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宝宝晨123
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DP天圆地方

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文后参考文献著录格式(电子版) 《文后参考文献著录规则》(GB 7714-87)国家标准涉及的文献种类较多,且采用专业用语进行描述,不易理解和掌握。本文根据论文写作及提交时的具体需要拟定,供大家参考。A连续出版物[序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.[1] 袁庆龙,候文义.Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太原理工大学学报,2001,32(1):51-B专著[序号] 主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:页码.[3] 刘国钧,郑如斯.中国书的故事[M].北京:中国青年出版社,1979:115.C会议论文集[序号] 析出责任者.析出题名.见(英文用In):主编.论文集名.(供选择项:会议名,会址,开会年)出版地:出版者,出版年:起止页码.[6]孙品一.高校学报编辑工作现代化特征[A].见:中国高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2).北京:北京师范大学出版社,1998:10-22.D专著中析出的文献[序号] 析出责任者.析出题名.见(英文用In):专著责任者.书名.出版地:出版者,出版年:起止页码.[12]罗云.安全科学理论体系的发展及趋势探讨.见:白春华,何学秋,吴宗之.21世纪安全科学与技术的发展趋势.北京:科学出版社,2000:1-5.E学位论文[序号] 主要责任者.文献题名[D].保存地:保存单位,年份:[7]张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998:F报告[序号] 主要责任者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份: [9]冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997:G专利文献[序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期:[11]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056078,1983-08-12:H国际、国家标准[序号] 标准代号.标准名称[S].出版地:出版者,出版年:[1]GB/T 16159—1996.汉语拼音正词法基本规则[S].北京:中国标准出版社,1996:I报纸文章[序号] 主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版年,月(日):版次.[13]谢希德.创造学习的思路.人民日报,1998,12(25):10J电子文献[序号] 主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].:电子文献的出版或可获得地址(电子文献地址用文字表述),发表或更新日期/引用日期(任选) :[21]姚伯元.毕业设计(论文)规范化管理与培养学生综合素质[EB/OL].:中国高等教育网教学研究,2005-2-2:附:参考文献著录中的文献类别代码普通图书:M 会议录:C 汇编:G 报纸:N 期刊:J 学位论文:D 报告:R 标准:S 专利:P 数据库:DB 计算机程序:CP 电子公告:EB
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孙先生孙太太

科目代码: 668 科目名称:信息资源管理《信息资源管理》是我校招收“图书情报与档案管理”硕士生设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读图情档硕士的基本素质、一般能力和培养潜能,以选拔具有发展潜力的优秀人才入学。考试要求是测试考生掌握信息资源管理的基本理论、技术方法和管理手段。考试范围:一、 信息资源管理基本理论主要包括:信息资源管理涉及到的名称术语对信息资源管理的理解信息化指数的计算信息资源优化配置、知识管理信息资源管理的理论基础信息服务信息分析方法等。二、信息资源管理学科体系主要包括:信息管理、信息交流、信息分布、信息获取、信息组织、信息分析、信息检索、信息服务和信息法等。三、需要掌握知识点掌握信息资源管理的概念与发展。掌握信息资源管理的学科体系。掌握信息资源管理的理论与技术基础。掌握信息资源管理的过程管理、网络管理、宏观管理。把握社会信息化的时代特征。四、考试形式和试卷结构试卷满分及考试时间试卷满分为150分,考试时间180分钟。答题方式:闭卷、笔试。试卷内容与题型结构名词解释 6题,每小题5分,共30分简述题 6题,每小题10分,共60分论述题 2题,每小题30分,共60分参考书目或参考资料:马费成,宋恩梅信息管理学基础(第二版),武汉:武汉大学出版社,08马费成,赖茂生信息资源管理(第二版),北京:高等教育出版社,06科目代码:969 科目名称:信息检索与利用《信息检索与利用》是所有专业学生应该具备的基本能力,更是我校招收“图书情报与档案管理”硕士生设置的专业考科目。检索、利用信息是该专业研究生科学研究和数据处理的常备技能。经过课程测试,选拔熟悉信息资源、具备信息检索能力等具有攻读图情档硕士的基本素质、一般能力和培养潜能的优秀考生入学。考试要求是测试考生是否熟悉学术资源、掌握信息检索方法。考试范围:一、基本知识框架文献载体的类型、文献的出版类型与标识、图书馆的文献分类、《中国图书馆分类法》的基本类目与分类号、专利的类型、专利说明书的分类、《国际专利分类表》、标准的类型、国家标准代码的构成、信息检索的途径与方法、网络基本检索技巧、常见网络域名标识及含义、网络权威信息资源、科学数字资源和技术数据资源等。二、文献数据库的利用熟悉不同出版类型的文献对应的常用中外数据库、掌握数据库的检索途径方法与步骤、掌握电子文献的选择与利用方法、熟练掌握全文数据库阅读器的基本功能。三、常用网络资源的检索熟悉权威数据信息的分析利用、熟悉重要教育信息的检索、熟悉优秀课程资源的浏览途径、熟悉常用网络词典、熟悉专利文献的检索与下载、了解标准文献的检索与获取途径。四、考试形式和试卷结构试卷满分及考试时长:试卷满分为150分,考试时长180分钟。答题方式:闭卷、笔试。试卷内容与题型结构名词解释 4题,每小题5分,共20分简答题 5题,每小题14分,共70分论述题 2题,每小题30分,共60分参考书目或参考资料:葛敬民实用网络信息检索(第5版),北京:高等教育出版社,07以上就是2020年山东理工大学图书情报硕士考试科目大纲相关介绍,其实每年大纲变化不是很大,所以大家可以先根据去年的大纲进行复习,等新的大纲公布后,再进行对比学习哦!

