传播学核心期刊亚文化

1、《天津师范大学学报》（核心期刊）2007年第2期，新闻博客：一种全新的信息传播方式 2、《现代传播》（核心期刊）2007年第3期,大众文化语境下的电视媒介生存　　3、《文艺理论与批评》（核心期刊）2007年第3期，简论文艺批评家的地位和作用　　4、《名作欣赏》（核心期刊）2007年第7期，现代形态的诗性美学——宗白华的《艺境》及风格　　5、《电影评介》（核心期刊）2007年第20期（10月下），电视风光类纪录片创作的一种新尝试——电视纪录片《中国侏罗纪公园》观感　　6、《电影文学》（核心期刊）2008年第1期，黄会林：中国影视教育界的传奇人物　　7、《当代电视》（核心期刊）2008年第4期，大师气象：别样的艺术人生――读解大型文献艺术片《又见梅兰芳》　　8、《戏剧文学》（核心期刊）2008年第11期，论戏曲电视剧在戏剧传播中的价值　　9、《电影评介》（核心期刊）2008年第23期（12月上），城市文献纪录片创作的新探索－－解读文献纪录片《石破天惊》　　10、《电影文学》（核心期刊）2008年第22期，谢晋时代：永恒的影像经典　　11、《当代传播》（核心期刊）2009年第1期，纪录片“真实再现”之理性辨析　　12、《传媒观察》（核心期刊）2009年第2期，“公民新闻”初探　　13、《天津师范大学学报》（核心期刊）2009年第3期，流行文化与大众传媒的“共谋”关系――以奥运报道之人文视角为例　　14、《电影评介》（核心期刊）2009年第7期，中国商业电影大片沉思录　　15、《中国广播电视学刊》（核心期刊）2009年第5期，电视体育类节目娱乐化之探析　　16、《中国广播电视学刊》（核心期刊）2009年第9期，漫谈电视剧剧作的情节架构　　17、《当代传播》（核心期刊）2010年第3期，组织议程设置模式与数据分析――以大堡礁招聘事件为例　　18、《当代传播》（核心期刊）2010年第6期，中国电视在批评中建构――解读《批评与建构――聚焦中国电视》　　19、新媒介时代之媒介素养教育, 被选入天津市社会科学界第六届学术年会优秀论文集《转变发展方式：探索·创新·服务》（2010年天津学术文库），天津人民出版社2010年12月版。　　20、《新闻爱好者》（核心期刊）2011年第2期（上半月），电视相亲交友节目从火爆到降温的思考　　21、《现代传播》（核心期刊）2011年第4期，网络舆论生成的三要素——由“贾君鹏事件”引发的思考　　22、《现代传播》（核心期刊）2011年第7期，“国际电视包装与品牌塑造推广”研讨会会议综述　　23、《电影文学》（核心期刊）2011年23期，《黑鹰坠落》：近乎“完美”的坠落24、《新闻爱好者》（核心期刊）2011年19期，第二作者，纪录片故事化的利与弊25、《中国广播电视学刊》（核心期刊）2011年11期，第二作者，博客、微博发展共性与差异比较26、《天津师范大学学报》（核心期刊）2012年第5期，第二作者，网络炒作文化现象批判27、《中国广播电视学刊》（核心期刊）2012年11期，微博的公共表达与文化意义

传播分析学一定要注意，有些文化是通过教授的讲解来完成的

从传播学分析，亚文化你可以从事物的本质，透过了解事物的一些内在的一些东西

现代传播学兴盛于二十世纪四十年代的西方学术界。按传播内容的不同，传播学分为政治传播、健康传播、文化传播等等。与文化相关的传播，就是文化传播亚文化（subculture)，整体文化的一个分支，它是由各种社会和自然因素造成的各地区、各群体文化特 殊性的方面。如因阶级、阶层、民族、宗教以及居住环境的不同，都可以在统一的民族文化之下，形成具有自身特征的群体或地区文化即亚文化。 亚文化具有本民族整体文化的基本特征，如语言文字、行为模式等，又具有自己的独特性。亚文化一经形成便是一个相对独立的功能单位，对所属的全体成员都有约束力。 亚文化是一个相对的概念。是总体文化的次属文化。一个文化区的文化对于全民族文化来说是亚文化，而对于文化区内的各社区和群体文化来说则是总体文化，而后者又是亚文化。研究亚文化对于深入了解社会结构和社会生活具有重要意义。 那就是在都市处于非中心——或者说处于边缘地位的人，共同创造与享有的特殊文化，而且它是相对于主流文化而言的。一般来看，这些文化极少被专业出版物、媒体与展示单位所介绍，甚至也不为专业的文化学者所重视。在外国的历史上，著名的爵士乐与摇滚乐都曾经是亚文化，但随着专业人士与文化学者的不断介入，它们到后来都成了正规文化的一部分。这也表明，所谓正规文化总是在吸收亚文化的过程中发展起来的。近年来，在世界的范围内，已经出现了研究都市亚文化热的趋势。