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哇哇叮咕
首页 > 论文问答 > 惠州学院大学生毕业论文管理系统下载发生未知错误

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Ares填词人

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本人今年刚毕业,是法学和管理学双学位,对于各位师弟师妹提出的双学位方面的问题,给大家做一系统的回答: 首先,国家教育部有规定,双学士学位相当于研究生待遇,在部队也是按照研究生授衔的,但说的是“双学士学位”,是指大学本科毕业后,参加教育部组织的考试,由教育部备案,在接受两年大学教育,而后获得双学士学位,一共五年。证书由教育部颁发,网上可查。 而各大学自己开的双学位,是指在大学期间选修另为一个专业,毕业前完成两个专业的学习和考试,获得双学位,此双学位实际上是个空架子,只有自己学校承认,教育部不承认,各单位也不承认,基本上没有多大用处,发的证书一般是由自己学校学位办颁发的,国家系统的网站上是查不到的。
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liyingyong

2005-2006学年第二学期课程安排表已编制完成,经学院批准,现正式公布执行,并作如下说明: 一、2006年1月7日晚18:00以后,网上公布的课程安排表即为正式的课程安排表。寒假期间,学院将根据学生选课人数,对部分教学班的上课教室予以适当调整,上课时间一律不再改变。请各教学单位及任课教师与开学报到日期上网登录教务管理系统,查询最终上课地点。 二、全院各有关教学单位、任课教师、全院学生可自行上网登录“郑州航院教务管理系统”,进行查询。 三、请各教学单位及各位任课教师严格执行课程安排。 四、教学计划中规定的教学环节,在《课程安排表》中未安排的,由各系部按有关规定提出申请,经批准后,进行安排,同时,到教务处教学管理科登记备案,学院将对其具体落实情况进行检查。 五、各教学单位及各位任课教师结合教学计划的安排,需要安排实验或上机实习的课程,请填写相应的表格,分教学区提出申请。(表格可到教务处网页“常用下载”处下载)。 有关申请表填写完成后,各教学单位汇总,于2006年1月11日前交到教务处教学管理科,假期期间,学院将根据申请予以安排。 六、下学期第一周为第三轮选课时间。学生确因课程安排冲突问题或学籍变动,在前两轮选课中未能完成选课的,可以在本轮选课中补选。原则上本轮选课不得退课,确有特殊困难者可以到教务处申请调整课程,每人限调一门。 七、下学期第二周,各教学单位(课程所在部门)打印学生点名册,并发给各任课教师。学生成绩单不再发放,由任课教师直接通过上网登录“郑州航院教务管理系统”记录成绩。 八、下学期第三周为补考考试周,本学期所修课程考核不及格的学生(包括毕业班学生)根据学校补考安排参加补考考试。 九、教学日历由任课教师于下学期开学前,直接通过上网登录“郑州航院教务管理系统”录入,开学后,各教学单位(课程所在部门)负责打印,教师本人、教研室主任签字后,各教学单位装订并存档备查。 十、教师日常调课需要先行上网,登录“郑州航院教务管理系统”提出申请(具体操作方法请查看网上公告),并打印调课申请表。按照表格上的审批手续,进行审批。 十一、毕业班学生教学安排,按照学院印发的《郑州航院教学进度表》、《郑州航院院历》及专业教学计划规定内容进行。各系(部)要妥善安排毕业生的毕业实习管理及毕业论文的撰写和答辩工作。提前做好毕业生毕业资格和学位资格审核工作。 十二、2002级学生因未达到专业教学计划规定的毕业要求,需要延长学制者,按照“郑州航空工业管理学院学生学籍管理实施细则”第五十六条有关规定,填写《郑州航空工业管理学院学生延长学制申请表》,办理有关手续,并于2006年1月11日前交教务处教学管理科。 同时,2002、2003级学生因原第二学期、第四学期课程考核未及格却又无法跨校区选课者,请各系(部)统计有关情况(学生学号、姓名、课程名称、原修习学年学期等),并进行汇总(每门课程需要修读人数),于2006年1月11日前交教务处教学管理科。 请各教学单位将此通知精神及时通知相关人员,从学院大局出发,克服困难,确保学院教学工作正常进行。 2006年1月4日

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瑞贝卡sl小姐

化学工程系始建于1978年,是我院重点建设的系部之一,应用化学被学院列为第一批重点学科。现有专任教师26人,其中教授和研究员5人,副教授和高级工程师12人;具有博士、硕士学位教师21人,其中博士11人,惠州市拔尖人才2人。近三年来,本系教师共承担国家级科研项目1项、省级科研项目7项、市级科研项目13项、横向项目5项,发表论文100余篇,其中被SCI、EI收录的达34篇;在阻燃材料、高分子材料、精细品化学、分析测试等领域形成了自己的方向和研究特色。全系有十二个专业实验室,拥有省级化工教学重点实验室,省化学与化工实验教学示范中心和中央财政资助的大学生化工科研创新实验室,教学与实验条件良好,教学仪器设备完善;另有10个校外实习基地,与惠州大亚湾经济技术开发区联合建立化工技术应用研究中心。本系现设有应用化学、化学工程与工艺、化学教育三个本科专业,致力于培养从事化工教学、产品研究、技术开发、生产管理、检测、贸易及物流管理等工作的高素质应用型人才。●化学工程与工艺专业(高分子材料教育师范)培养目标:本专业培养掌握高分子材料与化工科学基础理论和技能,适应于学校、企业和研究机构等从事高分子材料、化工行业的教学、生产管理与技术开发、工艺设计、品质控制、科学研究等岗位的高级工程技术与教学、管理人才。核心课程:有机化学、高分子化学与物理、化工原理、化学反应工程、化工设计、聚合物成型加工原理、聚合物合成工艺学等。就业方向:能在化工、炼油、能源、轻工、化工安全监控、医药等企事业单位从事教学、产品的研制生产、技术开发、工程设计及经营管理工作。说明:本专业可设高分子材料教育和化工商务教育两个专业方向,2011年级按2011年化学工程与工艺专业培养方案进行培养,在大学二年级根据学生志愿分专业方向。

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