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踏雪1230

山西某高校往年采矿专业能招一百多人,去年招生总共招了六个人,没人报了。这就是现状

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游客56742389

采矿工程专业培养德智体美劳全面发展的高级采矿工程专门人才,毕业后分配到冶金、有色、化工、核工业、非金属和煤炭等六类矿业和水利、铁道、地下、工程和环保部门的生产开发、科学研究和教学工作。而采矿工程专业的延续事实上在专业人士的锐意进取下正充分和自动控制、计算机技术、通信技术等先进思想和技术结合,这极大地促进了采矿工程理论研究的发展,和传统的理论和技术状况相比已有较大地改观,正焕发着青春和活力。但不必讳言,该专业人培养及就业正面临着暂时的供大于求的状况。之所以出现这种较为悲观的状况,一方面和许多人对其重要性的片面认识有关,另一方面需要采矿工程专业人才的大胆探索,进行学科建设的新颖性,积极和先进技术相结合,拓宽研究领域,使其符合社会的需要,人民的需要和市场的需要采矿工程,其次还需国家正确地评价该专业的重要性以及相关政策的改进,对一些想在自己的一生中干点事的人来讲,一方面要设计符合自己的人生目标,另一方面又应从大局出发,从事对国家对人民重要的工作,而不要过多的被舆论的片面观点所支配。采矿工程自动化、经济化、高效化的发展方向前途远大,这和当前的采矿工程现况形成鲜目的对比。采矿工程专业因其具有的重要性,国家历来的出台政策无不对此极为重视。如对环保投入力度的加大,对该专人才培养的优惠政策,对国有矿山企业的改革的进一步深入,引用竞争机制,坚持优胜劣汰,所有这些政策对矿山企业的生产力的进步,相关院校科研单位理论研究的深化细化的提高,将会产生极其重要的影响和改进。

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装璜专家

[1] 期刊作者题名[J]刊名,出版年,卷(期):起止页码 注意标点符号英文+半角

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速度染发

就业挺难的 中建基本不招 中铁有时候要有时候不要 煤矿基本不要想了

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多多吃好

太原理工大学考研资料链接: _aIWkRSpX7GeFv6vpqfw 提取码: 9s23若资源有问题欢迎追问

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lavenderheyijun

业务培养目标:本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,只有较好的科学素养,具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识;  2.掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本力法;  3.了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法;  4.了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规;  5.了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及地理信息系统产业发展状况;  6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有-定的实验设计、创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。    主干课程:  主干学科:地理学、地图学、计算机科学与技术。  主要课程:自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。  主要实践性教学环节:根据课程要求,最好从一年级时便安排教学实习,也可到高年级时安排。包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文等,一般安排10--20周。    修业年限:四年  授予学位:理学或工学学士  相近专业:地理科学 资源环境与城市规划管理 地理信息系统 系统理论 系统科学与工程 土地资源管理

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A这点小事

校园网的IP 好像可以通过图书馆进行维普检索!

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VV爱吃007

期刊类【格式】[序号]作者篇名[J]刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码【举例】[1] 王海粟浅议会计信息披露模式[J]财政研究,2004,21(1):56-[2] 夏鲁惠高等学校毕业论文教学情况调研报告[J]高等理科教育,2004(1):46-[3] Heider, ER& DCO The structure of color space in naming and memory of two languages [J] Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 专著类【格式】[序号]作者书名[M]出版地:出版社,出版年份:起止页码【举例】[4] 葛家澍,林志军现代西方财务会计理论[M]厦门:厦门大学出版社,2001:[5] Gill, R Mastering English Literature [M] London: Macmillan, 1985: 42-报纸类【格式】[序号]作者篇名[N]报纸名,出版日期(版次)【举例】[6] 李大伦经济全球化的重要性[N] 光明日报,1998-12-27(3)[7] French, W Between Silences: A Voice from China[N] Atlantic Weekly, 1987-8-15(33)学位论文【格式】[序号]作者篇名[D]出版地:保存者,出版年份:起始页码【举例】[11] 张筑生微分半动力系统的不变集[D]北京:北京大学数学系数学研究所, 1983:1-论文集【格式】[序号]作者篇名[C]出版地:出版者,出版年份:起始页码【举例】[8] 伍蠡甫西方文论选[C] 上海:上海译文出版社,1979:12-[9] Spivak,G “Can the Subaltern Speak?”[A] In CNelson & L Grossberg() Victory in Limbo: Imigism [C] Urbana: University of Illinois Press, 1988, 271-[10] Almarza, GG Student foreign language teacher’s knowledge growth [A] In DFreeman and JCRichards () Teacher Learning in Language Teaching [C] New York: Cambridge University P 50-研究报告【格式】[序号]作者篇名[R]出版地:出版者,出版年份:起始页码【举例】[12] 冯西桥核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R]北京:清华大学核能技术设计研究院, 1997:9-

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