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zcp1211小窝
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阅读材料虽然是一篇不完整的文章,但是它有趣,内容能延伸。要求考生续写的部分多是故事发展的高潮或结局。写作要求考生在读懂原文的基础上,在规定时间内展开合理的想象,并运用所学的英语知识完成一篇约150词左右的续写。考生所续写的部分要有创新性和想象力,不是原文的抄写或胡编乱造,同时,还要带有原文色彩(必须使用5处以上的关键词语)。 续写一般分为两类:半开放性续写和完全开放性续写。半开放性续写要求考生务必根据文章的逻辑推理续写。完全开放性续写则要求考生依据文章的思路自由发挥。续写时要尽可能与原材料的中心思想和语言风格上保持一致。 高中英语续写作文技巧审题:速读阅读材料和写作要求,明确写作任务。 读文:细读阅读材料,确定文章体裁和话题。注意文中的关键词,也就是故事中的时间、地点、人物和事件,特别要标记能描述事件发展过程的词和短语。 谋段:先仔细阅读续写部分所给出的两段段首文字,再构思这两段要写的段落大意。根据确定好的段落大意,选出每一段可能要用到的原文中带有下划线的关键词。结合这些关键词,确定每一段的写作要点。这两段加起来要能写到10到15个句子,以满足续写词数要求。 初写:按照第三步谋段时确定好的写作要点进行初写。写作时要注意所用的人称和时态要与原材料一致。另外,还要注意尽可能地减少表达上的语法错误。如果语言上的表述困难,可多参考原阅读材料中的有关语句。 定稿:写好初稿后,考生要结合原材料中故事线索读一读自己续写的内容。既要确保不出现与原材料相矛盾的地方,又要做到材料上前后连贯,语句通顺。最后规范誊写并标出使用过原材料中下划线的关键词语。 2高中英语写作技巧第一步,写作的内容,要求做到两点— 内容完整、相关。这两点只要考生不粗心,基本都能做到。比如陕西考区的题目,要求写暑假的安排,是一篇正反观点类的议论文。必须注意题目的要求,第一要提出讨论话题,Recently there has been a heated discussion about what the students should do during the summer (这是一个经典的模版开篇句型)。第二要写出一方面的观点,然后是另一方面的观点,最后提出自己的看法,根据要求缺一不可,否则就会被扣掉相应的分数,这就是完整。再比如,2005年广东考区的成语寓言故事,不仅要描写整个守株待兔的过程,还应该根据要求点名寓意,否则也是不完整,这点只要在课堂上强调,学生是很容易做到的。所谓相关,也就是不要过多出现文中没有的信息,不能过分发挥,一般学生犯此类错误的较少。 第二步,写作中的语法。在阅卷中,一般三个小的语法错误会被扣掉一分,一个大的语法错误(关于谓语的错误)会被扣掉一分。所以,学生应该尽量避免犯语法错误。我在课堂中会强调,对于语法基础薄弱的同学,除了加强自己的语法功底外,就是去背诵我给出的50个最高频用到的句法结构。这些结构不仅正确,而且一定是高考中的有效得分点,即使语法偏弱,记住这些句子然后在考试中使用也能避免学生自己造句中的语法错误,一举两得。比如,倒装句在考试中就很少有同学主动启用,但是一旦正确启用就会收到意想不到的效果,所以我会给出四组倒装句,然后让学生加强运用和练习。这些句子包括: 1、Only when we realize the importance of environmental protection, can we solve the problem of 2、So precious is time that we can’t afford to waste 3、Diligent as he was, he failed in passing the 4、By no means should teenagers get into the habit of 第三步,连接词的运用,使文章连贯、流畅。我把这些词分为8类,叫做“畅词”,往往学生由于中西方语言的差异,会忽视这一点,所以在授课中会通过大量的练习巩固和加强学生的印象。而且不仅要写,还写出高水平的畅词,因为高考是选拔性考试,要做到“人无我有,人有我优”。比如,“首先”这个表示次序的畅词,一般同学一定想到的是firstly 或者first of all。可是我建议学生启用to begin with, 或者initially (这个是建议水平较好的启用)。“然而”,绝大部分启用but, however,我建议学生采用on the contrary 或者oppositely。 第四步,也是整个课程的核心部分,要强化“复杂、高级”两个概念。为什么是核心呢?因为学生在这一部分没有正确的认识,在平时的学习中老师也没有有意识灌输和训练总结。大部分学生以为只要写出来、写正确就可以拿到高分,其实80-120个单词包括大概10个句子,如果全部是简单的词汇和句型没有办法达到最高档作文的要求。因此,我们强调高级的词汇和高级复杂的句型,不是说全部必须高级,而是必须出现一些才能符合高考作文大纲的要求。在这一步中,我总结的“高分词汇选择原则”、“简单句到复杂句的瞬间转换”、“高分句子写作策略”以及“钻石得分50句”,通过这些理论和实践结合的讲解,学生会感觉成绩的快速提升,效果明显。
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你的小恶魔

