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马秋云123
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Moser~子涵

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<カウンセリング话> 《手にとるように発达心理学がわかる本》 <死体の犯罪心理学> <地理的プロファイリング> <面白くてよくわかる社会心理学>
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小夕玲儿

学术价值,主要看它的理论价值,即对于现有理论的贡献,或验证现有的理论、或充实现有的理论;如果没有大师指导、挂名,在学术价值方面,最好写可以为XXX提供参考依据,不宜说大话;应用前景主要写该研究课题可以应用于哪些领域及应用的程度,可带来的预期效益,如软件的推广、给相关部门提供参考(如果是实证研究的话)。重要的是,在写课题申报书之前,要参考、阅读本研究方向的国内外的核心期刊的文章,从中发现你的课题的研究价值,例如,前人已经做到哪一步,你可以在哪方面深入做下去(即没有重复前人、特别是专家的研究,否则课题难立项)。

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草莓牛奶L

你是上师大的学生不啊?竺培良老师的课?参考文献:   1.窦胜功、郭德仁、顾承红“现代情商理论述要”,软件工程师,1998年01期   2.杨玲“‘情商理论’在学校心理辅导与教育中的应用”,《广西教育学院学报》1998年S1期   3.梁丽萍“中小学生心理素质教育研究──智商、情商及情商教育”,《教学与管理》1998年05期   4.许远理“论情商理论产生的历史背景”,《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1999年01期   5.张启珩“成功的实验人格的塑造──武昌实验小学音乐的智力与情商教育实验” ,《人民音乐》1999年03期   6.黄艾华、郝琴“论大学生的情商教育”,《辽宁商务职业学院学报》2000年02期   7.赵勇“慎言‘情商’──来自反对者的声音”,《山东教育》2000年05期   8.单香珍“熊静宜外语教学中学生智商与情商的研究与实践 ”,《煤炭高等教育》2000年01期   9.赵秋长、赵建国“对情感智商的理论回应”,《河北师范大学学报・教育科学版》2000年02期   10.罗清旭“情商概念的特征和局限性”,《江西社会科学》1998年03期   11.刘诚芳“试析情感智力理论及其研究方法”,《西南民族学院学报・哲社版》1999年01期   12.王晓钧“情绪智商(EQ)──当前我国情绪和情感研究中的谬误”,《中国社会科学》2000年03期   13.梁丽萍“中小学生心理素质教育研究──智商、情商及情商教育”,《教学与管理》1998年05期   14.郭德俊、赵丽琴“情绪智力探析”,《首都师范大学学报・社科版》1998年01期   15.徐志萍“积极学习,提高素质,发展能力──情意・情景・结构・规则・功能教学法实验研究”,《中小学英语教学与研究》1998年02期   16.丁新胜“略论情绪智力理论对我国教育的启示”,《教育探索》1998年06期   17.岑延远“情绪智力、方法、本土化”,《广西右江民族师专学报》2000年03期   18.王旭飞“如何培养学生的情绪智力”,《石油教育》2000年10期

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群群群群超爱吃

参考文献需要自己去找,只要是自己用的到的都行,一般是找同专业的,像心理学进展就适合你参考

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