中国心理卫生杂志影响因子多少合格才能通过

目前正在承担的科研项目孤独症儿童情感认知缺陷的事件-相关功能磁共振研究，2007-2009，国家级自然科学基金，青年基金，主持广州市孤独症谱系障碍儿童流行病学研究，广东省残联科技项目，2009-2010，参与高校学生自杀风险评估及其智能原型系统研究，2008-2010，广东省科技计划项目，第五已结题的科研项目 孤独症儿童神经心理特征实验研究，2001-2003，广东省医学科学基金，主持 孤独症认知功能及相应脑机理研究，2001-2002，中山医科大学科研基金，主持《大学生心理卫生》网络课件的制作，医学教育类CAI课课题，2005，主持 预防医学（医学心理辅修）课程实验教学体系的建立，中山大学实验教学研究（改革）基金，2008-2009， 主持 中国日本儿童社会认知发展研究，日本文部省中日合作课题， 2001-2008，主要成员 平衡型染色体重排断裂点分子作图及孤独症易感基因位置克隆，2006-2007，国家级自然科学基金，第三 母语特性与儿童阅读障碍关系的神经心理研究，2004-2006，国家级自然科学基金，第四 多动症铅中毒儿童神经心理特征及其脑机制，广东省医学科学基金，2002-2004，第四 汉族NLD儿童认知神经心理特征的实验研究，2004-2007，广东省自然科学基金，第四 注意缺陷多动障碍的脑额叶调控机理研究，2002-2005，广东省自然科学基金，第五年发表的论文第一作者（通讯作者）： 孤独症谱系障碍儿童社交情绪培训研究，中国儿童保健杂志 2009， 17（4）：390- 孤独症的面孔认知特征国际儿科学杂志，2009，36（1）：103- 广州市婚前检查现状调查 中国妇幼保健杂志，2009，（24）11：1533- 学龄前孤独症儿童对人物面部表情的识别特征 中国临床心理学杂志 2008，（16）6：656- 孤独症谱系障碍患者情感信息加工特征的研究进展 中国心理卫生杂志，2008，（22）8：397- 不同亚型注意缺陷多动障碍儿童智力特征的分析中国临床心理学杂志 2008，（16）3：297- 网络过度使用倾向中学生的人格特征 中国心理卫生杂志2007，（21）12：832- Asperger 综合征儿童的心理理论测试中国心理卫生杂志2007，（21）2：72- 语言理解能力与心理理论测试成绩的关系 中国心理卫生杂志2006，（20）6：351- 广州市幼儿心理推测能力发展水平的研究 中国行为医学科学2004，（13）4：136-138第二作者及以后 Picture perception in Chinese dyslexic children:an eye-movement Chinese Medical J 2009, 122(3):267- Neuropsychological characteristics of the language-related area of the brain in Mongolian Annual Bulletin of Clinical for Developmental Disorders, 2003;7:12- 阅读障碍儿童威斯康星卡片分类测验反应特征分析 中国学校卫生 2009（30）5：401- 阅读障碍儿童的同时性和继时性认知加工特征 中国心理卫生杂志 2009：108- 孤独症幼儿对面部情绪表情认知特征的初步研究循证儿科杂志 2009（4）1：23- 婴幼儿对几种面孔表情的认知发展特征 中国儿童保健杂志,2008,16(5):510- 青少年网络成瘾预测问卷的初步编制及信效分析 中国临床心理学杂志 2008（16）1：1- 12城市儿童焦虑的结构及性别年龄特征中国心理卫生杂志 2008（22）4：241- 小学生焦虑抑郁共存的现状调查 中国心理卫生杂志2006，（20）1：1-婴幼儿孤独症患者亲子依恋类型及影响因素分析 中国临床心理学杂志2007,（15）5:480-儿童社交焦虑量表的中国城市常模 中国儿童保健杂志2006，（14）4：335-Asperger综合征儿童的心理理论研究 中国行为医学科学杂志2006，（15）4：330-贫困地区育龄妇女住院分娩因素分析 中国妇幼保健杂志 2004，(19)1: 16-分娩方式对学龄前儿童气质、行为及智力影响的初步探讨 中国儿童保健杂志，2004（12）2：103-105

国内的期刊能到0及以上就算很高的了。影响因子：1、影响因子(Impact Factor，IF)是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports，JCR)中的一项数据。 即某期刊前两年发表的论文在该报告年份(JCR year)中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数。这是一个国际上通行的期刊评价指标。2、影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。影响因子是一个相对统计量。计算方法：影响因子是以年为单位进行计算的。以1992年的某一期刊影响因子为例：IF(1992年) = A / B其中，A = 该期刊1990年至1991年所有文章在1992年中被引用的次数;B = 该期刊1990年至1991年所有文章数。

影响因子是什么？是万能的吗？如何客观评价影响因子呢？

实SCI期刊影响因子因期刊专业不同而不同，因此，影响因子高低并不绝对，也许在这个专业内是影响因子比较低的刊物，其他专业同等水平影响因子的刊物就是高水准的刊物。SCI期刊一般是收录理工科的较多，以化学专业刊物为例，IF小于3的就很一般，5左右的算是小专业优秀的杂志了，10左右就是十分优秀的杂志，10以上的一般都是综述类杂志，一般为约稿，很难投，20以上的就很难了。扩展资料一般作者发表论文，选择影响因子在5左右的刊物就不错了，如果高于10那就非常了不得了，影响因子是否高是要相对比较的，在同专业同范围的期刊里，大于2的算高，大于1的可以算比较高，大多数情况都是零点几的。期刊影响因子越大，其学术影响力也越大。期刊影响因子的高低说明了一本学术期刊的质量优劣，在期刊挑选上上，选择影响因子高的期刊，对于学术能力有更好的肯定作用，在职称评审中自然也会起到大作用了。