因格式的要求,参考文献不是正文,不可以直接放在正文后面。论文的参考文献是论文写作过程中参考过的文献著作,是对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。参考文献要放在论文正文之后,不得放在各章之后。参考文献只列出作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。在正文写作完毕后,空两行(宋体小四号),居中书写“参考文献”四个字。“参考文献”使,用宋体四号加粗,前后两个字之间不空格。“参考文献”书写完毕后空一行(宋体小四号)再书写参考文献的'具体内容。参考文献按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码,参考文献的序号左顶格书写,并用数字加中括号表示,每一参考文献条目的最后均以英文句号”结束。参考文献只列出作者已直接阅读、在撰写论文过程中主要参考过的文献资料,所列参考文献应按论文参考的先后顺序排列。参考文献与正文连续编排页码。参考文献不少于6篇。根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母方式标。

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jettyjiang

首先得确定一个中心思想。立意最好积极向上,符合三观。其次,围绕中心思想展开表述,或者是记叙文,或者议论文,或者散文等。可充分发挥想象力,合情合理即可。

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owenwoohyuk

‍【读后续写研讨2群开通】本群会每周定期分享读后续写最新试题、课件、论文、公开课等资料!欢迎全国各地高中英语老师加入!本人为《英语周报》、《学英语》、《双语学习报》、《英语街》、江西金太阳、河南天一大联考、学科网等全国30多家教辅公司特约撰稿人,发表原创命题文章达千余篇,审稿高考复习书达百余本!simile明喻Part 1:by using simile marker “like”——用like作喻词 The smile on her face shone like a (情感描写)她脸上的笑容像钻石一样闪闪发光。 I feel like I am floating in an ocean of (情感描写)我感觉自己像漂浮在悲伤的海洋中。 The scenery along the journey is just like a breath-taking landscape (景物描写)沿路的风景就像一幅美丽的山水画卷。 The icy wind started howling, cutting my face like a sharp (景物描写)寒风开始咆哮,像锋利的小刀一样刺痛了我的脸。 Clusters of stars decorated the vast sky like sparkling (景物描写)繁星像珊珊发光的珠宝一样装饰了浩瀚的天空。小试牛刀 这本书陪伴了我很久就像一位我的老朋友似的。 他茫然地看着我就像一个傻子。 他就像一头疯牛一样冲我吼。(mad cow) 他非常着急就像热锅上的蚂蚁一样。 他僵在那里一动不动就像一块石头。参考答案: The book has accompanied me for quite a long time like an old He looked at me blankly like a He shouted at me like a mad He is anxious like an ant on a hot He stood still like a Part 2:by using simile marker “as”——用as作喻词 The smile on her face was as vibrant as the sun on a summer day(情感描写)她脸上的笑容和夏天的太阳一样充满活力。 Father rushed to his son's school, only to discover the building was as flat as pancake煎饼(景物描写)父亲冲到儿子的学校后,才发现这座建筑已经变成一片废墟。 I reached out to touch her face, which was as cold as the (人物描写)我伸手去摸她的脸,发现她的脸像冰一样冰冷。更多搭配:as busy as a bee 忙忙碌碌as hungry as a wolf 饥肠辘辘as proud as a peacock 傲如孔雀as brave as a lion 勇猛如狮as pretty as a picture 美如画小试牛刀 我的心和蜂蜜一样甜。 他的心和石头一样硬。 他的身体和牛一样壮实。 我们面前的景色美如一幅画。 这辆公交车走的像蜗牛一样慢。参考答案: My heart is as sweet as His heart is as hard as a His body is as strong as a The scenery before us is as beautiful as a The bus went as slowly as a Part 3:by using simile marker “as if”——用as if作喻词Mrs Sather looked at my eyes as if (she were) seeing my inner self locked away (动作描写)Sather老师看着我的眼睛,仿佛看到了我灵魂深处封闭的自我。 She swept her son into her arms with her eyes wet as if she wanted to squeeze the breath out of (动作描写)她眼睛湿润,把儿子拥进怀里,仿佛想把他的呼吸挤出来。Her hair grew greyer and greyer, as if( it were )covered with snow and (肖像描写)他的头发越来越白了,简直像盖了一头皑皑的霜雪。 She felt as if her 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(哲理)生活就像一条未被涉足的河流,有各种曲折。Part 2:by using the verbs——通过动词联系 I felt a lump in my throat, tearing welling up in my (情感描写)我如鲠在喉,泪水湿润了眼眶。 He doesn't have an idea of his He just parrots what other people (人物描写)他没有自己的观点,只会鹦鹉学舌。 A heavy silence blanketed the (环境描写)整个房子沉浸在一片寂寞中。 The boy wolfed down the (动作描写)小男孩狼吞虎咽。