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奥迪风度
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PolarBella

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屁界的战斗猪

在《电化教育研究》、《中国电化教育》、《现代教育技术》、《现代远距离教育》、《中国远程教育》、《中国教育信息化》、《中小学电教》等杂志上发表学术论文50余篇,代表性成果如下: 信息技术环境下认知学徒制教学应用研究,电化教育研究,4 虚拟学习社区中隐性知识传播研究,电化教育研究,7 双向信息化教学模式的构建与实施,电化教育研究,10 面向新课程的教育技术公共课教学改革研究,电化教育研究,12 英特尔未来教育培训与行动研究之互融思考,电化教育研究,4(B),第一作者 现代网络远程教育模式分析,电化教育研究,6 校本培训:中小学教师教育技术能力培养的有效方式,电化教育研究,3(B),第一作者 对南国农先生电教科研思想的学习,电化教育研究,10(B),第一作者 探索校、企、生三方三赢的教育技术专业人才培养与管理模式,电化教育研究,6 简论分布式学习,现代教育技术,1 无线校园网络建设研究,教育信息化,7 局域网共享带宽上网实现方式与选择,教育信息化,5 Javascript环境中网络课程开发之Cookie技术应用研究,教育信息化,1 现代远程教育:基于理论的探讨,中国远程教育,9 从活动理论看远程教育中小组学习活动的设计,中国远程教育,11 论分布式学习,现代远距离教育,4 一种新的学习方式——移动学习,现代远距离教育,1 远程教育基本理论三维体系结构研究,现代远距离教育,1 现代远程教育与中国西部地区经济发展,现代远距离教育,3 中韩基础教育信息化比较研究,中国教育信息化,8 网络教研的关键要促进教学智慧共享,中国教育信息化,2 个人学习环境:挑战网络学习环境的主导设计,现代教育技术,3 网络远程学习者特征分析方法初探,现代远程教育研究,5 后现代知识观对小组学习的启示,现代远程教育研究,5 学习共同体知识建构的连续性问题研究,现代远程教育研究,1 网络课程中实现差异教学的关键性系统构建研究,现代远程教育研究,2 基于认知弹性理论的网络课程中高级知识学习的设计,现代远程教育研究,6 MindMap在网络课程中的应用,现代远程教育研究,1 教育生态学视阈下的课程整合研究,中小学电教,10 电子杂志应用于儿童教育领域的研究,中小学电教,11 网络学习资源设计的新思路——基于Mayer的多媒体学习的认知理论,中小学电教,5

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威武的灰姑娘

您好,登录ID是需要学生自行注册的。

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js紫外线

《现代远程教育研究》是远程教育综合性学术期刊,是中文社会科学引文索引(CSSCI)来源刊,是中国科学评价研究中心(RCCSE)核心期刊,是全国高校优秀社科期刊。期刊为双月刊,国内外公开发行。热忱欢迎国(境)内外远程教育及相关学界专家、学者和研究人员投稿。为确保作者权益,根据《著作权法》及国家出版相关规定,本刊特作要求如下:一、稿件一般要求8000字以上。本刊对于准备采用的稿件,将视版面情况以不违背作者原意为前提进行必要的编辑处理,不同意者请在来稿时注明。二、来稿一律不退,请自留底稿,若超过4个月未见用稿通知,作者可自行处理。来稿一经发表,即按国家版权局颁发的《出版文字作品报酬规定》支付稿酬,并向每位作者赠送当期刊物2本。三、本刊对所载文章均拥有版权。在我刊发表的文章,若无特别声明,即视为作者同意我刊与合作数据库签署的网络传播协议。四、为保护知识产权,规范学术行为,编辑部已采用CNKI科研诚信管理系统研究中心研制的“期刊学术不端文献检测系统”,对来稿进行检测。稿件不得一稿数投,文字重合度不得超过20%。编辑在来稿中一经发现上述稿件,则不予录用。对严重学术不端者,将予以公示。

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