兵团教育学报格式

初中学业水平考试方案(一)考试的组织2014年，自治区和兵团初中学业水平考试(以下简称初中学考)实行联合命题，由自治区教育厅和兵团教育局联合成立的初中学业水平考试工作领导小组办公室(以下简称初中学考办)统一组织。初中学考办的工作职责是：制定自治区和兵团初中学考的实施方案及考试说明。组织初中学考命题、制卷、发卷和初中学考巡视，检查评卷工作，并进行考场抽样。指导并检查综合素质评定工作及高中招生录取工作，监督检查初中学考收费及使用情况。监督检查各地、州、市及兵团各师教育行政部门在高中招生录取工作中是否采用了等级制加综合素质评定的呈现方式，制止以公布分数或分数线为学校、学生、教师排名或公布名次的做法。各地、州、市教育局和兵团各师也要成立初中学考领导机构。基教科负责初中学考的考务及建档录取工作，教研室负责初中学考的评卷、成绩汇总和试卷分析工作。(二)考试科目九年级毕业生的考试科目为：语文、数学、外语(汉语)、物理、化学、历史、思想品德、体育与艺术，其中物理与化学两科合卷，历史与思想品德两科合卷。在思想品德与历史两科合卷中，加入民族团结教育内容(含新疆地方史)，分值30分。2014年初中学业水平考试“民族团结教育(含新疆地方史)”部分的考试内容采用人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《思想政治》(九年级全一册)；新疆教育出版社出版的义务教育课程标准地方教材《新疆·民族团结篇》(试用)(九年级全一册)；新疆教育出版社出版的义务教育课程标准地方教材《新疆·地方历史篇》(试用)(九年级全一册)和中国青年出版社出版的《可爱的兵团》中的内容。各考试科目的分值、内容比例等要求详见自治区和兵团联合制定的初中学考各学科考试说明。2014年初中学考英语和汉语考试听力全部采用光盘播放，不再提供录音带，请各地提前做好准备。八年级的考试科目为生物、地理。考试样卷由自治区、兵团按课程标准统一命制，免费向各地州及兵团各师提供。各地州及兵团各师自行制卷并按规定的时间组织考试。考试结束后应及时上报考试成绩及试卷分析，以便自治区、兵团进行质量监测评估。领取样卷的时间为2014年5月25日，各地应提前确定联系人。2014年体育与艺术考试科目分值为150分，其中体育100分，艺术50分，考试结果以等级形式呈现。等级设置为A、B、C、D四级(A为85-100;B为70分－84分；C为55分－69分；D为54及分以下)。艺术为新增考试科目，学生可从音乐和美术中任选一项。各地要积极试点，2014年艺术分值是否计入体育与艺术科目总分自治区不作统一规定，具备条件的地区可以先行先试。从2015年开始，艺术将正式列入考试科目，在体育与艺术科目总分中占50分。体育考试项目为五个，采取“三必两选”，其中三个是必考科目，两个由各地从学生体质健康标准7个项目自行选定。三个必考项目是：1000米(男)、800米(女)、掷实心球、立定跳远。各考试科目的分值、内容比例等要求详见自治区和兵团联合制定的初中学考各学科考试说明(体育与艺术学科考试说明另发)。(三)考查科目物理、化学、生物的实验操作为考查科目，由自治区、兵团制定测试标准，测试标准见2014年初中学业水平考试说明。各地应统一组织测试，在测试期间，自治区、兵团将组织人员进行巡视、抽查和指导。考查的结果记入学生综合素质评定报告单，其中被评定为合格、基本合格的学生有资格升入普通高中学习。综合实践活动由各地根据各学科的课程标准自行组织考查。考查结果记入学生综合素质评定报告单。考查科目的成绩可分为合格、基本合格、不合格。4、考查时间由各地根据当地实际情况自行安排。(四)考试时间2014年自治区、兵团初中学业水平考试时间安排表(乌鲁木齐时间)2014年新疆中考考试时间(五)考试形式语文、数学、英语以及物理与化学合卷实行闭卷考试，民族团结教育、思想品德、历史合卷采取开卷考试。数学、物理、化学均不允许使用计算器，语文学科不允许使用字典。八年级生物学科实行闭卷考试，地理学科实行开卷考试。(六)评卷要求各地要严格按照试卷中评分标准的要求评卷。各地给自治区和兵团初中学考办上报的各科成绩应包括民、汉各学科原始成绩和等级，以及划分等级的说明。根据自治区基础教育质量监测工作的需要，鼓励各地实行网上阅卷， 2014年将适当增加网上阅卷地州的数量，具体要求另文下发。(七)成绩的呈现与使用初中学业考试的成绩按百分制阅卷，但必须以等级制呈现。等级设置可以为A、B、C、D四级。各地可根据本地考试结果，按各分数段的比例自行划定等级，原则上A级占考生人数的15%，B级占考生人数的35%，C级占考生人数的45%以上，D级严格控制在考生人数的5%以内。各地也可根据实际情况自行制定等级标准。对考试成绩的统计和造册登分要认真负责，严格管理，接受社会监督，同时为学生和学校提供以等级呈现的成绩报告书。任何单位和个人不得以任何形式给地区、学校和学生排名次，公布名次。学业考试成绩既作为初中学生升学的主要依据之一，又作为初中学生毕业的重要依据。毕业等级可由各地根据学生学业成绩自行划定。(八)保障措施各地要按照属地管理的原则，切实加强领导，从制度、程序、机构、人员、经费等方面给予保障。要落实领导责任，各级教育行政部门的主要负责人为第一责任人。自治区和兵团将建立初中学业水平考试的监督监控机制，对教育行政部门及有关业务部门的工作进行监督检查。自治区和兵团将对收取的考试费用使用情况进行检查，确保初中学考收费全额用于考试各环节的工作，不得挪作他用。各地要采取多种形式，宣传课程改革和初中学考的有关政策，争取社会各界对初中学考改革的广泛理解与支持。

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