找出下面句子里面的修辞 My very thought was like the ghostly rustle of dead He looked as if he had just stepped out of my book of fairy Wind and rain now whipped(鞭打) the 参考答案: 明喻 明喻 暗喻找出下面句子里面的修辞 My mother is like a coat in winter, offering warmth to The wind sounded like a roar of a train passing Household and medical suplies streamed in by plane, train, truck and 参考答案: 明喻 明喻 暗喻找出下面片段里面的修辞Yesterday, I went to the I rode my bicycle through the evergreen trees which were as tall as The sun shone through clouds, which were floating pieces of cotton candy in the Peple were laughing and enjoying the company of their families and I rode past a giant garden of beautiful pink, yellow and purple flowers:it was a scented carpet of The park is like a oasis (绿洲)in the personification拟人Personification拟人:It gives human form of feelings to animals, or le and personal attributes(赋予) to inanimate (无生命的) objects, or to ideas and abstractions(抽象)Personification与汉语拟人完全相同,就是赋予物以人的语言属性。这种拟人化的修辞手法读起来使人感到特别形象生动,富有情趣。Part 1:把自然现象当作人来描写 The wind stood up and gave a shout (景物描写)大风凛冽,发出怒吼。 The breeze gently kissed her (景物描写)微风轻柔地亲吻着她的脸庞。 The feathery snowflakes danced in the night air, making a beautiful (景物描写)鹅毛般的雪花在空中飞舞,像一幅美丽的图画。The mist swallowed him (景物描写)薄雾把他包围起来。The icy wind started howling, stinging my (景物描写)寒风开始咆哮,刺痛了我的脸。 Stars winked at me in a darkening (景物描写)夜空中星星向我眨眼睛。 Immediately, an absolute darkness ruled the (景物描写)顷刻间,黑暗统治了森林。Part 2:把含蓄抽象的概念当作人来描写 Fear seized/swallowed (情感描写)恐惧把他吞噬了。 Anger choked my (情感描写)我气得说不出话来。 A good idea suddenly struck 我突然想到一个好主意。 Smile took hold of (情感描写)他笑容满面。 Anxiety torn him into (情感描写)她焦虑不安,十分崩溃。 Courage/Confidence deserted (情感描写)他没信心了。 Excitement deprived me of all power of (情感描写)我兴奋的啥也说不出来了。Part 3:把动物当作人来描写 In the dead of night, the crickets蟋蟀 played on the terrace of the 寂静的夜,蟋蟀旁若无人地在房子的阳台上玩。(景物描写) Birds on the tree are singing a beatiful (景物描写)树上的小鸟在树上唱着美妙的歌曲。 The frogs are giving a concert---mixed (景物描写)青蛙在举办音乐会---混声大合唱。Fireflies patrol the grass with small lanterns (景物描写)萤火虫提着小灯笼在草丛中巡逻。练习 夏天的微风轻轻地抚摸着我的脸。 细雨轻轻地亲吻着我的脸颊。 我能听到到处都是鸟儿在歌唱。 这个教堂目睹了这个城市20年的变化。参考答案: The summer breeze touched my face The drizzle kissed me on my cheek I could hear birds singing The church has witnessed the city's changes in the past 20 hyperbole 夸张Hyperbole:It is the deliberate use of overstatement or understatement to achieve 夸张是比喻修辞的一种,是以言过其实的说法表达强调的目的,它可以加强语拾势,增加表达效果。Part 1:使用数词或量词 My heart broke in about a million (情感描写)我的心成了碎片。 She was half dead with (情感描写)她吓得半死。 Thanks a 非常感谢你。 I‘ve told you a million 我都告诉你多少次了。 The backpack weighs a 背包很重。Part 2:使用动词 The young girl brought the house down with her 这位年轻姑娘的表演博得了满堂喝彩。 It made me jump out of my (情感描写)吓得我魂不附体。I almost laughed my head (情感描写)我都快笑死了。 My blood (情感描写)我的血液都凝固了。 She cried her eyes (情感描写)她痛哭涕流。 It brought her heart into her (情感描写) 让她的心悬到了嗓子眼。 My heart sank when he (情感描写)当他离开时我心都碎了。Part 3:使用形容词和副词在日常对话中,人们常用形容词或者副词去修饰微不足道的事情,目的就是为了渲染一种气氛,强调某种意义的事情。如副词:extremely;awfully;terribly;perfectly;horribly等等形容词:miserable; horrible; splendid等等例如: It's beautiful, heavenly (景物描写)那儿很漂亮,就像天堂那般漂亮。Part 4:使用介词短语 She went home in a flood of (情感描写)她泪如泉涌地回家去了。类似表达:She shed floods of When they told the news, I was over the moon/ on the top of the (情感描写)当他们告诉我这个消息时,我乐不可支。 He was bent out of shape(情感描写)他非常生气(气到变形)找出下面句子里面的修辞The wind whispers in the The noise was loud enough to wake the His speech brought the house The old Venice fell asleep 参考答案:拟人 夸张 夸张 拟人找出下面句子里面的修辞 The sun broke through the clouds and jumped out of the The birds danced happily on the She eats like a 参考答案: 拟人 拟人 明喻找出下面句子里面的修辞 The loud music almost drove me up a The night gently lays her hand at our feverd The volcano spit out lava from its He is dying for this 参考答案: 夸张 拟人 拟人 夸张 把每日听力纵横设置为“星标”; 读完文章后点一下“分享”“在看”“赞”。

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