式,同时也应该注意论文的内容和主题,一定要有针对性,然后也应该提出一些比较犀利的观点,针对观点展开叙述。

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识饮识吃识享受

一定要按照固定的格式进行书写,要了解每一个板块的内容,也要写清楚自己的课题,要根据课题进行书写,也要注意字体和格式。

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金鳞平面设计

要写出对新闻事情的真实看法

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smiley0603

举个例子吧如何辟谣(新闻点评·2009年8月7日)点:国务院研究室严正声明:我室从未与中央党校研究室、中宣部研究室、中国社科院等部门开展过任何联合研究,更没有发布过任何联合研究报告,任何关于我室与上述单位联合发布研究报告的引文和说法纯属子虚乌有。评:没头没脑来这么一则“严正声明”,害得老汉我很忙了一阵,才知它宣布“子虚乌有”的东西,不过是一个多月前网上的一则消息,说根据这几个单位的“联合调查报告”,我国拥有私人财产1亿元以上的富豪中,高干子弟占91%。“严正声明”意在辟谣。要辟此谣,只须宣布高干子弟财富比例不占91%,而占——例如——90%、80%……1%、1%等等就行了。可是它辟的是什么谣呢?它说它们几个单位根本没有开展研究发布报告。你们没有调查,高干子弟的财富就“纯属子虚乌有”,这是什么逻辑?人民关心的,正是有多少高干子弟靠无产阶级老子的权力成为中国的大资产阶级了。国务院也好,中宣部也好,你们的门口不是立着“为人民服务”的招牌吗?人民关心的这种事情,你们“从未”(从“辟谣”的口气看来今后也绝不)进行调查研究发表报告。这是你们的成绩呢,还是你们的失职?纳税人养着你们,就为你们能够“严正声明”自己的失职并且发誓失职到底吗?

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